八年级历史上册第十五课

《宁为战死鬼，不做亡国奴》导学案

编制人：李振刚 【教师寄语】 忘记历史就意味着背叛。 【学习目标】

1.学习本课，知道抗日战争初期尤其是中人抵抗日本侵略的可歌可泣的历史故事；熟记抗日民族统一战线建立的过程。

2.通过收集、整理这一时期的重大历史事件的资料，学会准确收集整理资料的方法。

3. 学习本课，认识到日本的对华战争是一场残酷的侵略战争，激发学生仇恨法西斯的情感，树立为人类和平、民主、进步事业而奋斗的精神 。 【重点和难点】 重点、血染卢沟桥

难点、正确认识“南京大”及当今日本极力掩盖南京大的事实 【自学引导】

一、自主学习，梳理知识

知识点一、七七事变

时间： 地点： 影响：1、标志着 从此爆发。

2.在民族危机空前严重的时刻，国共两党再次合作，（ 泸沟桥事变） 正式建立，工农红军改编为 、 奔赴抗日前线。 知识点二、南京大

时间： 地点：

对象及人数：

认识：日本军国主义凶狠残暴的侵略本质

【(1)应有的认识:历史不能忘记,不容否认和篡改;(2)现实意义:前事不忘,后事之师,反对战争,珍爱和平。】 【合作探究】

1. 七七事变后中国进行的抗战，与九一八事变后的抗战，有什么不同？

2. 日本在南京犯下哪些滔天罪行？有人说：“日本侵华已经是许多年前的事了，过去的就让它过去吧，做人要向前看。”对此，你又是如何看的呢？

三、课堂反思

通过学习这节课，我最大的收获是 我还需解决的问题有：___________________________________ 四、巩固练习

1、《大刀进行曲》是流传甚广的抗战歌曲，“大刀向鬼子们的头上砍去！全国爱国的同胞们，抗战的一天来到了„„”歌曲中的“鬼子们”指的是什么人？（ ）

A．英国侵略者 B．日本侵略者 C．法国侵略者 D．泛指一切侵略者 2、抗日民族统一战线正式形成后，工农红军被改编为（ ） Ａ．中国人民 Ｂ．中国人民支援军 Ｃ．工农军 Ｄ．八路军和新四军 3、日军进攻北平中，牺牲的二十九军副军长是（ ） A、佟麟阁 B、赵登禹 C、张自忠 D、申仲明

4、七七事变发生后中国奋起抵抗，在卢沟桥抗击日本的中国是（ ）

A、东北军 B、抗日义勇军 C、国民军 D、八路军

5、南京，中国历史文化名城，1840年以来，她亲眼见证了近代中国的兴衰荣辱。请阅读以下有关南京的材料后回答：

材料一 这年8月的一天，清的代表被迫来到停泊在南京江面上的英舰上，在一份对中国极不平等的文件上无奈地签下名字。中国近代百年的屈辱从此开始。

材料二 这是时间意义上一个新年的开始，更是历史意义上一个时代的开始。在那个元旦，“”取代了“帝国”，皇帝也成为写在史书上的历史名词。

材料三 1937年12月，日军占领中国首都南京，国民被迫迁都重庆，从此南京的“一场噩梦”开始了。

1请根据材料一和材料二，写出反映的两件历史事件的时间和名称？

2结合材料三，请回答这是近代史上中国的首都第几次被外来侵略者攻陷？

日军占领南京后，在接下来的六个星期内，犯下了怎样的滔天罪行？

五、达标检测

1、全国性抗日战争开始于（ ）

A．九一八事变 B．柳条湖事件 C．七七事变 D．八一三事变 2、１９３７年１２月，日军攻陷南京，国民被迫迁都至（ ） Ａ．武汉 Ｂ．北平 Ｃ重庆 Ｄ西安

3、从北伐战争到抗日战争时期，国民所在地迁移的顺序是（ ） A、广州—武汉—南京—重 B、广州—南京—武汉—重庆 C、广州—武汉—重庆—南京 D、广州—南京—重庆—武汉 4、南京大中屈死的中国人达（ ）

A．3万多人 B.30多万人 C.10多万人 D．300多万人

5、日本在中国发动的几次侵略事件，按先后顺序排列，正确的是（ ） ①、九一八事变 ②、七七事变 ③、八一三事变 ④、南京大 A、①②③④ B、④③②① C、④①②③ D、③②①④ 6、阅读下列材料，回答问题：

材料一：1937年12月，日本《东京日日新闻》以“紫金山下”为题报道如下消息：少尉向井和野田进行砍杀中国人的比赛，看谁先杀满100个。后来他俩见面时，向井杀了106人，野田杀了105人。但难以确定是谁先杀满100人，于是决定继续进行比赛，看谁先杀满150人。 材料二：日军两将校杀人比赛图

近代以来，日本发动了哪两次大规模的侵华战争？材料一和材料二反映了日本侵华战争中的什么历史事件？日军在当地共杀害了多少中国人？

（2）抗日战争期间日本侵略者还在中国犯下哪些侵略罪行？试举2例说明。

（3）大是日本侵略者对中华民族犯下的滔天罪行。然而近年来日本国内一些人极力否认大的真实性，日本右翼势力一直在为侵略战争的罪行翻案，如否认南京大，篡改历史教科书等。日本前首相小泉纯一郎几次参拜供奉有“二战”战争罪犯的，引起了中国人民和亚洲人民的强烈。请结合所学知识，谈一谈你有怎样的认识？