2017年中考语文试题分项版解析汇编第02期专题09名著导读含解析20170926197

1．【2017年中考安徽省卷】“天上的风雨来了/鸟儿躲到它的巢里/心中的风雨来了/我只能躲到你的怀里”出自冰心的诗集《 》 ，诗中的“你”指的是 。 【答案】（2分）《繁星·春水》 母亲 【解析】

【考点定位】识记文学名著内容。能力层级为识记A。 2．【2017年中考福建卷】名著阅读（5分）

（1） 判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）。（3分）

① “残花缀在繁枝上；鸟儿飞去了，撒得落红满地——生命也是这般的一瞥么？”冰心的这首小诗热情地歌颂了母爱。 （ ） （《繁星·春水》）

②鲁滨孙为改变“星期五”的饮食习惯和吃人的欲望，炖羊肉、烤羊肉给他吃；“星期五”觉得好吃，表示再也不吃人肉。 （ ）（《鲁滨孙漂流记》）

③里德太太发现简·爱躲在窗龛上看书，怒骂她未经许可偷拿家里的书，毒打了她一顿，把她关进无人居住的红屋子。 （ ）（《简·爱》） （2）阅读下面的语段，按要求作答。（2分）

只听得门首有两个承局叫道：“林教头，太尉钧旨，道你买一口好刀，就叫你将去比看，太尉在府里专等。” （《水浒传》）

这两个人让林冲带上刀到白虎节堂，两人借故离开后，发生了什么事？请简述。 【答案】

（1）①× （2）②√ ③×

（2）①高俅诬陷林冲擅入白虎节堂；②欲带刀行刺；③将其捉拿 【解析】 （1）

试题分析：① “残花缀在繁枝上；鸟儿飞去了，撒得落红满地——生命也是这般的一瞥么？”冰心的这首小诗热情地歌颂了自然。③打简·爱的约翰。 【考点定位】识记文学名著内容。能力层级为识记A。 （2）

试题分析：此题考查学生对名著《水浒传》中的重要人物林冲的了解，并分析出人物性格特点，要

求学生在阅读的过程中分析主要人物的性格，识记其相关的故事情节。 【考点定位】识记文学名著内容。能力层级为识记A。

3．【2017年中考甘肃庆阳卷】（4分）下列句子描述的分别是名著中的哪个人物？

（1）她出身卑微，相貌平平，小时候被舅妈嫌弃，被表哥毒打，但她自尊、自立、自强，后来到 了桑菲尔德庄园，最终和罗切斯特结婚，过上了幸福的生活。

（2）他原是上界的天蓬元帅，因调戏嫦娥被贬下凡尘，后来成为唐僧的弟子，与孙悟空一同保护唐僧去西天取经，最后被封为净坛使者。

（3）他豪爽直率，嫉恶如仇，却也粗中有细。他三拳打死镇关西，救了金翠莲父女，为躲官司，出家当了和尚，后与杨志占领二龙山。

（4）他坚毅勇敢，充满生活热情。他在荒无人烟的孤岛上生活了28年，在“星期五”的帮助 下，最终克服困难，创造出了精彩的人生。 【答案】

（1）简•爱 （2）猪八戒（猪刚鬣/猪悟能） （3）鲁提辖（鲁达/鲁智深） （4）鲁滨（宾）逊（孙）

人物形象是名著考查的重点，要注意掌握一些名著人物形象的主要特点，加强积累。 【解析】

【考点定位】识记文学名著内容。能力层级为识记A。（2）试题分析：根据关键词“天蓬元帅”、“净坛使者”可知是猪八戒。

【考点定位】识记文学名著内容。能力层级为识记A。（3）试题分析：根据关键语句“他三拳打死镇关西，救了金翠莲父女，为躲官司，出家当了和尚”，可知是鲁智深。

【考点定位】识记文学名著内容。能力层级为识记A。（4）试题分析：根据关键人物“星期五”，在荒无人烟的孤岛上生活了28年，可知是鲁滨逊。 【考点定位】识记文学名著内容。能力层级为识记A。 4．【2017年中考湖南沙卷】名著阅读

