造房子
来源：化拓教育网
活动目标：
1、运用剪好的几何图形拼贴出房子。
2、通过探索、交流，了解房子的不同组合方法。
3、对参加手工拼贴活动感兴趣。
活动准备：
1、大小和颜色都不同的正方形、三角形、长方形彩纸若干，浆糊、抹布若干。
2、房屋造型
活动过程：
一、导入，激发幼儿活动的兴趣
1、师：小朋友们，动物新村的房子造好了。今天，龚老师做导游带你们一起去参观吧。
2、师幼律动
师：开起小汽车出发了。
二、欣赏幼儿欣赏房子造型图，感知房子的结构
1、师：动物新村到了，它们的房子长得什么样？
2、引导幼儿观察房屋结构
（1）房顶
师：看看，这些房子都一样吗？哪里不一样？房顶是什么形状的？
（2）墙
师：墙的颜色怎么样？
（3）窗户和门
师：窗户和门又是什么样子的？
（4）楼层
师：这些房子的楼层一样高吗？
小结：原来这些房子的房顶形状不一样？颜色不一样？楼层的高度也不一样呢。
三、引导幼儿尝试利用几何图片拼贴房子
1、师：听！怎么有哭声？原来是小狗呀！小狗说，昨天晚上来了台风，把它的新房子给吹倒了，小朋友，我们一起去帮助它吧，你会怎么帮助它？
2、引导幼儿想象讲述
师：你想帮小狗造一幢怎样的房子？屋顶是什么样的？几层楼？什么颜色？
3、出示操作材料
师：老师帮你们也准备了一些材料，我们一起去看看吧。
4、个别幼儿示范
师：请个小朋友先来造房子吧。
小结：先想好再拼贴，浆糊不要抹太多。
5、幼儿操作，教师巡回指导
四、展示幼儿作品
1、师：房子造好了，让我们一起去看看吧。
2、幼儿交流
师：小狗又有了这么结实又漂亮的房子，谢谢大家。
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