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最新创新——垃圾自动分类系统

来源:化拓教育网


课外创新活动专题讲座

创新报告

学院 ________ 计算机与电子信息学院 __________

专业电子信息科学与技术班级电子08T班 姓名 *** _____________ 学号 ________________

创新报告评分: ______

垃圾自动分类系统

技术领域

现如今,如何更好的进行垃圾分类已经成为环保业的头等大 事,现实生活中人们对垃圾分类的意识比较淡薄,很多人不会主 动的垃圾分类。此款分类垃圾桶就是为了解决这个问题而设计的。 此款垃圾桶不止会给人们的生活带来便利,而且对环保也有很好 的促进作用。

背景技术

生活在今天的经济社会中,我们不难看到很多人的环保意识 在不

断下降,生活垃圾随处可见,垃圾不仅在影响着我们的市容 市貌,更重要的是不断的影响着我们的生活环境,更有其者已经 在影响着我们的生命,设计此垃圾桶将有效的提高垃圾的回收和 再利用。

我们知道垃圾无外乎就那么多种,譬如金属、塑料、废纸、 还有一些不可回收的生活垃圾。次垃圾桶就是利用垃圾的性质, 将垃圾进行自动分类。提高垃圾的回收和利用。装置系统中釆用 判别的方式进行分类,用YES和NO的形式。比如垃圾是否是金 属,是则让它运转到相应的垃圾装置中,是否是可圧缩垃圾,是 则转到该分类的装置,不是则继续向下分类,以此类推,实现将 垃圾分类。

就我而知,LI前市场上自动分类的垃圾桶少之乂少,而且价 格昂贵,次设讣采用实用且便宜的材料做成,比如桶壁用木材或 者硕化塑料来做,总之,此款设讣是面向大众,争取每个人都能 使用的起。

发明内容

第一、分类判断模块:使用下述原理共将垃圾分为四类:塑料、 玻璃、金属及其他:

1. 用金属探测器检测金属

2. 分析敲击模块采集的声音信号频率特性,检测判断塑料、

玻璃和其它类

3. 用行程开关检测可压缩性,可压缩垃圾认为是其他类 第

二、压缩模块:将投入的垃圾压缩,方便敲击采集声音; 第三、是敲击模块:敲击垃圾体表材料,迫使被测物振动, 收集声音信号,送入分类判断模块;

第四、分类执行模块:根据分类判断模块的信号反馈,将垃 圾按送入相应垃圾桶内

第五、下压刮板模块:辅助分类筛选,并帮助粘性垃圾 入

桶。

附图说明

1.

投入垃圾 Y

是金属 压缩版运动 YES _______ 是否可压缩

FvlkHz

敲击.采集声音

其他垃圾 为塑料 f>1.5kHz,为玻璃

压缩版复位

运输至相应接收口

用缩回收

具体实施方式

投入垃圾一金属探测器检测是否为金属

YES-分类执行模块工作一分类完成

NO-压紧模块工作,行程开关检测是否为可压缩垃圾 YES-分类执行模块工作一分类完成

NO-敲击模块工作一分类判断模块进行声音信号判断一分类执行 模块

工作一分类完成 模块设计方案:

基于霍尔传感器原理的接近开关探测金属:利用敲击被测物 发声,使用特定装置(LABVIEW)釆集处理声音信号,对信号进行 时域与频域分析,区分玻璃、塑料和其它类;同时将体积过小的 垃圾和可压缩性好的包装袋(塑料袋、纸袋等)回收价值不大的 垃圾归作其它类垃圾处理。 执行模块的实现:

压缩模块:釆用往复移动的螺旋机构,该机构移动距离较短, 需要一定的夹紧力,原动机为旋转电动机可实现运动形式变换。 该机构实现较易,能初步对垃圾进行处理。

敲击模块:用往复摆动的形式敲击垃圾,使用摆动铁,由于 电动机转动噪音大,影响声音检测;电磁铁在转动过程中噪音小, 更有利于声音的采集和分析,为下一步的分辨做出准备,此外釆 用电磁铁的摆动,能检测出金属。

分类筛选模块:釆用往复移动同步带机构实现,该机构仅传 递运动,不需很大的力速度要求高,移动距离长定位要求高,使 用啮合传动。该机构实现两个重要功能,其一将垃圾分类,其二 根据垃圾的性质进行筛选。

模块的整合:极大模块之间山可编程控制器(PLC)进行控制。

总体设计基本就是如上所述,在实现方面就自身能力而言还有一 定的难度。在实现时着重的把每个模块进行有机的链接起来,使 他们能够自行运转,比如声音信号的釆集,PCL的控制。该设计还 可以扩展改进,可以加一部分降解垃圾的装备,或者把其中的电 能部分改为用垃圾桶壁太阳能充电的形式。总之此款设计会为人 类的生活带来诸多便利,也会对环保带来良性循环。

M1U3

Wang Kun and Wang Wei had 1. _________ of taking a bike trip for a long time. After they 2. _____ from college, they were 3. _____________ to cycle along the Mekong Rive匚 In order to do the trip 4. ________ ・ they went to the library and found a large 5. _____ with good maps in it. After a careful study of the maps, they found the 6. ______ of the river and made up their 7. _________ to begin their journey at an 8. _____ of 5000 meters.

During their journey, they enjoyed the beautiful scenery of glaciers, deep 9. . waterfalls and plains. Finally, they reached Dali 10. _________________ Dao Wei and Yu Huang joined them. This was a really interesting experience・ 1. dreamed 2. graduated 3. determined 4. properly 5. atlas 6. source 7.minds 8. altitude 9. valleys 10. where M1U4

At about 3:00 am on July 2& 1976. people in the city of Tangshan were asleep as usual without thinking 1. ___________ of the strange signs of the earthquake・

At 3:42 am everything began to 2. ________ ・ The greatest earthquake of the 20lh century began eleven kilometers 3. __________ below the city. It was heard in Beijing, which is two hundred kilometers away. In fifteen terrible seconds a large city lay in 4. _________ ・ Two-thirds of the people died or were 5. _______ during the earthquake ・

The survivors couldift believe it was natural. Nearly everything was 6. __________ . Most of the buildings were gone, and many farm animals died. Then later that afternoon, 7. ________________ big quake shook Tangshan. Some of the 8. ______________ workers and doctors were 9. _______ under the ruins・

All hope was not lost. The army sent 150.000 soldiers to Tangshan. Hundreds of thousands of people were helped・ Slowly, the city began to 10. _______ again. 1. much 2. shake 3. directly 4. ruins 5. injured 6. destroyed 7. another 8. rescue 9. trapped 10. breathe

M1U5

Elias first met Nelson Mandela when he was twelve years old. At that time, Mandela was a black 1. ______________ who offered 2. __________ to poor black people about their legal problems・

Elias needed Nelsoifs help because he had very little 3. __________ . He got a job in a gold mine・ Sadly he did not have a passbook to live in Johannesburg and he 4. ________ about whether he would become 5. ________ of work. Mandela told Elias how to get the 6. ________ papers so he could stay in Johannesburg. Elias never forgot how kind Mandela was. When Mandela 7. __________ the ANC Youth League, Elias 8. _______ it as soon as possible・

In 1963, Elias helped Mandela 9. ____________ up some government buildings・ Though it was dangerous, Elias was very 10. ________ to help・ 1.1 awyer 2. guidancc 3. education 4. worried 5. out 6. correct 7. organized 8. joined 9. blow 10. happy

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