您好,欢迎来到化拓教育网。
搜索
您的当前位置:首页2013年高三第一轮复习理科数学__导数的计算及其几何意义

2013年高三第一轮复习理科数学__导数的计算及其几何意义

来源:化拓教育网
 导数的计算及其几何意义

考点1 导数的几何意义、物理意义 例1曲线y=-x2+4x上有两点A(4,0)、B(2,4). 求:(1)割线AB的斜率kAB ,及AB所在直线的方程;

(2)在曲线AB上是否存在点C,使过C点的切线与AB所在直线平行?若存在,求切线方程;若不存在,请

说明理由.

变式1 曲线yx3x3在点(1,3)处的切线方程为 .

变式2 已知函数f(x)x3ax与g(x)2x2b的图象在x1处有相同的切线,则ab=( ) A.—1 B.0 C.1 D.2

a变式3 已知直线axby20与曲线yx3在点P(1,1)处的切线互相垂直,则=( )

b1221 A. B. C. D.

3333考点2 求基本函数的导数及导数的运算法则 例1 求下列函数的导数.

(1).y12; (2).yx1x2

12x变式1 函数f(x)x(x1)(x2)(x10)在x0处的导数值为( )

A. 0 B. 102 C. 20 D. 10! 突破1 导数的意义与函数图象结合考查

例1 如图f/(x)是f(x)的导函数,f/(x)的图象如下图所示,则f(x)的图象只可能是( )

例2 如右图,函数yf(x)的图象在点P处的切线方程是 yx8,则f(5)f(5)= . 突破2 导数的意义与直线的斜率结合考查

14例1 已知曲线yx3,

33(1)求曲线在点P(2,4)处的切线方程;

(2)求曲线过点P(2,4)的切线方程; (3)求斜率为4的曲线的切线方程.

31、如果质点A按规律S2t运动,则在t3秒的瞬时速度为( )

A.6 B.18 C.54 D.81

52、函数yA.

153x的导数是( )

251x C.

34x B.1245x15 D.45x15

3、曲线yx在点(1,)处切线的倾斜角为( ) 22A.1 B.4 C.

34 D.

54

yxaxb4、已知直线ykx1与曲线切于点(1,3),则b的值为( )

A.3 B.-3 C.5 D.-5

5、函数y(2x)的导数是( )

A.6x12x B.42x C.2(2x) D.2(2x)3x 6、设f(x)是可导函数,且limf(x02x)f(x0)xx0523333322,则f(x0) ( )

A.

12 B.-1 C.0 D.-2

7、设P为曲线C:yx22x3上的点,且曲线C在点P处切线倾斜角的取值范围为[0,],则点P横坐标

4的取值范围为( )

A.1,1 2

B.1,0 C.0,1

D.

11 2,8、等比数列an中,a12,a84,函数f(x)x(xa1)(xa2)(xa8),则f'(0)( )

A.26 B.29 C.212 D.215

x2

9、曲线y=e在点(2,e)处的切线与坐标轴所围三角形的面积为( )

2

92e22

A . e B.2e C.e D. 42

15310、若存在过点(1,0)的直线与曲线yx和yax2x9都相切,则a等于( )

425217257A.1或- B.1或 C.或- D.或7 44411、设曲线yxn1(nN*)在点(1,1)处的切线与x轴的交点的横坐标为xn,则x1x2xn的值为( )

A.

1n B.

x11n1 C.

nn1 D. 1

12、设曲线yx113、若曲线f(x)ax3lnx存在垂直于y轴的切线,则实数a取值范围是__________ __;

在点(3,2)处的切线与直线axy10垂直,则a ;

14、曲线y1x和yx在它们交点处的两条切线与x轴所围成的三角形面积是 ; 1x215、设f(x)x16、曲线y1,则它与x轴交点处的切线的方程为 ;

1在点(,2)处的切线斜率为_________,切线方程为________________; x2317、在平面直角坐标系xoy中,点P在曲线C:yx10x3上,且在第二象限内,已知曲线C在点P处的切

线的斜率为2,则点P的坐标为 ;

218、已知f(x)2x1.

