牡丹江市重点中学2022-2023学年中考生物模拟精编试卷含解析

请考生注意：

1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。 2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

1、在如图所示的食物网中，要使E的产量最高，把能量集中引向E的食物链应是：

A．A→B→E B．A→D C．A→B→C→E D．A→B→C

2、下列关于几种动物特征的叙述，错误的是（ ） A．鲤鱼用鳍游泳，用鳃呼吸 B．蟾蜍幼体生活在水中，用肺呼吸 C．家燕体表被覆羽毛，前肢变成翼 D．猎豹体表被毛，胎生哺乳

3、现代类人猿与人类的共同祖先是（ ） A．黑猩猩

B．大猩猩

C．长臂猿

D．森林古猿

4、在探究菜青虫取食行为的实验中，不正确的是操作过程是（ ） A．对菜青虫从卵开始隔离饲养 B．直接使用从野外捕来的幼虫 C．实验叶片和滤纸片应当一样大 D．最好将其先饿饲一段时间

5、下列有关生物学实验技能知识的叙述，正确的是（ ） A．下降显微镜镜筒时，眼睛应该看着目镜

B．在做“观察蚯蚓的运动”实验时，必须经常用湿棉球擦拭蚯蚓的身体 C．在新鲜的玉米种子剖面上滴加碘液，变蓝的部分是胚

D．制作人口腔上皮细胞的临时装片时，载玻片上滴加的液体是清水 6、下列关于激素的叙述，错误的是（ ） A．激素是由内分泌腺通过导管分泌的

B．胰岛素的主要功能是调节糖类在体内的吸收、利用和转化 C．年幼的侏儒症患者可定期注射生长激素治疗

D．激素在血液中含量极少，但是作用很大

7、人体是由系统构成的一个统一整体，每个系统都具有各自的功能。在系统中，具有调节功能的是（ ）①消化系统 ②运动系统 ③生殖系统 ④泌尿系统 ⑤呼吸系统 ⑥神经系统 ⑦内分泌系统 ⑧循环系统 A．②③

B．④⑤

C．⑥⑦

D．①⑧

8、下列各项中，与繁殖行为有关的是 A．“孔雀开屏”和“蜻蜓点水” B．野兔时时竖起耳朵听周围的动静 C．小河中的鲫鱼成群觅食 D．两只狗为争夺肉骨头而打架

9、下列有关中枢神经系统的叙述，错误的是（ ）

A．大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢 B．小脑能够协调运动和维持躯体平衡 C．脑干不属于脑的组成部分

D．脊髄是脑与躯体、内脏之间的联系通路

10、如图表示的是人体的屈肘动作。下列有关叙述，错误的是（ ）

A．图中的1、2分别表示肱二头肌和肱三头肌 B．前臂骨和上臂骨通过2两端的肌腱连接起来 C．完成屈肘动作时，1受神经传来的刺激收缩 D．在屈肘动作中1 和2是相互配合活动的

11、生物既能适应环境，也能影响环境。下列反映生物影响环境的描述是 A．忽如一夜春风来，千树万树梨花开 B．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知 C．千里之堤，溃于蚁穴

D．螳螂捕蝉，黄雀在后

12、人体神经系统是由哪几部分组成的（ ） ①脑 ②脊髓 ③脑神经 ④神经元 A．①②③ C．①③④

B．①②④ D．②③④

13、下列生物中只有一种能量转换器的是（ ） A．衣藻

B．墙藓

C．肾蕨

D．小狗

14、下列关于生物生殖和发育的说法，不正确的是（ ） A．用嫁接的方式可实现同一棵桃树上结出不同口味的桃子 B．鸟卵在适宜的条件下都可以孵化出雏鸟 C．毛毛虫长大后变成美丽的蝴蝶要经过蛹期 D．青蛙的生殖和幼体的发育必须在水中进行 15、能说明血吸虫与其寄生生活相适应的结构是（） A．有口无肛门

B．感觉器官和运动器官发达 C．消化器官很简单 D．身体呈两侧对称

16、神经系统调节人体生命活动的基本方式为反射，反射的结构基础是反射弧。如图是反射弧的结构示意图，有关叙述错误的是( )

A．⑤结构为效应器，由传出神经末梢构成

B．构成②结构的细胞具有接受刺激、产生并传导兴奋的功能

C．人在睡着时，一旦有蚊子叮咬也会拍打，这是简单的反射，这是由脊髓控制完成的 D．情绪激动时，在神经系统的调节下，肾上腺素通过血液循环也参与了调节人体的生命活动 17、在“探究种子萌发的环境条件”实验中，四个瓶设置如表。下列组合中构不成对照实验的是( ) 1 2 3 4 瓶内水量 无 适量 适量 大量 放置位置 橱柜 橱柜 冰箱 橱柜 A．1和2 C．1和4

B．2和3 D．2和4

18、寒温带地区树木茎形成的年轮是（ ）季节性活动的结果． A．韧皮部 B．木质部 C．形成层 D．髓

19、下列各项中，属于非特异性免疫的是（ ） A．呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用 B．患过麻疹的人一般不会再患麻疹 C．花粉过敏 D．给狗注射狂犬疫苗

20、科学探究式探索生命的重要方法，下列关于科学探究的叙述错误的是（ ） A．科学探究要坚持实事求是的态度 B．科学探究中要善于与人合作交流

C．在科学探究的结果与原有知识发生矛盾时，要修改实验数据 D．科学探究的基础是提出问题、作出假设

21、婴儿在医院刚一出生，医院就给予接种乙肝疫苗，从而提高其对乙肝的抵抗力。这是因为疫苗接种于婴儿体内后，可以使婴儿体内产生相应的（ ） A．抗体 B．抗原 C．病原体 D．特殊的糖

22、软体动物的运动器官是（ ） A．足 B．刚毛 C．疣足 D．鳍

23、牵牛花清晨开放，傍晚关闭，这种现象说明生物具有（ ）的特征.

