山东聊城东昌府区2021-2022学年二年级上学期数学期末学生综合能力测评卷
一、填一填（共26分）
1．5+5+5＝15在这个算式中，相同加数是 ，加数的个数是 ，写成乘法算式
是 。
2．把口诀填完整。
三 二十四 六十二 三 十五 四 十六 五 三十五 七二十八
3．6的2倍是 ，9是3的 倍。
4．一把三角板上有 个角，其中 个是直角。直角比钝角 ，比锐角 。
5．秋天来了，大雁往 飞，与它相对的方向是 方。
6．18块糖，每个小朋友分2块，可以分给 个小朋友；如果分给6个小朋友，平均每个小朋友
分 块。
7．在横线上填上“＞” “＜”或“＝”。
72÷8 9 9 40÷5 6÷2 4 7 35÷5 56÷8 18÷3 42÷7 3×3
8．用苹果、橘子和香蕉三种水果做果盘，至少用一种水果，最多用三种水果。一共可以做 种。
二、判一判（共8分）
9．9个4相加的和是13。（ ） 10．角都有一个顶点，两条边。（ ）
11．计算2×9＝18和3×6＝18用同一句口诀。（ ） 12．45÷9＝5，读作：45除9等于5。（ ）
三、选一选（共8分）
13．5个3相加是多少？正确的列式是（ ）
A．5+5+5=15
14．计算5×7应想口诀（ ）。
B．5+3=8 C．5×3=15
A．七八五十六 B．五七三十五 C．五五二十五
15．求36是4的几倍，列式为（ ）。
A．36÷4 B．36＋4 C．36－4
16．如果用放大镜看一个直角，那么看到的角会是一个（ ）。
A．直角 B．钝角 C．锐角
四、计算乐园（共20分）
17．直接写得数
5×5＝ 8×6＝ 6×3＝ 3＋8＝ 15÷3＝ 9÷1＝ 24÷4＝ 30÷5＝ 24÷8＝ 0×9＝ 12÷6＝ 0÷4＝
18．用竖式计算
（1）7×8＝ （2）9×6＝ （3）32÷4＝ （4）÷8＝
五、画一画（共9分）
19．
的个数是的3倍。
20．请在横线上画
，表示下面算式的意义。
（1）5×2 （2）3×4
六、解决问题（共27分）
21．填一填
（1）车站在肯德基的 面。
（2）公园在肯德基的 面，在超市的 面。
（3）在肯德基西面的是 ，图书馆在肯德基的 面，学校在车站的 面。
（4）若从学校去超市，应该向 走。
22．一共有40朵花
（1）平均插在5个花瓶里，每个花瓶插几朵？ （2）平均插在8个花瓶里，每个花瓶插几朵？
23．
把这些风车平均分给8个小朋友，每个小朋友分几个？
24．周日，小明和4个同学去公园玩，公园的儿童票是每张5元，他们一共花了多少元？带30元去，买
票的钱够吗？
答案解析部分
1．【答案】5；3；3×5=15或5×3=15 【知识点】乘法算式的读写
【解析】【解答】解：5+5+5＝15在这个算式中，相同加数是5，加数的个数是3，写成乘法算式是
3×5=15或5×3=15。
故答案为：5；3；3×5=15或5×3=15。
【分析】求几个相同加数的和，用这个相同加数×相同加数的个数，或者用相同加数的个数×这个相同加数。
2．【答案】八；二；五；四；七；四 【知识点】8的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：三八二十四；
二六十二； 三五十五；
四四十六； 五七三十五； 四七二十八。
故答案为：八；二；五；四；七；四。 【分析】依据9以内的乘法口诀填空。
3．【答案】12；3
【知识点】用2～6的乘法口诀求商；倍的认识 【解析】【解答】解：6×2=12；
9÷3=3。
故答案为：12；3。
【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算；求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。
4．【答案】3；1；小；大
【知识点】锐角、钝角的特征；直角的特征
【解析】【解答】解：一把三角板上有3个角，其中1个是直角。直角比钝角小，比锐角大。
故答案为：3；1；小；大。
【分析】一把三角板上有3个角，其中1个是直角，其余两个角是锐角；直角=90度，大于0度小于90度的角是锐角，大于90度小于180度的角是钝角；直角比钝角小，比锐角大。
5．【答案】南；北
【知识点】东、西、南、北方向及对应关系
【解析】【解答】解：秋天来了，大雁往南飞，与它相对的方向是北方。
故答案为：南；北。
【分析】冬天南方比较暖和，北方比较寒冷，所以秋天大雁往南飞，与南方相对的方向是北方。
6．【答案】9；3
【知识点】用2～6的乘法口诀求商 【解析】【解答】解：18÷2=9（个）
18÷6=3（块）。 故答案为：9；3。
【分析】可以分小朋友的人数=糖的总块数÷平均每个小朋友分的块数；平均每个小朋友分的块数=糖的总块数÷分小朋友的人数。
7．【答案】＝；＞；＜；＝；＞；＜ 【知识点】用7～9的乘法口诀求商 【解析】【解答】解：72÷8=9；
40÷5=8，所以9＞40÷5； 6÷2=3，所以6÷2＜4；
35÷5=7，所以7=35÷5；
56÷8=7，18÷3=6，所以56÷8＞18÷3； 42÷7=6，3×3=9，所以42÷7＜3×3。 故答案为：=；＞；＜；=；＞；＜。
