服装设计专业 综合服装设计实训报告
系 别 纺织服装系 专 业 服装设计 班 级 09服装（2）班 学 号 0904020209 姓 名 董静 指导教师 陈秀凤 日 期 2011/6/24
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一、阐述本次专题设计的灵感来源及相关的资料研究（附灵感来源的图片及其他相关资料的图片，适当的文字说明） 本次专题设计的灵感来源与中国的传统元素剪纸。 剪纸，又叫刻纸，窗花或剪画。区别在创作时，有的用剪子，有的用刻刀，虽然工具有别，但创作出来的艺术作品基本相同，人们统称为剪纸。剪纸是一种镂空艺术，其在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。其载体可以是纸张、金银箔、树皮、树叶、布、皮、革等片状材料。 资料图片： 综合服装设计实训指导任务书
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二、设计主题及设计方案说明： 设计主题：《梦之秋》 设计方案说明：秋季收成的时期总是给人金黄色般温暖，梦幻般得感觉。 本套服装是以白色的纯棉布料制作而成的基本款式，前片是两层以金属拉链 相连接，上片是从后中线开始至前片。裹胸处是使用刺绣的手法绣出的祥云 图案，腰带中间部位使用钩针的手法钩出的的花朵，花朵四周是铆钉的拼接。使用多种的手法突出体现女性的腰部同时时尚铆钉与中国传统钩针刺绣相结合。 最后在服装的基本款型上使用革剪出各种图案，橘黄色的剪纸在纯白的棉布上更加凸显出剪纸的优美图案，本套服装集合中国传统元素的剪纸同时也有刺绣的祥云图案还有中国女性的钩针技法，是中国传统元素相互结合使用制作而成的一套服装。 综合服装设计实训指导任务书 2
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三、设计草图（附适当的文字说明） 综合服装设计实训指导任务书 3
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四、所确定的制作的服装彩色效果图及正、背平面款式图，设计说明（面料小样6×6cm） 综合服装设计实训指导任务书 4
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五、成衣制作过程相关照片（一） 综合服装设计实训指导任务书 5
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成衣制作过程相关照片（二） 综合服装设计实训指导任务书 6
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六、其他细节（可包括色彩方案、工艺设计等等）的图示及文字说明： 综合服装设计实训指导任务书
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七、服装成品照片： 综合服装设计实训指导任务书 8
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实训的感想与建议： 培养学生更好的实践动手能力和技能的灵活运用能力，启发和培养了学生的原创性思维，通过想象、联想、逆向、思维训练，设计构思创新、信息采集、材料构成、工艺设计、展示等一系列训练，完成从设计到制作出产品的全过程，提高了原创设计能力和动手能力。 使所学的专业理论知识与实践相结合，更好地适应社会的需求打下良好基础，缩短学生毕业后的适应期。
师生评分标准与评分 得分 项目与 测 评 标 准 标准分值 生 出勤 10分 1、掌握综合的服装设计能力 综合服装设计专业能力 60分 2、具有独特的设计思想 3、能将设计通过制作成实际的成衣作品，工艺达到要求 4、设计概念突出，并能通过各种形式表达个人对于设计作品的概念性诠释 5、服装编导设计 1、内容齐全、丰富，书写工整 实训报告 20分 2、设计效果图与平面款式图能完整表达设计思想，需要辅助设计说明及面料小样 3、成品照片 1、认真对待综合设计中的各项实训项目 学习态度 2、对专业学习具有一定的主动性与积极性，同学之间要善于交10分 流学习，认真讨论、评析每一次的作品成果 合计总分 遵守纪律，不迟到，不早退，能按实训任务完成规定的作业。 师 学教
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