A．需要营养 B．进行呼吸 C．对外界刺激作出反应 D．生长和繁殖

24、实验是科学探究最基本的方法，下列与之有关的叙述正确的是（ ）

A．制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，在载玻片上滴加的液体及染色用的液体分别是清水和碘液 B．绘生物图时，对图中较暗的部分用阴影涂黑 C．换用高倍镜后再旋转粗准焦螺旋可以调清晰图像 D．用镊子尖轻压盖玻片时，会变形的黑边圆形图像是细胞 25、北京周边地区的森林植被类型是（ ） A．热带雨林

B．落叶阔叶林

C．寒温带针叶林

D．温带荒漠

26、盲人用手指来“阅读”盲文，利用的是皮肤的（ ） A．冷觉

B．热觉

C．触压觉

D．痛觉

27、恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因是 A．恒温动物耗氧少

C．恒温动物更适应环境的变化

B．恒温动物需要的食物少 D．恒温动物所需的能量少

28、在调查校园生物中，以下同学的做法中，正确的是（ ） A．小梅拨开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，小梅把它记录下来

B．小军发现好几株他不认识的植物，于是把它们拔出来，带回家研究 C．小伟调查记录中有鼠妇，其他同学都没有，小伟决定把它删掉 D．小明发现一只老鼠，太恶心了，不记录

29、显微镜的使用过程中，下列做法正确的是（ ） A．为了增加视野亮度，把凹面反光镜换成平面反光镜 B．为了观察到更多的细胞，把40×物镜换成10×物镜 C．转动转换器，调换不同放大倍数的目镜 D．用餐巾纸轻轻擦拭，清除物镜上的脏物

30、关于生命的起源和生物进化的知识，下列说法正确的是（ ） A．原始生命起源于原始大气

B．始祖鸟、孔子鸟等古鸟化石的发现，为爬行类进化为鸟类提供了证据 C．长颈鹿的颈和前肢比较长，是经常使用的结果

D．米勒实验表明，由有机小分子转变为有机大分子，是生命起源的第一步 31、如图为呼吸时膈肌位置变化示意图。下列叙述正确的是( )

A．从甲到乙时，吸气 B．从甲到乙时，呼气

C．吸气结束的瞬间，膈肌处于甲状态 D．呼气结束的瞬间，膈肌处于乙状态 32、动物在生物圈中的作用有（ ） ①维持生态平衡

②促进生态系统的物质循环 ③帮助植物传粉、传播种子 A．①②

B．②③

C．①③

D．①②③

33、从目镜中看到物像是（ ） A．缩小了的倒像

B．缩小了的正像

C．放大了的倒像

D．放大了的正像

34、如图是心脏的结构模式图，下列说法错误的是( )

A．图中④只能朝向心室方向开闭 B．图中A内是经过肺循环回来的血液

C．图中①内流动的是动脉血，D内流动的也是动脉血 D．图中②是将血液运往全身去

35、医学临床上的“植物人”通常是指在脑部受伤后只有呼吸和心跳、没有意识或意识朦胧、不能自主活动的病人。“植物人”脑部可能没有受到损伤的部位是 A．大脑

36、阅读以下材料，回答下列小题． CM玉米应该被明令禁止

野生动物植物保护团队要求明令禁止种植一种新的基因改造（CM）玉米．

B．小脑

C．脊髓

D．脑干

这种CM玉米被设计成不会受到一种新强力除草剂的影响，但是这种新除草剂会杀死传统的玉米，也会杀死厂在玉米田中的大部分野草．

环保人士说，杂草是一些小动物，特别是昆虫的食粮，使用新的除草剂与CM玉米将会对环境有害．支持使用CM玉米的人士则说，科学研究已显示这种情况不会发生． 上述文章提及的科学研究的细节如下： 随机在全国各地200处地方种植玉米．

每块玉米田被一分为二．其中一半种植基因改造（CM）玉米并使用新的强力除草剂，另一半则种植传统玉米及使用传统除草剂．

在使用新除草剂的CM玉米田中所找到的昆虫数目与施用传统除草剂的传统玉米田中所找到的昆虫数目大致相同． 1．胚是新植物体的幼体，是种子中最重要的结构．如图是玉米种子结构示意图．玉米胚的结构应包括（ ）

A．胚芽、胚轴和胚根 B．胚乳、胚芽、胚轴和胚根 C．子叶、胚芽、胚轴和胚根 D．胚乳、子叶、胚芽、胚轴和胚根

2．科学家将抗除草剂基因引入玉米，从而研制出抗除草剂的CM玉米．这种技术属于（ ） A．克隆技术

B．组织培养

C．杂交技术

D．转基因技术

3．下列有关CM玉米变异及其产生原因的叙述中，正确的是（ ） A．可遗传变异，因为转入了抗除草剂基因 B．可遗传变异，是强力除草剂诱导发生的 C．不可遗传的变异，可能是土壤的原因 D．不可遗传的变异，可能是昆虫的原因

4．文中进行研究：“每块玉米田被一分为二．其中一半种植基因改造（CM）玉米并使用新的强力除草剂，另一半则种植传统玉米及施用传统除草剂．”该实验设计的不严谨之处是（ ） A．不符合等量对照实验原则 C．不符合单一变量原则