(1)求f(x)在点(1,1)处的切线方程;(2)求过点(1,0)的切线方程. 19、已知函数f(x)xx16,

(1)求曲线yf(x)在点2,6处的切线的方程;

(2)直线l为曲线yf(x)的切线,且经过原点,求直线l的方程及切点坐标; (3)如果曲线yf(x)的某一切线与直线y20、设函数f(x)ax14x3垂直,求切点坐标与切线的方程.

31xby3.

(a,bZ),曲线yf(x)在点(2,f(2))处的切线方程为

(1)求f(x)的解析式;

(2)证明:曲线yf(x)上任一点的切线与直线x1和直线yx所围三角形的面积为定值,并求出此定值.。 21.已知函数f(x)x3x9xa,定义域为D. (1)若D(,),求f(x)的单调递减区间;

(2)若D[3,2],且f(x)的最大值为19,求f(x)的最小值. 22.已知函数f(x)a(x1)x232,其中a0.

(Ⅰ)求函数f(x)的单调区间;(Ⅱ)若直线xy10是曲线yf(x)的切线,求实数a的值; (Ⅲ)设g(x)xlnxxf(x),求g(x)在区间[1,e]上的最大值.(其中e为自然对数的底数)

2

【答案】解:(1)f'(x)3x26x9------------------------------------------2f 令f'(x)0,解得x1或x3---------------------------------------3f 所以f(x)的单调递减区间为(,1),(3,).---------------------------5f (2)由(1)知f'(x)3x26x93(x1)(x3)--------------------6f 当x(3,1)时,f'(x)'

0,f(x)是减函数;当x(1,2),f(x)0,f(x)是增函数;

------------------------------------------8f

所以在[3,2],fmin(x)f(1)5a(*)---------------------------9f

又f(3)27a,f(2)22a,f(3)f(2),所以fmax(x)f(3)27a--10f 由题设得27a19,a8,代入(*)-------------------------------11f 得fmin(x)13,f(x)的最小值的是13.-----------------------12f 已知函数f(x)a(x1)x2,其中a0.

(Ⅰ)求函数f(x)的单调区间;(Ⅱ)若直线xy10是曲线yf(x)的切线,求实数a的值; (Ⅲ)设g(x)xlnxx2f(x),求g(x)在区间[1,e]上的最大值.(其中e为自然对数的底数) 【答案】解:(Ⅰ)f(x)a(2x)x3,(x0), …3分在区间(,0)和(2,)上,f(x)0;在区间(0,2)上,f(x)0.所以,f(x)的单调递减区间是(,0)和(2,),单调递增区间是(0,2).…4分(Ⅱ)设切点a(x01)y20x0坐标为(x0,y0),则x0y010 …7分(1个方程1分)

a(2x)013x0解得x01,a1. ……8分(Ⅲ)g(x)xlnxa(x1),则g(x)lnx1a,……9分解g(x)0,得xe分 当ea1a1,所以,在区间(0,ea1)上,g(x)为递减函数,在区间(ea1,)上,g(x)为递增函数. ……10

1,即0a1时,在区间[1,e]上,g(x)为递增函数,所以g(x)最大值为g(e)eaae. ……

a111分当ee,即a2时,在区间[1,e]上,g(x)为递减函数,

a1所以g(x)最大值为g(1)0.……12分当1ee,所以,1a时,g(x)最大值为g(e)eaae, 13g(e)g(1)aeae0,解得ae1e1ea2时,g(x)最大值为g(1)0. ………14分 分

e1综上所述,当0a

ee1时,g(x)最大值为g(e)eaae,当aee1时,g(x)的最大值为g(1)0.