（1）下列关于文学名著的说法不正确的一项是（ ）（2分）

A． 在经典名著中，很多人物都历经磨难，例如唐僧师徒四人历经九九八十一次磨难， 终获真经；格列佛流落荒岛二十八年，克服了种种难以想象的困难。

B． 许多经典名著的结构别具特色，例如《水浒传》采取了先分后合的链式结构，情节跌宕但环环相扣，头绪众多而线索分明。

C． 《童年》是高尔基以自身经历为基础创作的自传体小说，《骆驼祥子》是老舍先生创作的一部京味十足的现实主义小说。

D． 我们熟知的“龟兔赛跑” “农夫和蛇”等有趣的故事，都出自著名的寓言故事集 《伊索富言》。 （2）分祈经典名著中文学形象的性格缺点，有助于我们了解人性的弱点，也能促使我们自我反思。请分别指出孙悟空、猪八戒和林冲性格中的缺点。（3分） 【答案】 （1）A

（2）孙悟空的缺点：急躁（或鲁莽、易冲动、沉不住气等）（1分）（评分说明：答出一点即给1分。）

猪八戒的缺点：好吃懒做、贪恋女色、说谎、见识短浅、搬弄是非、爱占小便宜、 耍小聪明等（1分）（评分说明：答出一点即给1分◊）

林冲的缺点：懦弱、过于循规蹈矩、忍辱怕事等（1分）（评分说明：答出一点即给1分。） 【解析】 （1）

【考点定位】识记文学名著内容。能力层级为识记A。 （2）

试题分析：此题考查学生对名著《西游记》《水浒传》的了解，要求学生在阅读名著要注意掌握以下内容：①作者：姓名、国籍（朝代）、主要作品、成就等。②作品内容：主要内容、主要人物、故事情节等。③作品主题及现实意义。本题主要考查学生掌握的人物形象。 【考点定位】识记文学名著内容。能力层级为识记A。 5．【2017年中考湖南省郴州卷】名著阅读（6分）

拉着空车走了几步，他觉出由脸到脚都被热气围着，连手背上都流了汗。可是，见了 座儿，他还想拉，以为跑起来也许倒能有点风。他拉上了个买卖，把车拉起来，他才晓得 天气的厉害已经到了不允许任何人工作的程度。一跑，便喘不过气来，而且嘴唇发焦，明 知心里不渴，也见水就想喝。不跑呢，那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。好歹的拉到 了地方，他的裤褂全裹在了身上。拿起芭蕉扇扇扇，没用，风是热的。他已经不知喝了几气 凉水，可是又跑到茶馆去。两壶热茶喝下去，他心里安静了些。茶由口4•进去，汗马上 身上出来，好像身上已是空膛的，不会再藏储一点水分。他不敢再动了。

（1）该选段出自老舍的小说《 》，“他”指的 。（2分）

（2）请概括选段的主要内容，并结合原著补写两个与“他”相关的请节。（4分，要求各用一句话概括） 【答案】

（1）骆驼祥子 祥子

（2）答案示例：祥子在烈日下拉车。补写情节：①祥子在暴雨下拉车②祥子的车被大兵抢走 ③祥子的车钱被孙侦探敲诈走④祥子卖车安葬虎妞 【解析】

【考点定位】识记文学名著内容。能力层级为识记A。

（2）试题分析：此题考查学生对名著《骆驼祥子》的了解，要求学生在阅读名著要注意掌握以下内容：①作者：姓名、国籍（朝代）、主要作品、成就等。②作品内容：主要内容、主要人物、故事情节等。③作品主题及现实意义。本题是对故事情节的考查。 【考点定位】识记文学名著内容。能力层级为识记A。 6．【2017中考邵阳市试卷】名著阅读。（2分）

他短小臃肿，外表结实，生就运动家般的骨骼，一张土红色的宽大的脸，到晚年皮肤 才变得病态，耳聋，额角隆起，宽广无比。乌黑的头发，异乎寻常的浓密，好似梳子从未 在上面光临过，到处逆立，赛似“梅杜萨头的乱蛇”。