B．不符合平行重复原则 D．不符合随机原则

5．有科学家担心，由于这种CM玉米不会受新强力除草剂的影响，从而使农民大量、反复使用强力除草剂，导致杂

草的抗药性增强，这种杂草同样会影响农作物的生长．下列各项中，不属于强力除草剂会导致杂草抗药性增强原因的是（ ）

A．杂草中原来就存在抗药性个体

B．强力除草剂的使用使杂草发生了抗药性的定向变异 C．只有对强力除草剂具有抗药性的杂草才能生存下来 D．杂草抗药性增强是强力除草剂对杂草定向选择的结果

37、食用香蕉美味，但不能正常形成种子，人们只能采用扦插栽培以满足市场。人工栽培的香蕉基因单一，一旦病菌侵袭，往往全军覆没。1950年，尖孢镰刀菌引起的香蕉枯萎病，几乎摧毁了全球香蕉种植业。研究人员从马六甲小果野蕉的植株内，提取出对该病菌有天然抵抗力的基因，并将其植入人工栽培的香蕉品种。实验发现，新的香蕉品种对枯萎病感染率均显著降低。资料中提到引起香蕉枯萎病的病原体是_____。扦插属于一种_____生殖，以此方式繁殖出的后代抗病能力_____(填“强”/“弱”)。资料中，研究人员培育香蕉新品种采用的是_____技术。利用野生香蕉的抗病基因可增强人工栽培香蕉的抗病性，提示我们保护_____多样性十分重要。

38、请观察蝗虫的外部形态图，回答问题

（1）蝗虫是常见的昆虫，它的身体分为________、________、________三部分；

（2）图中［_］________是它的飞行器官，有________对，它有________对足，________对触角； （3）蝗虫的呼吸器官是________。

39、如图是人体血液循环示意图（其中数字①、②、③、④代表心脏的四个腔，字母A、B、C、D代表人体某器官，数字1-10代表人体内血管），请据图回答：

（1）保证血液只能由结构[①]流向结构[②]，而不能倒流的结构是__________。 （2）当血液流经[A]后，血液成分发生的显著变化是____________________。

（3）当血液流经肾脏后，血管8与血管7中的血液成分相比，含量明显减少的物质是___________________。 （4）调节人体血糖浓度的物质是由结构[ ]___________分泌的。 （5）写出器官[A]与其功能相适应的结构特点：

_________________________________________（至少写出二点）。 （6）写出器官[C]与其功能相适应的结构特点：

__________________________________________（至少写出二点）。

（7）某人患阑尾炎时，在其血常规化验单中，数目明显增多的项目是________，若给此人进行上肢静脉点滴药液，试写出药液从其上肢静脉到达阑尾经过的路径：上肢静脉→________________________________________→阑尾（用图中序号、字母和箭头表示）。

40、某省某市李女士家发生了一件蹊跷事：她养的鹦鹉得了一种“怪病”﹣﹣常常咳嗽．这是怎么回事呢？李女士带它去看兽医，检查结果却是鹦鹉完全健康．原来李女士经常咳嗽，鹦鹉只是惟妙惟肖地把主人的声音模仿得以假乱真罢了。这让李女士上中学的女儿小丽也产生了浓厚的兴趣，对鹦鹉进行了研究．请分析回答：

（1）鹦鹉惟妙惟肖地模仿主人的咳嗽声，属于____行为。

（2）鹦鹉的羽色有黄色和蓝色，图1所示为鹦鹉羽色后代的遗传图解，图中亲代鹦鹉的羽色都是黄色的，而后代中出现了蓝色，这种现象在遗传学上称为____。

（3）根据图1中鹦鹉羽色在亲代与后代的表现规律可以判断出____为显性性状，若用H表示显性基因，h表示隐性基因，则亲代黄色羽毛个体的基因组成为____。

（4）若黄色羽毛的鹦鹉和蓝色羽毛的鹦鹉交配（如图2），则后代个体的羽毛颜色的可能情况是：①____；②____。

参

1、A 【解析】

生态系统中的能量流动的特点是：单向流动，逐级递减。 【详解】

由于生物自身的呼吸消耗，以及植物的残枝落叶和动物的骨骼、皮毛等难以被下一个营养级的生物利用，造成了能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的。一般地说，在输入到下一个营养级的能量中，只有10%～20%的能量能够流入下一个营养级。在一个生态系统中，营养级越多，在能量流动中消耗的能量就越多，所以要使E的产量最高，把能量集中引向E的食物链应是最短的那条食物链，即：A→B→E。 故选：A。 2、B 【解析】

鱼类的特征是：终生生活在水中，体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，体温不恒定。 两栖动物的特征是：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤

辅助呼吸。

鸟类的特征：有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四腔，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生。

哺乳动物的特征：体表被毛覆盖有保温作用，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定、胎生哺乳等特征。 【详解】

鲤鱼终生生活在水中，用鳍游泳，用鳃呼吸，A正确； 蟾蜍属于两栖动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸，B错误； 家燕属于鸟类，体表被覆羽毛，前肢变成翼利于飞行，C正确； 猎豹属于哺乳动物，体表有毛，保温；体腔内有膈，D正确。 【点睛】

解答此题的关键是明确各脊椎动物类群的特征。 3、D 【解析】

试题分析：在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿． 考点：现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿 4、B 【解析】

试题分析：实验设计原则：一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能．为了保证变量的唯一两块滤纸的大小、性状、颜色要相同；要在同一时间、地点（或者环境）做实验；做重复实验等．

解：A、对菜青虫从卵开始进行隔离饲养，才可能说明观察或检验菜青虫的某些行为究竟是本能，还是后天习得的行为，使探究具有可信度，A正确；

B、直接使用从野外捕来的幼虫，不能说明菜青虫的行为是先天性行为和后天学习获得的学习行为，B错误； C、实验叶片和滤纸一样大小、颜色一致，形状相同，目的是保证只有一个变量，叶片的性质不同，其它皆相同，C正确；

