1—4的乘法口诀

　　教学内容:

　　教科书第51页例1和“做一做”练习九第1～3题。

　　教学目的:

　　1、 学生知道5的乘法口诀的来源，初步记住一5的乘法口诀。

　　2、 会用口诀进行计算。

　　3、 过乘法口诀的学习，训练学生观察、比较和归纳的努力

　　教学过程：

　　一.课前我先学

　　学一学：

　　加法                                 乘法                         口诀

　　5+5＝10                          2×5＝10或5×2＝10              二五一十

　　试一试：

　　5+5+5＝                                  或                                    

　　5+5+5+5＝                                或                                    

　　5+5+5+5+5＝                              或                                    

　　二、 课堂交流。

　　三、  巩固练习

　　课本51页“做一做”

　　背口诀，对口令

　　四、 课堂作业

　　课本练习十的第1、2、3、4题。