第九讲(声光考点解析)
个性化教学辅导教案
学科：物理 任课教师： 授课时间：
姓名 年级 初二 性别 内容 声光考点解析 知识点：1.声现象考点解析 2.光现象考点解析 3.强化解题规 教学 考点：构建知识体系 深入考点分析 目标 能力： 光路作图 方法：讲练结合 难点 重点 课前 构建知识体系 深入考点分析 检查 作业完成情况：优□ 良□ 中□ 差□ 建议__________________________________________ 声和光――考点解析 【综合概述】 关于声这部分的考试概括起来是声音的产生、声音的传播、声音的分类三个课 堂 教 学 过 程 方面。在这三个方面中声音的传播、乐音与噪声是命题的热点。 关于光这部分，按照传统的分类，它是四大部分的一大部分，光学这部分在中考试题中将会占到１0分左右，其重点应该关注光的反射及其应用，光的折射规律，凸透镜成像规律及应用，以及生活中的透镜，要求同学们掌握光的直线传过 程 播条件，能正确解释与光的直线传播有关的现象；能利用光的反射解释相关问题；能利用折射规律解释有关的折射现象，并掌握近视眼与远视眼的成因和矫正方法；凸透镜的应用。 【考点解析】 【1】声音的传播 例题1：把正在响铃的闹钟放在玻璃钟罩内，逐渐抽出其中的空气，闹钟的声音护逐渐变小，直到听不到声音。这个实验说明了 〔 〕 A．声音是有物体振动产生的 B．声音必须通过介质才能传播 C．声波在玻璃钟罩中发生了反射 1 / 5
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D．声波在传播过程中能量逐渐减少 经常出现的变形试题有： 1．在一个自来水管一端敲击一下，治安另一端可以听到 次声音， 第一次是由 传来的。 2.下表列出了相同条件下不同物质的密度及声音在其中传播的速度 物质 密度空气 1.9 氧气 1.43 铝 2700 铁 7900 铅 11300 （kg/m3） 速度330 316 5100 5000 1300 （m/s） 根据表中提供的信息，可以得出的结论是 〔 〕 A．声音传播的速度随着物质密度的增大而增大 B．声音传播的速度随着物质密度的增大而减小 C．声音在金属中传播的速度大于它在空气中传播速度 D．声音在金属中传播的速度随着金属密度的增大而增大 3．钓鱼时不能大声喧哗。因为鱼听到人声就会吓走，这说明 〔 〕 A．只有空气能传声 B．空气和水都能传播声音 C．声音在水中的速度比在空气中的速度小 D．声音从空气传入水分钟，音调发声了变化 【2】乐音与噪声 【例题1】牛叫的声音与蚊子叫的声音相比较，下列结论正确的是 〔 〕 A.牛叫的声音音调高，响度大 B.牛叫的声音音调低，响度小 C.牛叫的声音音调高，响度小 D.牛叫的声音音调低，响度大 【拓展】对于声音这部分知识强调应用：例如：吹笛子音调的变化、向水壶中灌热水音调的变化，以及如和防治噪声等。中考中常以填空、选择和问答的题型出现。 经常出现的变形试题有： 1.关于声音，某人有以下论断，其中正确的是 〔 〕 A．某一人的嗓门大，所以声调高 B．女高音歌唱家的频率比一般人的都大，所以她发出的声音的音调高 2 / 5
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C．声音强度大，响度一定大 D．人耳能辨别出是谁的声音，是因为各人发出声音的音调不同 2．男低音独唱是有女高音轻声伴唱。对两人声音的描述正确的是 〔 〕 A．男低音比女高音音调低，响度大 B．男低音比女高音音调低，响度小 C．男低音比女高音音调高，响度小 D. 男低音比女高音音调高，响度大 3．下列是小明同学观察人们在生活中的一些行为.这些行为正确的是 [ ] A.小明的邻居在晚上听音乐时，将音响的音量开得很大 B.某清洁工人为了减小垃圾的运送量，将垃圾就地焚烧 C.