①此语段出自罗曼·罗兰的《巨人三传》，文段中的“他”是 ②文段选自的作品突出表现了“他”怎样的精神？

【答案】①贝多芬②（表现了“他”“ 扼住命运的咽喉”，以反抗苦难作为其生存方式的精神。（意思接近即可） 【解析】

①试题分析：做此类题要注意扩大阅读量，在阅读过程中要注意了解作者、作品内容、作品主题及现实意义。阅读名著不能只停留在了解名著内容的表面上，更要深入探究其主题和现实意义。本题根据所读所记，仔细回顾作品内容和有关知识，根据题干要求，梳理有关情节，按要求摘取有关信息即可。

【考点定位】识记文学名著内容。能力层级为识记A。

②试题分析：做此类题要注意扩大阅读量，在阅读过程中要注意了解作者、作品内容、作品主题及现实意义。阅读名著不能只停留在了解名著内容的表面上，更要深入探究其主题和现实意义。本题

（人物）。

根据所读所记，仔细回顾作品内容和有关知识，根据题干要求，梳理有关情节，按要求摘取有关信息即可。

【考点定位】识记文学名著内容。能力层级为识记A。

7．【2017届中考江苏常州卷】下列有关名著的表述，不正确的两项是（3分）（ ）（ ） A．《西游记》是一部章回体神魔小说，全书以丰富的想象描写了师徒四人在取经途中历经磨难的过程，歌颂了取经人百折不挠的精神。

B．取经成功，观音菩萨授唐僧为“金蝉子”，孙悟空为“金身罗汉”，猪八戒为“天蓬元帅”，沙僧为“斗战胜佛”。

C．宋江怒杀阎婆惜之后，被发配到江州，一日乘酒兴写下“反诗”，因此被抓，下到死囚牢中，最后梁山好汉劫了法场，救出宋江。

D．鲁达打死镇关西后东奔西逃，智真长老收留了他，赐他法名“智深”，为了更好地保护他，智真长老又将他介绍到东京大相国寺。

E．格列佛为利立浦特王国立下了大功，但后来得罪了皇帝，皇帝坚持要将他砍头，还对他用可耻手段扑灭寝宫大火的事怀恨在心。 【答案】BD 【解析】

【考点定位】识记文学名著内容。能力层级为识记A。

8．【2017年苏州市初中毕业暨升学卷】鲁智深原是经略府的提辖，他被逼上粱山与林冲有什么关系？请简要说明。

【答案】鲁智深得知林冲被高俅所害，在野猪林救了林冲，将他护送到沧州。为此遭高俅追杀，只得在二龙山落草，最后投奔梁山。（2分） 【解析】

试题分析：做此类题要注意扩大阅读量，在阅读过程中要注意了解作者、作品内容、作品主题及现实意义。阅读名著不能只停留在了解名著内容的表面上，更要深入探究其主题和现实意义。本题根据所读所记，仔细回顾作品内容和有关知识，根据题干要求，梳理有关情节，说明理由。 【考点定位】识记文学名著内容。能力层级为识记A。

9．【2017年苏州市初中毕业暨升学卷】取经路上，孙悟空因和唐僧产生矛盾曾三次离开。其中哪一次是他主动离开的？后来又是怎样回到唐僧身边的？请简述。

【答案】取经初期，路上闯出六个贼匪欲抢劫唐僧师徒的马匹、行李，却反被悟空打死。因受了唐僧的责骂，“受不得人气”的悟空一气之下纵身走了。后来悟空在东海龙王和观音的劝说下，回来保唐僧取经。（3分） 【解析】