D、将其先饿一段时间有利于菜青虫取食，如果不饿取食行为不明显，影响观察，D正确． 故选B．

考点：探究菜青虫取食的特点．

5、B 【解析】

使用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装，首先明确制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤有擦、滴、刮、涂、盖、染。玉米的种子有胚乳，滴加碘液呈蓝色。蚯蚓依靠湿润的体壁完成呼吸。下降显微镜镜筒时，眼睛应该看着物镜。 【详解】

为防止压破标本，下降显微镜的镜筒时，眼睛要注视物镜，故A错误；观察蚯蚓时，要经常用浸水的棉球轻轻擦蚯蚓的体表，使体表保持湿润，其目的是维持蚯蚓的正常呼吸，故B正确；玉米是单子叶植物，种子内有胚乳，淀粉等营养物质主要贮存在胚乳中，胚芽、子叶、胚轴、胚根内营养物质的含量非常少，向玉米种子的剖面滴加碘液后，只有胚乳变成蓝色，故C错误；为保持细胞的正常形态，制作人口腔上皮细胞的临时装片时，载玻片上滴加的液体是生理盐水，故D错误。故选B。 【点睛】

根据制作人口腔上皮细胞的临时装片、显微镜的使用方法、玉米种子的结构、蚯蚓的呼吸等知识分析解答。 6、A 【解析】

激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的，对人体有特殊的作用。 【详解】

人体内有许多腺体，其中有些腺体没有导管，它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫做内分泌腺。如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺（睾丸和卵巢）等。有些腺体如汗腺、唾液腺、肝脏等，它们的分泌物可以通过导管排出去，这类腺体叫做外分泌腺，所以内分泌腺通过导管分泌激素的说法是不正确的，A错误；胰岛素的作用是调节血糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖合成糖元，加速血糖的分解等。所以当体内胰岛素分泌不足时，就会患糖尿病，B正确；人体的生长与生长激素的调节作用有密切关系，在幼年时如果生长激素分泌较少，人体生长迟缓，身材就会异常矮小，但智力正常，称为侏儒症。所以年幼的侏儒症患者可以通过注射生长激素来治疗，C正确；激素在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用，作用很大，D正确。 【点睛】

解答此题的关键是熟练掌握人体的主要内分泌腺及其分泌的激素。 7、C 【解析】

试题分析：人的调节方式主要两种：神经调节和激素调节．神经调节是指神经系统调节身体的各个器官、系统的活动，使之相互配合，协调一致，使机体成为一个统一的整体来进行各项生命活动，激素调节是体液调节的主要内容，是激素通过血液的传送，对人和动物体的新陈代谢和生长发育所进行的调节，神经调节和激素调节相互配合，共同完成人

体的各项生理活动。

考点：本题考查的是人体的两种调节方式。

点评：此题为基础题，要明确二者的关系，其中以神经调节为主，体液调节也会影响到神经调节，二者相互协调，共同维持人体的各项生理活动。 8、A 【解析】

试题分析：繁殖行为是与动物繁殖有关的一切行为，鸟类生殖发育的过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段。孔雀开屏是求偶，蜻蜓点水是产卵，都属于繁殖行为。 考点：本题考查的是动物行为的类型和特点 9、C 【解析】

神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。 【详解】

大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，可以划分为若干个功能区，如躯体运动中枢（管理身体对策骨骼肌的随意运动）、躯体感觉中枢、视觉中枢、听觉中枢、以及人类所特有的语言中枢等，A正确；小脑使运动协调、准确并维持身体平衡，B正确；脑包括大脑、小脑、脑干，C错误；脊髓在椎管里面，上端与脑相连，两旁发出成对的脊神经，脊神经分布到四肢、体壁和内脏；脊髓的结构包括位于部的灰质和位于周围部的白质；脊髓灰质里有许多简单反射的中枢，白质是脑与脊髓联系的通道，D正确。 【点睛】

解答此题的关键是熟练掌握神经系统的组成和功能。 10、B 【解析】

人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成，图中1肱二头肌，2肱三头肌。 【详解】

由图可看出，1是肱二头肌，2是肱三头肌，A正确； 前臂骨和上臂骨通过关节连接起来，B错误；

屈肘时肱二头肌受神经传来的刺激收缩，肱三头肌舒张，C正确；

骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此每一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。例如屈肘动作和伸肘动作的产生。屈肘时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时肱三头肌收缩，

肱二头肌舒张，D正确。 【点睛】

明确屈肘动作和伸肘动作的产生与骨骼肌在运动中的协作关系是解题的关键。 11、C 【解析】

试题分析：蚂蚁在大堤内挖洞，影响大堤的牢固性，洪水来临时容易溃堤，因此千里之堤，毁于蚁穴，是生物蚂蚁对环境大堤的影响。 考点：生物对环境的影响。 12、A 【解析】

神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统两部分，中枢神经系统由脑和脊髓组成，周围神经系统由脑和脊髓发出的神经组成。 【详解】

神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，①脑和②脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的③脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。可见A符合题意。 故选A 【点睛】

解答此题的关键是掌握神经系统的组成。 13、D 【解析】

细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体，叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所，线粒体是呼吸作用的场所，据此解答。 【详解】

叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。因此线粒体存在于植物体的任何部位的活细胞中，而叶绿体只存在于植物体的绿色部位。衣藻、墙藓、肾蕨都属于植物，具有叶绿体和线粒体，而小狗属于动物，只有一种能量转换器，即线粒体。 故选：D。 【点睛】