某货车司机为了提高经济效益，超量装载货物 D.市通知：在高考、中考复习和考试期间，居民区附近的建筑工地晚间停止施工 4.以下措施不能达到减弱噪声目的的是 〔 〕 ．．A.摩托车上安装消声器 B.机场工作人员佩带有耳罩的头盔 C.街头设置噪声监视器 D.高架道路两侧建起透明板墙 【3】光的直线传播及光速。用光的直线传播解释自然现象和生活实际中的一些问题 【例题2】不能用光的直线传播来解释的物理现象是 〔 〕 A．“一叶障目，不见泰山” B.太阳光穿过大气层射向地面过程中发生弯曲 C.检查一块木头是否直，可闭上一只眼睛，用另一只眼睛沿棱的长度方向看过去 D．日食、月食的形成 【拓展】1.由此题可以看出： （1）人要想看见物体，必须有光线射入人的眼睛，才能引起视觉。 （2）月食、日食的形成是光沿直线传播的重要现象。 经常出现的变形试题有： 3 / 5
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1．关于月食现象，下列叙述正确的是 〔 〕 A．月食是光沿直线传播的例证 B.月食是光的反射形成的 C．月食是地球的影子落在了月亮上 D.月食是月亮的影子落在了地球上 2.下列事例中，能用来说明光是直线传播的是 〔 〕 A.月光下的树影 B.站在高大的楼房前看不见它身后低矮的平房 C.湖面上映出岸边垂柳的印制 D.早晨，当太阳还在地平线以下时，我就看见了它 3．使用步射击时，强调“三点一线” 的规律。 【 4】光的反射及其应用 一、利用光的反射定律作图经常出现的试题 1．自行车尾灯结构示意图如图1所示，夜里，用灯光照射尾灯，可观察到反光效果很好，试在图中方框内画出其中一条入射光线的完整的反射光路图。 2．小丽晚上学习时，把橡皮掉到了桌子底下。桌子底下很暗，看不清橡皮在哪里，于是他找来一面镜子放在A处，调整镜面的方向后，照亮了位于B处的橡皮，你能在图2中画出镜面的摆放位置吗？ 图1 图2 三、平面镜成像特点的探究及应用 经常出现的试题有： 1．下面哪一种现象是由漫反射引起的 〔 〕 A．黑板反光，看不清粉笔字 B.通过平静的水面看到岸边树的倒影 C．能从不同的方向看清电影银幕上的像 D.在烈日下看到不来上发出的刺眼的光 2．观察停车场上的汽车，你是否注意到汽车驾驶室的前窗玻璃一般都是倾斜的，而不是竖直的？ 4 / 5
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【5】光的折射规律 利用光的折射规律解释生活中的一些现象 经常出现的试题有： 1．在星光灿烂的夜晚，仰望天空，会看到繁星在夜空中闪烁，好像不时地“眨眼睛”，造成这种现象的原因是 〔 〕 A．星星发光是断断续续的 B.被其它星体瞬间遮挡的结果 C．星光被大气层反射的结果 D.星光被大气层折射的结果 2．观察水边的风景照片时，总会发现“倒影”部分比景物本身暗一些，这是由于〔 〕 A．光线被反射掉一部分 B.眼睛有一种错觉 C．入射水面的光线有一部分折入水中 D.冲洗照片的质量有问题 ————教学具体内容要有提示或附后 课堂 听课及知识掌握情况反馈_________________________________________________________。 检测 测试题(累计不超过20分钟)_______道；成绩_______；教学需:加快□;保持□;放慢□;增加内容□ 课后 巩固 作业_____题; 巩固复习____________________ ; 预习布置_____________________ 签字 教学组长签字： 学习管理师: 老师 老师最欣赏的地方： 课后 老师想知道的事情： 赏识 老师的建议： 评价
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