Research on Ideological and Political Theory Course
Reform of Universities Based on Big Data
作者：张娟[1,2]
作者机构：[1]南京师范大学,江苏南京210009;[2]南京邮电大学,江苏南京210046 出版物刊名：黑龙江高教研究 页码：139-142页 年卷期：2018年 第4期
主题词：大数据;高校思想政治理论课;教学改革
摘要：针对运用大数据进行思想政治理论课教学中存在的问题,进一步探究思想政治理论课教学改革具有现实意义。大数据有利于教育者客观、精准地把握教育对象,提高教学的针对性;形成实时反馈“双回路”的教学过程,有利于提高教学质量;采用个性化的理论课教学方式,提高教学的实效性;客观、精准、全面而开放地进行教学评价,提高评价的科学性;建成基于大数据的思想政治理论课教学资源新平台,扩大课程的影响力、提升平台的使用效果。