掌握动植物含有的能量转换器是不同的。 14、B

【解析】

嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，用嫁接的方式可实现同一棵桃树上结出不同口味的桃子，A正确；鸟类新生命发育的起点是受精卵，因此只有受精的鸟卵在适宜的条件下才能发育成雏鸟，B错误；发育经过受精卵→幼虫→蛹→成虫，属于完全变态发育，毛毛虫属于幼虫，C正确；青蛙的生殖和幼体的发育必须在水中进行，D正确。 鸟的生殖和发育过程。

【名师点睛】鸟卵的主要结构：卵壳起保护作用，气室可以为胚胎发育提供氧气，卵白为胚胎发育提供营养和水分的功能，卵黄膜相当于细胞膜；蛋黄为胚胎发育提供营养，卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是进行胚胎发育的部位。 15、C 【解析】

扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔，有口无肛门。 【详解】

血吸虫属于扁形动物，血吸虫没有专门的消化器官，运动器官和感觉器官也都退化，生殖器官特别发达。故选C。 【点睛】

本题考查扁形动物的特点，意在考查考生的记忆能力。 16、A 【解析】

反射活动是由反射弧完成的，如图所示：反射弧包括①感受器、②传入神经、③神经中枢、④传出神经、⑤效应器。 【详解】

、⑤是效应器，由肌肉或腺体组成，A错误；构成②是传入神经元（神经细胞），能接受外界刺激并产生神经冲动，B正确；人在睡觉时，一旦有蚊子叮咬也会拍打，这种反射是由脊髓控制完成的，属于简单的反射，C正确；当人情绪激动时，大脑皮层就会特别兴奋，并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等。这些激素能够促使心跳加快、血压升高，并且促使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤，因此肾上腺素通过血液循环也参与了调节人体的生命活动，D正确。 【点睛】

反射弧的结构和功能是考试的重点，掌握时可以结合反射弧的结构模式图来帮助理解和记忆。 17、C 【解析】

在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验。

【详解】

A、1和2，变量为水，形成一组对照实验，目的是探究水对种子萌发的影响。A不符合题意； B、2和3，变量为温度，形成一组对照实验，目的是探究温度对种子萌发的影响。B不符合题意； C、1和4，不能形成对照实验，因为存在两个变量：水和空气。C符合题意。

D、2和4，变量为空气，形成一组对照实验，目的是探究空气对种子萌发的影响。D不符合题意。 故选C。 【点睛】

考查对照实验的设计。 18、C 【解析】

年轮的形成与形成层的活动状况有关，由于一年中气候条件不同，形成层由活动有盛有衰，这就使其所形成的细胞有大有小，细胞壁有薄有厚，因此，不同季节所形成的次生木质部的形态出现差异，因而出现年轮。 【详解】

木质茎的结构由外向内依次为树皮（包括表皮和韧皮部）、形成层、木质部和髓。表皮起保护作用。韧皮部包括筛管（运输有机物）和韧皮纤维（有韧性），木质部包括导管（运输水和无机盐）和木纤维（坚硬）。形成层的细胞能不断地进行，向外形成韧皮部，向内形成木质部，使茎逐年加粗。由于一年中气候条件不同，形成层由活动有盛有衰，这就使其所形成的细胞有大有小，细胞壁有薄有厚。因此，不同季节所形成的次生木质部的形态出现差异，因而出现年轮。故寒温带地区树木茎形成的年轮是形成层季节性活动的结果，C正确。 【点睛】

双子叶木本植物的茎有形成层能逐年加粗形成年轮。 19、A 【解析】

保护人体健康的三道防线是：第一道防线由皮肤和粘膜组成，能够阻挡和杀死病原体，阻挡和清除异物；第二道防线由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成，能够溶解杀死病原体；第三道防线包括免疫器官和免疫细胞，能够产生抗体来抵抗抗原。其中第一道防线和第二道防线是人人生来就有的，对多种病原体都有防御功能，因此叫做非特异性免疫；第三道防线是后天获得的，只针对某一特定的病原体或异物起作用，因此叫做特异性免疫。 【详解】

A.呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用属于第一道防线，是非特异性免疫，符合题意。 B.患过麻疹的人一般不会再患麻疹，属于特异性免疫，不符合题意。 C.有些人对花粉过敏属于特异性免疫中的体液免疫，不符合题意。

D.注射狂犬疫苗产生的抗体，只能对狂犬病毒有免疫作用，因此这种免疫类型属于特异性免疫，不符合题意。

故选A。 20、C 【解析】

试题分析：此题考查对科学探究的理解和评价探究方案的能力．科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．

探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设．然后设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等．按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论．并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论．有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论．因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思．反思方案是否完整，是否符合探究要求，方法步骤是否合理，是否有前后颠倒现象，变量设计是否做到只有一个变量．综上所述，科学探究要坚持实事求是的态度，科学探究中要善于与人合作交流，当实验的结果与假设出现矛盾时，可能是假设不正确，那么就需要进一步查找资料，重新作出假设，也可能是实验过程中的某一环节出了问题，那么就需要重新进行实验．因此，选项C的叙述是错误的．

考点：科学探究的基本环节．

点评：探究实验的考查方式多样，对探究方案的设计、评价、修改、完善是命题的重要方面。 21、A 【解析】

试题分析：A、给婴儿注射乙肝疫苗，疫苗进入人体后不会使人得病，但能刺激免疫细胞产生抵抗乙肝病毒的抗体，A正确；B、疫苗进入人体能刺激免疫细胞产生抗体，因此属于抗原，B不正确；