【考点定位】识记文学名著内容。能力层级为识记A。

10．【2017年中考甘肃盐城卷】下面说法不正确的一项是（ ）（2分）

A．长篇小说《格列佛游记》用丰富的讽刺手法和虚构的离奇情节，深刻的剖析了当时英国的社会现实。

B．孙悟空三打白骨精，在师傅唐僧写下一纸贬书后，径直回到花果山。后来，猪八戒用激将法将其出。

C．江姐带川北城门口发现丈夫被害，后来从双老太婆口中得知，丈夫是因为掩护群众撤退而被捕的。

D．罗切斯特放火焚烧桑菲尔德庄园时，不怕烧瞎了自己的眼睛。简·爱得知后离开表哥又回到他身边。 【答案】（1）D 【解析】

试题分析：此题考查了学生对名著的阅读。D（是罗切斯特的妻子放火） 【考点定位】识记文学名著内容。能力层级为识记A。

11．【2017年中考甘肃盐城卷】阅读《水浒传》选段，结合相关情节填空。（5分）

众泼皮道：“这几日见演力，不曾见家生器械，怎得教我们看一看也好。”A道：“说的是。”自去房内取出浑铁禅杖，头尾长五尺，重六十二斤。众人看了，尽皆吃惊，都道：“两臂膊没水牛大小气力，怎使得动！”A接过来，飕飕的使动，浑身上卞，没半点儿参差。众人看了，一齐喝采。

选段中A是 （人名），起绰号是“ ”。 数日前A因为 （情节名称） 令众泼皮一起拜倒在地。选段中“墙外一个官人”是 （人名）。 【答案】鲁智深 “花和尚” 倒拔垂杨柳 林冲

【解析】

试题分析：此题考查了学生对名著的阅读。解答这类题目，首先要将相关知识记牢，同时要对名著的精彩内容以及人物形象细细品味，注意人物在作品中重要的故事情节。《水浒传》中塑造了108位好汉，人物绰号各不相同， “花和尚”是鲁智，与人物有关的情节深倒拔垂杨柳，豹子头是林冲。

【考点定位】识记文学名著内容。能力层级为识记A。 12．【2017中考山东德州试卷】名著阅读（（5分）

《西游记》第四十七、四十八回，唐僧四人遇阻【甲】夜宿陈家村，巧遇观音菩萨莲花池里的【乙】变成的妖怪（灵感大王）祭祀，孙悟空与其斗法。救得童男童女，后得菩萨和老鼋相助，师徒四人渡过此河。

（1）上文中的甲指 （河名），乙指 （动物名）。 【答案】通天河 金鱼 共2分 【解析】

【考点定位】识记文学名著内容。能力层级为识记A。

13．正在热播的电视剧《思美人》是以战国时期楚国伟大的诗人 （人名）为原型创作的，其代表作有《天问》《九歌》《九章》等。端午节的习俗、吃粽子都是为了纪念他。 【答案】屈原 离骚 赛龙舟 【解析】

试题分析：做此类题要注意扩大阅读量，在阅读过程中要注意了解作者、作品内容、作品主题及现实意义。阅读名著不能只停留在了解名著内容的表面上，更要深入探究其主题和现实意义。本题根据所读所记，仔细回顾作品内容和有关知识，根据题干要求，梳理有关情节，按要求摘取有关信息即可。

【考点定位】识记文学名著内容。能力层级为识记A。 14．【2017年中考山东东营卷】名著阅读。（2分）

上了讲台，把颤抖的右手放在讲桌上，他慢慢的抬起头来。学生们坐得很齐，一致的竖直了背，仰着脸，在看他。他们的脸都是白的，没有任何表情，像是石头刻的。一点辣味儿堵塞住他的嗓子，他咳嗽了两声。泪开始在他的眼眶里转。他应当安慰他们，但是怎样安慰呢？他应当鼓舞起他们的爱国心，告诉他们抵抗敌人，但是他自己怎么还在这里装聋卖傻的教书，而不到战场上去呢？

以上文字选自作家 的长篇小说《 》，选文中“他”这一人物名叫 。小说通过 、 等情节内容，塑造了这一守家而又爱国、软弱忍从而又不屈抗争的特定时代知识分子的形象。 【答案】老舍 《四世同堂》 祁瑞宣 娶韵梅为妻 支持瑞全出走抗日（或为了家庭放弃奔赴国难 迫于生计去英国使馆做事 钱默吟被捕后帮助钱家 受牵连被捕入狱经受考验引导白巡长参加地下组织 印发爱国教材给学生阅读）评分：第一二空共0．5 分，其余空各0．5 分，共2分。后两空答其他内容合乎题意即可。 【解析】

