分数大小的比较

111666

例1、比较1234567和7654321的大小。

4444443555554

例2、比较444445和555556的大小。

999771084791999

例3、将下列各分数按从大到小的顺序排列。 1000、78、109、480、2000。

223723394393

例4、比较447447和788788的大小。

1111111

例5、试比较1111和11111的大小。

74

例6、比较10和13的大小。

34512934

例7、比较6113和7532的大小。 显本领 基础巩固

1、比较下列各组中两个分数的大小。

123122321320（1）123123和321321; 88888879999991（2）88888 和9999994。

2、比较下列各组中两个分数的大小。 （1）（2）

1232161610

和

1323166160

； ；

223724447447

和

394395788788

617227160（3）12345和54321 。

3、比较下列各组中两个分数的大小。 2782828282

（1）、55655 和56565 ; 3454335453

（2）、103633 和106363 。 能力提升

271719

4、把分数3 、10 、26 、29 从小到大排列。

22

5、在分母小于15的最简分数中，比5 大并且最接近5 的是哪一个？ 6、在下面（）中填上适当的自然数，使不等式成立，（）里应填的整数是多少？ 170.25<( )0.26 挑战极限

7、下面式子中的5个分数都是最简真分数，要使不等式成立，这些

分母最小是多少？ 12345( ) >( )>( )>( )>( ) 4

8、15 的分子加上8，要使分数的大小不变，分母应加上多少？ 学技巧（二）

221331

例8、比较223 和334 的大小。

10121560

例9、把17 、19 、23 、101 从大到小排列。 22222133333

例10、试比较666666 与99997 的大小。

X4Y

例11、已知19 <5 <19 ,X,Y是连续的自然数，求X和Y。 111

例12、在10 <( ) <2 中的括号里填上合适的数。 21

例13、比7 大，比3 小，分子是17的分数共有多少个？

nn+1

例14、已知a=m ,b=m+1 (m、n都是自然数，而且m>n),试判断a与b的大小关系。 显本领（二） 基础巩固

9、把下面各组中分数按从大到小的顺序排列： 571137（1）8 、12 、20 、60 ; 30152012（2）17 、13 、17 、11 。

7174199239

10、把5个分数5 、12 、29 、70 、169 按从小到大的顺序排列。 366024721248

11、将41 、67 、29 、83 、13 、59 从小到大排列，排在第三个位置上的数是多少？ 能力提升

12、在（）内填上适当的整数，使不等式成立。

717105 <( ) <7 。

471

13、5 >( ) >2 中，（ ）里可以填写多少个整数？ 14、在下面（ ）内填上适当的自然数，使不等式成立。

6100511 <( ) <9 。 挑战极限

X5Y

15、已知23 <6 <23 ,X、Y为连续自然数，求X,Y。

X5YZ

16、已知5 >12 >6 >12 ,X、Y、Z为连续自然数，求X、Y、Z各是多少？

77

17、分子是3，比65 小，但与65 最接近的分数是哪一个？