C、病原体是能引起人和动物传染病的微生物和寄生虫，C不正确；D、抗体是一种特殊蛋白质，D不正确。故选A． 考点：此题考查的是抗体和抗原。 22、A

【解析】软体动物的运动器官是足，如乌贼的腕足，河蚌的斧足，蜗牛的腹足。 23、C 【解析】

试题分析：生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养，2、生物能够进行呼吸，3、生物能排出体内产生的废物，4、生物能够对外界刺激作出反应，5、生物能够生长和繁殖，6、除病毒外，生物都是由细胞构成的，牵牛花清晨开放，傍晚关闭，是因为生物体内存在着类似时钟的节律性，生物体通过它能够感受外界环境的周期性变化，并且调节本身生理活动的节律，这说明生物对外界刺激作出反应。

考点：本题考查的是生物的特征，解答此题需要理解生物的特征。 24、A

【解析】

在制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片时，向洁净的载玻片上滴加的液体是清水；对细胞进行染色；染色的正确方法是把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，使稀碘液浸润标本的全部，A正确； 根据生物图的画法和注意事项可知：图中的阴影部分不能涂黑，要点细点来表示。B错误； 从低倍镜换用高倍镜后，再旋转细准焦螺旋可以调出清晰的图像，C错误； 视野中出现的黑边圆形、用镊子轻压盖玻片时会变形的图像肯定是气泡，D错误。 25、B 【解析】

热带雨林：热带雨林分布在全年高温多雨的地区，植物种类特别丰富，终年常绿，大部分植物都很高大，A不符合题意；落叶阔叶林：落叶阔叶林分布区四季分明，夏季炎热多雨，冬季寒冷，这里的植物主要是冬季完全落叶的阔叶树，北京四季分明，夏季炎热多雨，冬季寒冷，森林植被类型是落叶阔叶林，B符合题意；寒温带针叶林：寒温带针叶林是由耐寒的常绿或落叶针叶树种所组成，为我国分布面积广、资源丰富的森林类型，主要由云杉属、冷杉属、落叶松属和一些耐寒的松属和圆柏属植物所组成，C不符合题意；以旱生或超旱生半乔木、灌木、半灌木及旱生的肉质植物为主组成的稀疏植被类型，D不符合题意。 26、C 【解析】

真皮内有丰富的感觉神经末梢，能够使皮肤接受冷、热、痛、触等刺激，是个经常被忽视的知识点。 【详解】

皮肤分为表皮和真皮。表皮分为角质层和生发层，角质层细胞排列紧密，能阻挡化学物质的侵入，生发层中有黑色素细胞能产生黑色素，阻挡紫外线对内部组织的损伤。真皮中有大量的弹性纤维、胶原纤维，使皮肤具有一定的弹性和韧性，真皮内有丰富的血管和感觉神经末梢，能够使皮肤得到营养，还能够接受冷、热、痛、触等刺激。盲文或称点 字、凸字，是专为盲人设计、靠触觉感知的文字．所以盲人用手“阅读”盲文时是依靠皮肤中的触压觉感受器。故选C。【点睛】

此题考查的是皮肤的结构和主要功能。解题关键是正确理解皮肤的结构和主要功能。 27、C 【解析】

恒温动物的体温不会随着外界环境温度的变化而变化，所以恒温动物更能适应环境的变化。 28、A 【解析】

调查是科学探究常用的方法之一，对森林资源进行清查、人口普查等都是调查；调查时首先要明确调查的目的和调查对象，制定合理的调查方案，有时因为调查的范围很大，不可能逐个调查，就要选取一部分调查对象作为样本；调查

过程中要如实记录，对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计。 【详解】

对校园生物进行调查后，对调查到的生物，可以有多种归类方法，如根据形态结构特点，可以将调查到的生物分为动物、植物、其它生物等，也可以根据生活环境来将调查到的生物分为陆生生物和水生生物等，还可以根据用途把调查到的生物分为农作物、家禽、家畜等，但是，不能根据个人的喜好来进行分类。调查时不要损伤植物植物和伤害动物动物，不要破坏生物的生活环境生物的生活环境。要如实记录观察到的动物，可见A正确。 【点睛】

调查时不要损伤植物植物和伤害动物动物，不要破坏生物的生活环境生物的生活环境，要如实记录观察到的动物。 29、B 【解析】

使用显微镜时，可以通过使用较大光圈来增加视野的亮度；对光和观察时都要两眼睁开，左眼注视目镜，右眼睁开以备绘图；调焦时先用粗准焦螺旋找到物象，后用细准焦螺旋使物象更加清晰；物像不在视野，应转动玻片标本来移动物像使之到达视野。 【详解】

A、为了增加视野亮度，可以把平面反光镜换成凹面反光镜，A错误；

B、显微镜的放大倍数越小，观察到的细胞的体积越小，细胞数目就越多，把40×的物镜换成10×的物镜，放大倍数变小，能够看到更多的细胞，B正确；

C、转动转换器，调换不同放大倍数的物镜，C错误；

D、为避免损伤镜头，应使用擦镜纸清除物像上的脏物，D错误。 故选：B。 【点睛】

本题考查显微镜使用的基本知识，正确使用显微镜并具备一定的实验操作能力，是课程标准要求的基本技能之一。 30、B 【解析】

（1）生物是不断进化的，生命起源于原始海洋；原始大气中没有氧气；米勒的模拟实验试图向人们证实，生命起源的第一步，即从无机物形成简单的有机物质在原始地球的条件下是完全可能实现的。 （2）在研究生物进化的过程中，化石是最重要的、比较全面的证据。

（3）自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择。 【详解】

A、原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命，因此原始海洋是原始生命的摇篮，A错误；

B、始祖鸟、孔子鸟等古鸟化石发现，始祖鸟、孔子鸟既具有鸟类的特点前肢特化为翼，又具有爬行动物的特点，翼的末端有爪，因此始祖鸟、孔子鸟等古鸟化石的发现，为爬行类进化为鸟类提供了证据，B正确； C、长颈鹿的颈和前肢比较长，是自然选择的结果，C错误；