导数的计算及其几何意义

考纲要求 1.了解导数概念的某些实际背景(如瞬时速度、加速度、光滑曲线切线的斜率等); 2.掌握函数在一点处的导数的定义和导数的几何意义;理解导函数的概念; 3.熟记基本导数公式;

4.掌握两个函数和、差、积、商的求导法则;

5.了解复合函数的求导法则.会求某些简单函数的导数 命题规律 近年来,导数及其应用几乎成了数学高考舞台上必唱“主角”之一,在高考卷中所占比重也有上升趋势。考查学生的运算能力、逻辑推理能力以及分析问题和解决问题的能力,本节主要考察导数的几何意义,与函数及图象、直线方程等几何考查。同时会以求基本函数的导数为基础,本节内容在高考中以简单题和中档题为主。 考点解读 考点1 导数的概念

1.平均变化率

f(x2)f(x1)f(x1x)f(x1)y. f(x)在其定义域内从点x1到x2的平均变化率为xx2x1x2.瞬时变化率

f(x)在其定义域内的点xx0处的瞬时变化率为limyxx0limf(x0x)f(x0)x.

x03.导数的定义

函数yf(x),在xx0处的瞬时变化率为limyxx0limf(x0x)f(x0)x0在xx0处导数,记作f(x0),或y|xx,即f(x0)=lim0yxx0=limxf(x0x)f(x0)x,我们称它为函数yf(x).

x0考点2 导数的几何意义、物理意义

1.几何意义

(1)函数yf(x)在点(x0,y0)处的导数f(x0)就是在点(x0,y0)处的切线的斜率,即k切=f(x0).

(2)点(x0,y0)处的切线方程为yy0f(x0)(xx0).

2.物理意义

如果物体按规律SS(t)运动,那么S(t0)表示物体在tt0时刻的瞬时速度, 即v瞬S(t0).

考点3 求基本函数的导数及导数的运算法则 1. 基本函数的导数

(1).若f(x)c,则f(x)0 (2).若f(x)x(nQ),则f(x)nx(3).若f(x)sinx,则f(x)cosx (4).若f(x)cosx,则f(x)sinx

xxxx(5).若f(x)a,则f(x)alna (6).若f(x)e,则f(x)e

nn1

(7).若f(x)log2.导数的运算法则

ax,则f(x)1xlnalogaex (8).若f(x)lnx,则f(x)1x

(1) .fgfg (2) .fgfgfg

ffgfg(3). [cf(x)]cf(x) (4). (g0) 2gg''u(5).若函数yf(g(x))是由yf(u)与ug(x)复合而成的函数,则f(g(x)yu x考点突破 考点1 导数的几何意义、物理意义

典例1 曲线y=-x2+4x上有两点A(4,0)、B(2,4). 求:(1)割线AB的斜率kAB ,及AB所在直线的方程;

(2)在曲线AB上是否存在点C,使过C点的切线与AB所在直线平行?若存在,求切线方程;若不存在,请

说明理由.

解题思路 本题主要考查导数的几何意义.假设存在符合条件的点C,则切线的斜率与直线AB的斜率相等,即点

C处的导数与直线AB的斜率相等,从而求出切点C的坐标,进而求得切线方程. 解题过程 (1)kAB=

4024=-2,∴y=-2(x-4).

∴所求割线AB所在直线方程为2x+y-8=0.

2

(2)y=-2x+4,由-2x+4=-2,得x=3,y=-3+3×4=3. ∴C点坐标为(3,3),所求切线方程为2x+y-9=0. 即存在这样的点C,点C处的切线方程为2x+y-9=0.

易错点拨 (1)已知两点求直线的斜率与切线的斜率要分清; (2)对于存在性问题的步骤与解题思路。

变式1 (2012年广东理)曲线yx3x3在点(1,3)处的切线方程为 . 点拨 求出已知函数的导数,判断点是否在曲线上,利用切线的斜率公式求解即可。 答案 2xy10

变式2 已知函数f(x)x3ax与g(x)2x2b的图象在x1处有相同的切线,则ab=( ) A.—1 B.0 C.1 D.2

点拨 分别求得两函数的导数,利用两曲线在公共切点处的斜率相等,列等式即可求解。 答案 C

a变式2 已知直线axby20与曲线yx3在点P(1,1)处的切线互相垂直,则=( )

b1221 A. B. C. D.