【考点定位】识记文学名著。能力层级为识记A。

15．【2017年中考山东临沂卷】阅读下面名著选段，根据要求填空（2分）他慢慢的掏出了手，口轻蔑地望着他的眼睛。他把放在膝盖上，狠狠的骂了起来：“老弟，这是冒牌的英雄主义！干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最懦弱最容易的一种办法。生活不下去，就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢？为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗？你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗？手收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有意义而充实。” （节选自《钢铁是怎样炼成的》）

文中的“他” 是指 ，他在疾病缠身、丧失战斗能力的艰难处境下，内心经历了严峻的考验。节选部分表现了他由绝望、动摇到 心理历程。

【答案】保尔（保尔·柯察金） 战胜自我（战胜懦弱，摆脱困境，坚定信念） 【解析】

试题分析：做此类题要注意扩大阅读量，在阅读过程中要注意了解作者、作品内容、作品主题及现实意义。阅读名著不能只停留在了解名著内容的表面上，更要深入探究其主题和现实意义。本题根据所读所记，仔细回顾作品内容和有关知识，根据题干要求，梳理有关情节，按要求摘取有关信息即可。

【考点定位】识记文学名著内容。能力层级为识记A。 16．【2017年中考四川广元卷】走进名著（4分） 依据下面提供的相关信息，回答后面的问题。

他越着急便越自苦，吃喝越没规则。他以为自己是铁作的，可是敢情他也 会病。病了，他舍不得钱去买药，自己硬挺着；结果，病越来越重，不但得买药，而且得一 气儿休息好几天。这些个困难，使他更咬牙努力，可是买车的钱数一点不因此而加快的凑 足。整整的三年，他凑足了一百块钱！ ……

自从有了这辆车，她的生活过的越来越起劲儿了。拉包月也好，拉散座也好，他天天用不着为“车份儿”着急，拉多少钱全是自己的。心里舒服，对人就更和气，买卖也就更顺心。拉了半年，他的希望更大了：照这样下去，干上二年，至多二年，他就又可以买辆车，一辆，两辆……他也可以开车厂子了！

（1）你上文段节选自名著《 》，作者是 。（2分） （2）从选文中可以看出“他”具有怎样的特点？请简要概括。（2分）

【答案】（1）《骆驼祥子》老舍（舒庆春）（2）生活艰苦，吃苦耐劳，充满理想。 【解析】

【考点定位】识记文学名著。能力层级为识记A。

17．【2017年中考四川泸州卷】阅读下列文段，回答下列各题。

保尔顿时惊喜得屏住了呼吸，他的内心斗争了片刻，但还是胆大包天地跳进房间，抓住套，从里面拔出那只崭新乌亮的手，又匆忙回到花园。他警惕地看看四周，把手塞进口袋，又穿过花园，爬上了樱桃树。保尔像猴子一样灵活，飞快地爬上棚顶，有回头张望一下，只见勤务兵正若无其事地与马夫聊天，花园里静悄悄的……

15．这段文字选自小说（ ），主要用了 描写来刻画主人公保尔。 16．小说紧接着写了与“”有关的哪两个情节？请简要概括，每个情节不超过8字。

【答案】

15．《钢铁是怎样炼成的》动作 16．保尔在砖瓦厂藏；中尉找 【解析】

本题考查了人物形象和故事情节的积累。考生一方面需熟悉文学名著的主要故事情节，另一方面需要对人物心理和性格有充分的了解，能够概括作者的写作目的和名著的主要内容。

15．试题分析：《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉•奥斯特洛夫斯基所著的一篇小说，这段文字描写了主人公保尔的动作。

【考点定位】识记文学名著内容。能力层级为识记A。分析作品描写手法。能力层级为分析综合C。 16．试题分析：由内容可知，保尔在砖瓦厂藏；中尉找。 【考点定位】概括故事情节。能力层级为分析综合C。