D、米勒的实验试图向人们证实，生命起源的第一步，即从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的，D错误。 故选：B。 【点睛】

解题的关键是知道生物的起源与进化的相关知识。 31、A 【解析】

呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的；当膈肌与肋间肌收缩，膈肌顶部下降，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内，完成吸气；当膈肌和肋间外肌舒张时，膈肌顶部上升，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，完成呼气，因此呼吸运动实现了肺的通气。 【详解】

A、膈肌从甲到乙时，膈肌收缩，膈肌顶部下降，是吸气，A正确；

B、膈肌从甲到乙时，胸廓变大，肋间肌、膈肌均收缩，是吸气过程，B错误； C、吸气结束的瞬间，膈肌处于乙状态，C错误； D、呼气结束的瞬间，膈肌处于甲状态，D错误。 【点睛】

此题考查了呼吸运动的呼气过程：呼吸肌舒张，气体从肺内排出；吸气过程：呼吸肌收缩，气体从外界进入肺内。 32、D 【解析】

动物在生物圈中的作用有维持生态平衡、促进生态系统的物质循环、帮助植物传粉、传播种子。 【详解】

①生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在生态平衡中起着重要的作。

②在生态系统中动物作为消费者，动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环。

③自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜。动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。如苍耳果

实表面的钩刺挂在动物的皮毛上。

因此，动物在生物圈中的作用有维持生态平衡、促进生态系统的物质循环、帮助植物传粉、传播种子。 故选D。 【点睛】

理解动物与生态系统平衡的关系是解答本题的关键。 33、C 【解析】

显微镜成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像。即上下相反、左右相反。 【详解】

显微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒。做此类题有个小诀窍，就是把这个在显微镜下看到的物像写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度后，再看就是左右上下颠倒的图象了，从目镜中看到的物像是放大的倒像。 故选C。 【点睛】

理解掌握显微镜的成像特点及应用是解题的关键。 34、B 【解析】

图示中，A、B、C、D表示心脏的四个腔，分别是右心房、左心房、右心室、左心室；①、②、③、⑤表示与心脏各腔连接的血管，分别是：肺静脉、主动脉、上腔静脉、下腔静脉；④表示心脏内的房室瓣，识图分析作答。 【详解】

、④表示心脏内的房室瓣，血液只能从心房流向心室，从心室流向动脉，而不能倒流。即心房→心室→动脉，A正确；肺循环的循环途径为：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房；所以图中A右心房内是经过体循环回来的血液，B错误；

肺循环是指血液由右心室进入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流会左心房的循环；在肺循环中，从右心室摄入肺动脉的静脉血，流经肺部毛细血管时，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液，这样，静脉血就变成了动脉血。所以图中①肺静脉内流动的是动脉血，D左心室内流动的也是动脉血，C正确； 图中②是主动脉，参与体循环，将血液运往全身去的血管，D正确。 【点睛】

此题考查了心脏的结构以及血液循环的路线，较为综合。 35、D 【解析】

明确大脑、小脑及脑干的结构及功能即能正确答题。

【详解】

植物人是指只有呼吸和心跳而没有其他活动的病人。脑干的功能主要是维持个体生命，包括心跳、呼吸、消化、体温、睡眠等重要生理功能。所以该类病患者肯定没有受损伤的部位是脑干。 36、1．C 2．D 3．B 4．C 5．B 【解析】

（1）玉米种子包括种皮、胚和胚乳三部分，其中最重要的结构是胚，胚包括胚芽、胚根、胚轴、子叶．

（2）基因控制性状，把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出的转基因生物，就有可能表现出转入基因所控制的性状，这项技术叫做转基因技术．

（3）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．

1．胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成，可以看做是新的植物体幼体．故选C

2．将人工分离和修饰过的基因导入到生物体基因组中，由于导入基因的表达，引起生物体的性状的可遗传的修饰，这一技术称之为转基因技术，人们常说的“遗传工程“、“基因工程“、“遗传转化“均为转基因的同义词．经转基因技术修饰的生物体在媒体上常被称为“遗传修饰过的生物体”．由于将人工分离和修饰过的基因导入到生物体基因组中，从而改变了生物的基因、结构和功能．由此证明基因控制生物的性状，在生物传种接代的过程中，传下去的是控制生物性状的基因．科学家将抗除草剂基因引入玉米，从而研制出抗除草剂的CM玉米．培育此新物种的技术属于转基因技术．故选D

3．可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；仅由环境因素引起的，没有遗传物质的发生改变的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代. 基因改造（CM）玉米是遗传物质改变引起的变异，因此是可遗传变异，是强力除草剂诱导发生的变异. 故选B

4．在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．“每块玉米田被一分为二．其中一半种植基因改造（CM）玉米并使用新的强力除草剂，另一半则种植传统玉米及施用传统除草剂．这样设计有玉米品种和除草剂质量两个变量．不符合单一变量原则．故选C。 5．杂草中原来就存在抗药性个体，与强力除草剂会导致杂草抗药性增强无关，B错误。 【点睛】

（1）掌握种子的结构。（2）转基因技术的应用。（3）基因工程的应用。（4）“对照原则”是实验设计的基本原则之一。（5）生物进化与生物多样性的形成。

37、尖孢镰刀菌 无性 弱 转基因 基因（或生物） 【解析】

）无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。 【详解】

（1）尖孢镰刀菌引起的香蕉枯萎病，因此引起香蕉枯萎病的病原体是尖孢镰刀菌。

（2）常见的植物无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条和组织培养，无性繁殖没有经过精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，保持亲本的特性，此方式繁殖出的后代抗病能力弱。