【分析】依据9以内的乘法口诀分别计算出结果后，再比较大小。
8．【答案】7 【知识点】排列组合
【解析】【解答】解：3+3+1=7种，所以一共可以做7种。
故答案为：7。
【分析】当用一种水果时，可以做3种果盆；当用两种水果时，可以做3种果盆；当用三种水果时，可以做1种果盆。综上，一共可以做3+3+1=7种。
9．【答案】（1）错误
【知识点】9的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：9个4相加的和是4×9=36。
故答案为：错误。
【分析】求几个相同加数的和，用这个相同加数×相同加数的个数。
10．【答案】（1）正确 【知识点】角的初步认识
【解析】【解答】解：角都有一个顶点，两条边，原题干说法正确。
故答案为：正确。
【分析】角由1个顶点，两条边组成。
11．【答案】（1）错误
【知识点】9的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：计算2×9＝18和3×6＝18用不同的口诀。
故答案为：错误。
【分析】计算2×9＝18用乘法口诀：二九十八；3×6＝18用乘法口诀：三六十八，这两道题用不同的口诀。
12．【答案】（1）错误
【知识点】用7～9的乘法口诀求商
【解析】【解答】解：45÷9＝5，读作：45除以9等于5。
故答案为：错误。
【分析】除法算式读作：几除以几等于几。
13．【答案】C
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【解答】根据题意可得：5个3相加可以写成5×3=15。
【分析】根据题意可以利用加法和乘法的联系进行解答。 故选：C
14．【答案】B
【知识点】7的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：计算5×7应想口诀：五七三十五。
故答案为：B。
【分析】依据7的乘法口诀选择。
15．【答案】A
【知识点】用2～6的乘法口诀求商 【解析】【解答】解：列式是：36÷4。
故答案为：A。
【分析】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。
16．【答案】A
【知识点】角的初步认识
【解析】【解答】解：如果用放大镜看一个直角，那么看到的角还是直角。
故答案为：A。
【分析】无论用放大多少倍的放大镜看一个角，角的度数始终不变。
17．【答案】5×5＝25 8×6＝48 6×3＝18 3＋8＝11
15÷3＝5 9÷1＝9 24÷4＝6 30÷5＝6 24÷8＝3 0×9＝0 12÷6＝2 0÷4＝0
【知识点】用2～6的乘法口诀求商；用7～9的乘法口诀求商
【解析】【分析】依据9以内的乘法口诀分别计算出结果；0和任何数相乘都得0；0除以任何非0的数都
得0。
18．【答案】（1）解：7×8＝56
（2）解：9×6=54
（3）解：32÷4＝8
（4）解：÷8＝8
【知识点】用7～9的乘法口诀求商
【解析】【分析】依据9以内的乘法口诀分别计算出结果。 19．【答案】
【知识点】5的乘法口诀及应用；倍的认识 【解析】【解答】解：5×3=15（个）
故答案为：【分析】
的个数=
的个数×3。
。
20．【答案】（1）
（2）
【知识点】乘法的初步认识 【解析】【解答】解：（1）
；
。
；（2）
。
（2）
故答案为：（1）
【分析】（1）每组画5个△，画2组，△的总个数=平均每组△的个数×组数； （2）每组画3个△，画4组，△的总个数=平均每组△的个数×组数。
21．【答案】（1）东
（2）南；西
（3）百货大楼；北；北 （4）南
【知识点】东、西、南、北方向及对应关系 【解析】【解答】解：（1）车站在肯德基的东面；
（2）公园在肯德基的南面，在超市的西面；
（3）在肯德基西面的是百货大楼，图书馆在肯德基的北面，学校在车站的北面； （4）若从学校去超市，应该向南走。
故答案为：（1）东；（2）南；西；（3）百货大楼；北；北；（4）南。 【分析】在地图上的方位是上北，下南，左西，右东；据此填空。
22．【答案】（1）解：40÷5=8（朵）
答：每个花瓶插8朵。 （2）解：40÷8=5（朵） 答：每个花瓶插5朵。
【知识点】用7～9的乘法口诀求商
【解析】【分析】（1）、（2）每个花瓶插花的朵数=花的总朵数÷平均插花瓶的个数。 23．【答案】解：4×6÷8
=24÷8 =3（个）
答：每个小朋友分3个。
【知识点】100以内数的四则混合运算
【解析】【分析】每个小朋友分的个数=平均每张纸做风车的个数×纸的张数÷平均分给小朋友的人数。 24．【答案】解：5×（4+1）
=5×5 =25（元） 30元＞25元
答：他们一共花了25元，带30元去，买票的钱够。
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【分析】他们一共花的钱数=（小明1人＋他同学的人数）×儿童票的单价，然后和30元比较大
小。