18．【2017年中考四川南充卷】下列对名著的介绍，不正确的一项是（ ）

A．《伊索寓言》包含的内容十分丰富，书中不少内容是影射当时社会现实的。如《农夫和蛇》的故事就告戒人们，做好事要看对象，以免上当受骗。

B．法布尔的《昆虫记》既是优秀的科普著作，也是公认的文学经典，它行文生动活泼，语调轻松诙谐。作者除了真实地记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射社会人生。

C．高尔基《童年》中的外祖母慈祥善良，聪明能干，热爱生活，对谁都很忍让。她的爱照亮了阿廖沙敏感而孤独的心。

D．《水浒传》中的武松崇尚忠义，有仇必复，有恩必报，他是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。 【答案】A 【解析】

戒人们，对恶人千万不能心慈手软。

【考点定位】识记文学名著内容。能力层级为识记A。

19．【2017年中考浙江省嘉兴卷】下列说法错误的一项是（ ）（2分）

A．“范进中举”是吴敬梓长篇讽刺小说《儒林外史》中的精彩片段，胡屠户、张乡绅等态度的变化反映了当时社会趋炎附势的众生相。

B．老舍笔下的骆驼祥子，经历了“三起三落”，由一个自尊好强、吃苦耐劳的车夫，变成了好占

便宜、自暴自弃的行尸走肉。

C．英国文艺复兴时期伟大的剧作家莎士比亚，在其喜剧作品《威尼斯商人》中塑造了一个贪婪、阴险的吝啬鬼形象——葛朗台。

D．高尔基的自传体小说《童年》中，阿廖沙在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，逐成长为坚强勇敢、充满爱心的人。 【答案】（1）（2分）C 【解析】

【考点定位】识记文学名著内容。能力层级为识记A。

20．【2017年中考浙江省嘉兴卷】读名著要读懂内容、读出感悟。请仿照下面演示文稿中的示例，完成相关任务。（每组二选 一，各60 字左右）（4 分）

【答案】（2）（4 分） 读懂内容：

示例1：我选（2），巴尔沃（博）亚违抗了王室命令，为得到宽恕，踏上寻找“黄金国”的 探险之旅。结果他首先发现了太平洋。

或：为躲避债务，巴尔沃亚把出逃也当成一次探险，结果他首先发现了太平洋。而这探险被 后世证明为“不朽的事业”。

示例2：我选（3），十月前夕，列宁冒着风险乘封闭的列车潜回，之后发动了十月 。摧毁了一个帝国，改变了整个世界 。 读出感悟：

示例1：我选（5），有时一瞬间能决定历史走向。格鲁希一瞬间的误判（固守成命），导致 拿破仑

兵败滑铁卢，改变了他自己、拿破仑的命运，也改变了世界。

或：贻误紧要关头的那一刹那（错过机缘），就无法成为命运 的主人。我为格鲁希一分钟的 错误决定扼腕叹息。∕在重要事情上不能犯错，这以后，无论用怎样的言辞和行动都无法弥补。 格鲁希未及时回援，导致拿破仑兵败，其后虽工作出色，总让人觉得遗憾。∕命运始终垂青有准 备的头脑。格鲁希固守成命，失去机会没能成就辉煌，而布吕歇尔却及时醒悟，增援惠灵顿，夺得 战争胜利。

示例2：我选（6），人应该正确理智对待自己的生命与精力，使它们更有意义。苏特尔（祖 特尔）后半生时间均花费在打官司上，有点可惜。

或：苏特尔站在了所有人的对立面，触犯太多人的财产利益，即使得到法律支持，也不会有 好结果。∕苏特尔是个悲剧英雄。虽然他没能要回属于他的工厂等财产，但我觉得他的坚持不懈 与执著令人敬佩。 【解析】