（3）转基因生物具有转入的目的基因所控制的性状，因此转基因生物的获得，说明控制生物性状的是基因，遗传下去的不是性状本身，而是控制性状的基因。研究人员从马六甲小果野蕉的植株内，提取出对该病菌有天然抵抗力的基因，并将其植入人工栽培的香蕉品种，这种技术属于转基因技术。

（4）利用野生香蕉的抗病基因可增强人工栽培香蕉的抗病性，说明野生香蕉体内含有抗病基因，这体现了生物基因多样性。 【点睛】

理解掌握转基因技术的特点。

38、头部 胸部 腹部 ⑨翅 2 3 1 气管 【解析】

蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分，蝗虫的胸部生有足三对，分别为前足、中足和后足，足分节，后足发达，适于跳跃。图中①触角、②单眼、③复眼、④口器、⑤前足、⑥中足、⑦后足、⑧气门、⑨翅、⑩头部、⑪胸部、⑫腹部。 【详解】

（1）由图中可以看出，蝗虫的身体分为三部分：⑩头部、⑪胸部、⑫腹部。其中头部触角、胸部有足和翅、腹部有气门。

（2）图中⑨翅是它的飞行器官，有2对，它有3对足，分别为前足、中足和后足，足分节，后足发达，适于跳跃；1对触角。

（3）蝗虫的呼吸器官是气管，而气体进入蝗虫身体的门户为气门位于蝗虫的胸腹部。 【点睛】

知道昆虫的结构特征是解决本题的关键。

39、房室瓣； 由静脉血变成了动脉血； 氧气、尿素、营养物质； [B]胰岛 肺泡数量多；肺泡外面包绕

着丰富的毛细血管和弹性纤维；肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成； 小肠很长，约5～6米；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有许多小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠内有多种消化腺的开口，内含肠液、胰液和胆汁等多种消化液，利于营养物质的消化；小肠绒毛内具丰富的毛细血管（和毛细淋巴管），管壁仅由一层上皮细胞构成，利于营养物质的吸收 白细胞 3→④→③→1→A→2→①→②→9 【解析】

如图所示①是左心房、②是左心室、③是右心室、④是右心房；A指的是肺部，B指的是胰腺，C指的是小肠；1是肺动脉，2是肺静脉，3是上腔静脉，4是下腔静脉，5是肝静脉，6是肝动脉，7是肾静脉，8是肾动脉，9是主动脉、10是主动脉。据此解答。 【详解】

（1）在人的血液循环中，保证血液向一个方向流动的结构，除了静脉瓣外，还有①和②之间的房室瓣，房室瓣可以防止血液倒流进入心房。

（2）肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部的毛细血管网→肺静脉→左心房。

在肺循环中，血液流经肺泡外的毛细血管网时，由于气体的扩散作用，肺泡外毛细血管网内的血液与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，这样有静脉血变成了动脉血。通过肺循环由静脉血变成了动脉血。

（3）尿的形成要经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，不重吸收尿素，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。由输尿管随排出。因此血液流经肾脏后，血液成分发生明显的变化是尿素减少，氧气减少，二氧化碳增多，营养物质减少。

（4）在B胰腺的内分泌部是指散布在胰腺内的许多腺细胞团，叫做胰岛，能分泌胰岛素。胰岛素的主要功能调节糖类在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖（血液中的葡萄糖）合成糖元，加速血糖的分解等。当胰岛素分泌不足时，就会发生糖尿病。

（5）图中的A是肺，是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的主要场所，其与气体交换相适应的结构特征是：肺由许多肺泡构成，肺泡数量多；肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维；肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成。这些特点适于进行气体交换。

（6）图中的C是小肠，是消化和吸收的主要场所，与其功能相适应小肠很长，约5～6米；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有许多小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠内有多种消化腺的开口，内含肠液、胰液和胆汁等多种消化液，利于营养物质的消化；小肠绒毛内具丰富的毛细血管（和毛细淋巴管），管壁仅由一层上皮细胞构成，利于营养物质的吸收。

（7）若某人患阑尾炎，其进行血常规化验时，会发现血细胞中明显高于正常值的是白细胞；在上肢静脉点滴药液，药

液随血液循环流动到阑尾的途径是：上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部的毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→阑尾，及图示中的：3→④→③→1→A→2→①→②→9。 【点睛】

解答此题要全面掌握新陈代谢部分的有关知识。

40、后天学习 变异 黄色 Hh、Hh 全部是黄色 后代既有黄色也有蓝色 【解析】

（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。 （2）学习行为是动物出生后在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。

（3）生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。 （4）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体 【详解】

（1）从获得途径看，动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为，因此，鹦鹉惟妙惟肖地模仿主人的咳嗽声，主要是学习行为导致改变的，属于学习行为。

（2）生物学上把后代与亲代之间以及后代不同个体之间存在差异的现象叫做变异。由于亲代鹦鹉的羽色都是黄色，而后代鹦鹉的羽色出现了蓝色，这说明亲代与后代之间出现了差异，这种现象叫做变异。

（3）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则亲代个体表现的性状是显性性状，子代新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制。由于亲代鹦鹉的羽色都是黄色的，而后代中出现了蓝色，则说明黄色是显性性状；若用H表示显性基因，h表示隐性基因，蓝色的基因为hh，一条来自父方，一条来自母方且亲代均为黄色含有显性基因H，则亲代黄色羽毛个体的基因组成为Hh。遗传图解如图：

hh，则后代全部是黄色（基因组成（4）亲代为黄色，其基因组成为HH或Hh，蓝色基因组成为hh，因此若是HH×hh，则后代既有黄色也有蓝色，为Hh ）；若是Hh×（基因组成为Hh、hh ）。 【点睛】

关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。