3333点拨 求出曲线在切点处切线的斜率,用两直线的垂直关系找到等式便可求得结果。 答案 D

考点2 求基本函数的导数及导数的运算法则 典例1 求下列函数的导数.

(1).y112x2; (2).yx1x2

解题思路 选择中间变量是复合函数求导的关键.必须正确分析复合函数是由哪些基本函数经过怎样的顺序复合

而成的,分清其间的复合关系.要善于把一部分量、式子暂时当作一个整体,这个暂时的整体,就是中间变量.求导时需要记住中间变量,注意逐层求导,不遗漏,而其中特别要注意中间变量的系数.求导数后,要把中间变量转换成自变量的函数. 解题过程 (1).解法一:设yu13uyyuu2xx2 1223212,u12x,则

24x12x4x2

2x12x =2322x(12x)12x2.1解法二:y212x121212x2212 (12x)(12x)2223212x(4x)

32

322x(12x)2x2(12x)12x2.124xx.设yu2,uxx,则 24123(2).解法一:yx1xuyyuxx  1222124u(2x4x)312(xx)34(2x4x)2

12x1x22x2x2x(12x)x1x2.xx解法二:y(x1x2)x1x2x(1x2)

1x2x2212x1x22.

1x易错点拨 对于复合函数的求导,要注意分析问题的具体特征,灵活恰当地选择中间变量,不可机械照搬某种固定的模式,否则会使确定的复合关系不准确,不能有效地进行求导运算.学生易犯错误是混淆变量或忘记中间变量对自变量求导。

变式1 函数f(x)x(x1)(x2)(x10)在x0处的导数值为( ) A. 0 B. 10 C. 20 D. 10!

点拨 看成x与(x1)(x2)(x10)的乘积,利用导数的运算易求解。 答案 D 综合突破 突破1 导数的意义与函数图象结合考查

理解曲线(函数图象)的切线与导数的关系,是关键;还要理解原函数和导函数的关系。 典例1 如图f(x)是f(x)的导函数,f(x)的图象如下图所示,则f(x)的图象只可能是( )

//2

A /BCD

解题思路 首先观察函数的图象,y=f(x)与x轴的交点即为f(x)的极值点,然后根据函数与其导数的关系进

行判断。 解题过程 由图可以看出函数y=f(x)的图象是一个二次函数的图象,

在a与b之间,导函数的值是先增大后减小

故在a与b之间,原函数图象切线的斜率是先增大后减小 因此故排除答案(A),(B),(C).

/故答案为:(D)。

易错点拨 会观察函数的图象并从中提取相关信息,并熟练掌握函数与其导数的关系 典例2 如右图,函数yf(x)的图象在点P处的切线方程是 则f(5)f(5)= .

解题思路 考查在某点处的切线方程,切点既在曲线上又在切线上

解题过程 观察图形,设P(5,f(5)),过P点的切线方程为

yf(5)f'(5)(x5),即yf'(5)xf(5)5f'(5) 它与yx8重合,比较系数知:f'(5)1,f(5)3

yx8,

故f(5)f(5)=2.

突破2 导数的意义与直线的斜率结合考查

导数f(x0)的几何意义是曲线yf(x)在某点x0处切线的斜率,因此切线方程可通过求导数先得斜率,再由切点利用点斜式方程求得。求过点P(x0,y0)的切线方程时,一要注意P(x0,y0)是否在曲线上;二要注意该点可能是切点,也可能不是切点,因而所求的切线可能不只一条。

14典例2 已知曲线yx3,

33(1)求曲线在点P(2,4)处的切线方程;

(2)求曲线过点P(2,4)的切线方程; (3)求斜率为4的曲线的切线方程.

解题思路 在点时:切点坐标切线斜率点斜式求切线方程;过点时,先把切点设出来,然后解方程。

142解题过程 (1)P(2,4)在曲线yx3上,且yx

33∴在点P(2,4)处的切线的斜率k=y|=4;

x2∴曲线在点P(2,4)处的切线方程为y44(x2),即4xy40. (2)设曲线y 则切线的斜率

x332ky|xxx00134与过点P(2,4)的切线相切于点

2A(x0,13x03)3,

433∴切线方程为

∵点P(2,4)在切线上,

y(1x034)x0(xx0),即

yx0x223x0343

∴∴∴

42x032223x02343,即x03x040,

32x0x04x040,

(x01)(x02)0x1x02,解得0或

故所求的切线方程为4xy40或xy20.