【考点定位】识记文学名著内容。能力层级为识记A。

21．【2017年中考浙江省丽水卷】人物的身份有时能从着装体现出来。请结合你对以下人物的了解，在横线处填上正确的选项。（2分）

宋江全伙受招安时，众人皆戎装披挂，惟有四人特殊：吴用纶巾羽服，公孙胜 ① ，鲁达 ② ，武松皂布直缀。

A．破布旧衫B．鹤氂道袍C．黑绿罗妖D．烈火僧衣 【答案】①B ②D 【解析】

试题分析：本题考查对文学名著的掌握。对于名著的作者、朝代、人物、情节等学生要有记忆积累。此题考查的是小说《水浒传》。

【考点定位】识记文学名著内容。能力层级为识记A。

22．【2017年中考浙江省丽水卷】阅读可以让我们的感情得以丰富，心灵得以慰藉，读完《城南旧事》和《小王子》，我们心中既弥漫着淡淡的哀伤，又荡起丝丝的温暖。请从下面两项中任选一项，围绕着“哀伤”和“温暖”写出相应的情节。（3分）

①英子和妞儿 ②小王子和玫瑰花

【答案】示例1：我选①。妞儿身世可怜，一出生就被遗弃，又经常遭到养父母的打骂，最终遭受厄运，英子因此失去了童年伙伴，还大病一场，这一切让我感到哀伤．。英子和妞儿天真无邪，有着纯真的友谊，妞儿在英子的帮助下，找到了生母，母女得以团聚，这些又让我感到温暖。 示例2：我选②玫瑰花虚荣、多疑、骄傲，让小王子十分苦恼。小王子不懂玫瑰花的柔情选择离开；后来为了能回到玫瑰花身边，让蛇咬了自己，这些都让我感到哀伤小王子离开玫瑰花后，一直惦念着她，后来明白玫瑰花对于他来说是世上唯一的，觉得应该对玫瑰花负责。他终于懂得了爱与责任，这一切又让我感到温暖 【解析】

【考点定位】识记文学名著内容。能力层级为识记A。 23．【2017年中考浙江台州卷】名著阅读

（1）阅读名著能让我们看到高处的光，远处的爱和深处的智慧。读奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》，可以看到 （填主人公）为理想献身的崇高精神；读 （填作者）的《骆驼祥子》，可以看到作者对旧北京人力车夫的深切同情；读法布尔的《 》（填作品），可以看到作品中蕴含的睿智哲思。

（2）阅读【甲】【乙】两个文段，回答下面的问题。 【甲】

A 离开牌桌走到后院，钻出后门，绕到前街，远远把靠在门边的张四悄悄招呼过来，打怀里摸出七块银元给了他，不等张四感激，转身打原道返回，进屋坐回牌桌，若无其事地接着打牌。 （选自冯骥才《俗世奇人》） 【乙】

A 真的急急慌慌地跑到巡捕房来，跑得太急，大褂都裂了。他说那抢首饰店的家伙正在开封道上的“一壶春酒楼”喝酒呢！巡捕闻知马上赶去，居然把这黑脸巨匪捉拿归案了。 （选自冯骥才《俗世奇人》）

请指出【甲】【乙】两个文段中的“A”是谁，并概括其性格特征。 “A”是

（3）鲁迅曾评论《儒林外史》“婉而多讽”，是一部“讽刺之书”。请你以书中的严监生为例，结合与他相关的情节，简要说说作品的讽刺意义。

【答案】

（1）保尔•柯察金 老舍 《昆虫记》

（2）牙医华大夫 心地善良、乐于助人 、正派、规矩，可有个毛病，便是记性差。

（3）严监生是个典型的悭吝鬼，他花费的银子，实在都出于不得已，有两个细节可以使读者体悟到严监生性格深处的苛刻贪吝：其一，当王氏死后，赵氏提起要送与两位舅爷赶考盘程银子时，严监生听而不言，“桌子底下一个猫就扒在他腿上，严监生一靴头子踢开了”。这个猝然之间的暗暗发狠的动作，正是他此刻怜惜银子、憎恶两个舅爷的心理流露。其二，严监生临终之际，伸着两个指头就是不肯断气，大侄子、二侄子以及奶妈等人都上前猜度解劝，但都没有说中，最后还是赵氏走上前道：“爷，只有我能知道你的心事。你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。”直到赵氏挑掉一根灯草，他方才点点头，咽了气。这些细节对那些悭吝乡绅的揭露讽刺可谓入木三分，同时也为严监生的性格塑造添上了极传神的一笔。

【考点定位】识记文学名著内容。能力层级为识记A。

（2）试题分析：本题考查了人物形象和故事情节的积累。解答本题，一方面需熟悉文学名著的主要故事情节，另一方面需要对人物性格有充分的了解，能够概括作者的写作目的和名著的主要内容。 【考点定位】理解和分析人物形象的特点。能力层级为分析综合C。

（3）试题分析：本题考查的是人物形象的分析，解答这类题目，主要依靠的是平时的积累，在平时的读书中我们要多积累故事内容、人物性格等，这样对我们答题非常有帮助。认识人物性格必须从故事情节入手，从人物在故事中的言行表现看出人物的性格特征。 【考点定位】理解和分析人物形象的特点。能力层级为分析综合C。 24．【2017届中考浙江舟山卷】文学常识与名著阅读。

（1）下列说法错误的一项是 ______

A．“范进中举”是吴敬梓长篇讽刺小说《儒林外史》中的精彩片段，胡屠户、张乡绅等态度的变 化反映了当时社会趋炎附势的众生相。

B．老舍笔下的骆驼祥子，经历了“三起三落”，由一个自尊好强、吃苦耐劳的车夫，变成了好占 便宜、自暴自弃的行尸走肉。

C．英国文艺复兴时期伟大的剧作家莎士比亚，在其喜剧作品《威尼斯商人》中塑造了一个贪婪、 阴险的吝啬鬼形象--葛朗台。

D．高尔基的自传体小说《童年》中，阿廖沙在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，逐 渐成长为坚强勇敢、充满爱心的人。

（2）读名著要读懂内容、读出感悟。请仿照下面演示文稿中的示例，完成相关任务。（每组二选 一，各60 字左右） 【答案】 （1）C

（2）示例1：我选（2），巴尔沃（博）亚违抗了王室命令，为得到宽恕，踏上寻找“黄金国”的 探险之旅。结果他首先发现了太平洋。

或：为躲避债务，巴尔沃亚把出逃也当成一次探险，结果他首先发现了太平洋。而这探险被 后世证明为“不朽的事业”。示例

2：我选（3），十月前夕，列宁冒着风险乘封闭的列车潜回，之后发动了十月 。摧毁了一个帝国，改变了整个世界。读出感悟：

示例1：我选（5），有时一瞬间能决定历史走向。格鲁希一瞬间的误判（固守成命），导致 拿破仑兵败滑铁卢，改变了他自己、拿破仑的命运，也改变了世界。或：贻误紧要关头的那一刹那（错过机缘），就无法成为命运的主人。我为格鲁希一分钟的 错误决定扼腕叹息。∕在重要事情上不能犯

错，这以后，无论用怎样的言辞和行动都无法弥补。 格鲁希未及时回援，导致拿破仑兵败，其后虽工作出色，总让人觉得遗憾。∕命运始终垂青有准 备的头脑。格鲁希固守成命，失去机会没能成就辉煌，而布吕歇尔却及时醒悟，增援惠灵顿，夺得 战争胜利。

示例2：我选（6），人应该正确理智对待自己的生命与精力，使它们更有意义。苏特尔（祖 特尔）后半生时间均花费在打官司上，有点可惜。

或：苏特尔站在了所有人的对立面，触犯太多人的财产利益 ，即使得到法律支持，也不会有 好结果。∕苏特尔是个悲剧英雄。虽然他没能要回属于他的工厂等财产，但我觉得他的坚持不懈 与执著令人敬佩。

名著填写和选择所涵盖的内容非常多，即有文学文化常识，也有作品主题、人物形象、故事情节、写作特色类，还有对作品的品读、分析等。解答这类题，首先要将相关知识记牢，同时要对名著的精彩内容，经典情节以及人物形象细细品味，这样就能轻松地选择正确答案。

名著的考查是综合性学习中常见的种题型。学生在日常的学习中一定要注意这方面的积累，可以用笔记的形式记录下来，时时阅读， 会对答题有帮助。 【解析】

考点：识记文学常识。能力层级为识记A。

（2）试题分析：根据示例完成内容和感悟的相关任务。 考点：识记文学常识。能力层级为识记A。