(x0,y0)2(3)设切点为

2则切线的斜率为

kx04,

x02.

4 ∴切点为2,4,2,3∴切线方程为y44x2和y434x2

即4xy40和12x3y200

易错点拨 注意所求切线与已知点的关系,求过点P(x0,y0)的切线方程时,一要注意P(x0,y0)是否在曲线上;二要注意该点可能是切点,也可能不是切点,因而所求的切线可能不只一条。 快乐训练 1、如果质点A按规律S2t3运动,则在t3秒的瞬时速度为( )

A.6 B.18 C.54 D.81

52、函数yA.

154x的导数是( )

3x B.

2513x C.

45x15 D.45x15

3、曲线y12x在点(1,)处切线的倾斜角为( ) 22A.1 B.4 C.

3 D.

544、已知直线ykx1与曲线切于点(1,3),则b的值为( )

A.3 B.-3 C.5 D.-5

15、设f(x)x,则它与x轴交点处的切线的方程为 ;

x116、曲线y在点(,2)处的切线斜率为_________,切线方程为________________;

x237、在平面直角坐标系xoy中,点P在曲线C:yx10x3上,且在第二象限内,已知曲线C在点P处的切线的斜率为2,则点P的坐标为 ; 8、已知f(x)2x21.

(1)求f(x)在点(1,1)处的切线方程;(2)求过点(1,0)的切线方程. 提高训练 1、函数y(2x)的导数是( )

A.6x12x B.42x C.2(2x) D.2(2x)3x 2、设f(x)是可导函数,且limA.

12f(x02x)f(x0)xx0523333324yxaxb

2,则f(x0) ( )

B.-1 C.0 D.-2

23、设P为曲线C:yx2x3上的点,且曲线C在点P处切线倾斜角的取值范围为[0,],则点P横坐标

4的取值范围为( )

A.1,1 2

0 B.1,1 C.0,

D.,1

214、等比数列an中,a12,a84,函数f(x)x(xa1)(xa2)(xa8),则f'(0)( ) A.26 B.29 C.212 D.215 x15、设曲线y在点(3,2)处的切线与直线axy10垂直,则a ;

x136、若曲线f(x)axlnx存在垂直于y轴的切线,则实数a取值范围是__________ __; 7、曲线y1x和yx在它们交点处的两条切线与x轴所围成的三角形面积是 ;

328、已知函数f(x)xx16,

(1)求曲线yf(x)在点2,6处的切线的方程;

(2)直线l为曲线yf(x)的切线,且经过原点,求直线l的方程及切点坐标; (3)如果曲线yf(x)的某一切线与直线y 超越训练 1、曲线y=e在点(2,e)处的切线与坐标轴所围三角形的面积为( )

92e222

A . e B.2e C.e D. 42

1532、若存在过点(1,0)的直线与曲线yx和yax2x9都相切,则a等于( )

425217257A.1或- B.1或 C.或- D.或7 4443、设曲线yxn1(nN*)在点(1,1)处的切线与x轴的交点的横坐标为xn,则x1x2xn的值为( )

A.

1nx

2

14x3垂直,求切点坐标与切线的方程.

B.

1n1 C.

nn1 D. 1

4、设函数f(x)ax1xby3.

(a,bZ),曲线yf(x)在点(2,f(2))处的切线方程为

(1)求f(x)的解析式;

(2)证明:曲线yf(x)上任一点的切线与直线x1和直线yx所围三角形的面积为定值,并求出此定值.

因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容

Copyright © 2019- huatuo9.cn 版权所有 赣ICP备2023008801号-1

违法及侵权请联系:TEL:199 18 7713 E-MAIL:2724546146@qq.com

本站由北京市万商天勤律师事务所王兴未律师提供法律服务