国家职业资格考试《四级保育员》每周一练试卷D卷 附解析 考试须知：
1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。 姓名：______ 考号：______
单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、水杯消毒后应（ ）。
A．擦干 B.煮 C.清水侵泡 D.清水冲洗 2、( )时婴幼儿排尿量增大。
A．饮水量小、气温高、运动量小 B．饮水量小、气温低、运动量小 C．饮水量大、气温高、运动量小 D．饮水量大、气温低、运动量小 3、按教师对游戏的干预程度分，可以把游戏分为自由游戏和( )。
A．有规则的游戏 B．集体游戏 C．教学游戏 D．活动性游戏 4、使用84消毒液对玩具进行浸泡，浸泡时间应为( )。 A．10分钟 B．5分钟 C．1分钟 D．半分钟
5、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的( )。
A、研究能力 B、学习能力 C、管理能力 D、交往能力 6、儿童整理物品应做到( )。
A、将物品玩具归还原位 B、将物品随意摆放
C、将各类物品集中摆放 D、不用将所用物品或玩具摆放回原处 7、（ ）出现时需要纠正婴幼儿的睡姿。
Ａ.左侧卧 Ｂ.右侧卧 Ｃ.蒙头睡 Ｄ.仰卧
8、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量；收集和选择合适的材料；( )。
A．做好玩具和教具的消毒工作 B．做好玩具和教具的整理工作 C．与教师和学前儿童共同制作玩具和教具 D．了解孩子对玩具和教具的使用情况
9、幼儿园预防蛔虫病的措施是( )。
A、经常到野外玩 B、经常洗澡 C、对幼儿进行教育 D、搞好环境卫生 10、胡萝卜可以转化为( )。
A．VD B．VE C．VBl D．VA 11、直觉行动思维又叫做手和( )。
A．行动思维 B．眼的思维 C．动作思维 D．直接思维 12、关于婴幼儿说法正确的是( )。
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A、不排便就起来，不在便盆上玩耍 B、边吃边排 C、长时间坐盆 D、把便盆当椅子坐
13、幼儿挑食的生理原因是( )。
A、饭菜不好 B、幼儿园环境不好 C、体内缺锌、钙等微量元素 D。运动量小 14、2～12岁儿童的标准身高可用公式( )粗略计算。
A. 身高(Cm)=年龄×6+75 B．身高(Cm)：年龄×10+60 C. 身高(Cm)=年龄×5+8 D．身高(Cm)：年龄×5+75 15、婴幼儿大小便擦干净臀部后保育员应立即( )。
A、洗手 B、擦地 C、刷厕所 D、及时给婴幼儿穿上裤子 16、幼儿情绪的一般特点是易冲动、( )、易受感染和易外露。
A、很含蓄 B、很理智 C、很稳定 D、易变化 17、成人应该提醒婴幼儿在( )洗手。
A．外出归来 B．玩玩具时 C．看书后 D．穿衣后 18、婴幼儿的餐桌椅应（ ）。
A．靠窗摆放 B.位置固定 C.位置不固定 D.紧密摆放
19、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于干涉婴幼儿的活动，要( )，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出适时、适当的指导。
A．通过扮演角色 B．善于观察婴幼儿的活动情况 C．了解孩子游戏的情节 D．做好场地、设备的准备 20、应使用( )消毒体温表。
A、石灰 B、过氧乙酸 C、漂白粉 D、日晒 21、保育员每天的消毒程序是( )。
A、浸泡---消毒 B、刷洗----消毒
C、消毒剂浸泡----清水洗净
D、清水浸泡----刷洗----消毒剂浸泡----清水洗净 22、已有研究指出，口头言语发展的关键期是 ( ) 。
A、2岁 B、4岁 C、6岁 D、8岁
23、为提高婴幼儿食欲，保育员向幼儿介绍食物的营养成分应注意避免( )。
A．浅显 B．忽略年龄特点 C．直观 D．游戏性
24、幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了( )、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。
A．知觉性思维 B．手的思维 C．行动思维 D．直觉行动思维 25、保育员要（ ），恰当有效地选择教学方式和方法，直观形象地展示教学内容。
A．做好幼儿教育工作 B.熟练掌握现代教育技术 C．为人师表，遵纪守法 D.积极进取，开括创新
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、缺乏维生素A可患( )。
2、幼儿遇到危险需要帮助时，应当学会向( )求救或者( )求救。 3、幼儿自护教育的内容应( )、( )，不脱离幼儿的生活实际。
4、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历，并受过( )职业培训。
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5、乳牙最迟( )出齐，乳牙共( )个，最早萌芽出的恒牙叫( )。 6、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的( )、( )。
7、指导婴幼儿的游戏和教学活动，确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的( )以及( )，选择教育的内容。
8、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。
9、幼儿最好的睡眠姿势是( )，婴幼儿常见的不良睡眠姿势有( )、 ( )、（ ）。 10、幼儿园两餐间隔时间不得少于（ ）小时。
11、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。
12、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。 13、保育员配合室内教育活动时，要养成( )的习惯，及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师( )儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的( )和( )。 14、幼儿园的玩具应定期用( )消毒，不能用水洗的玩具应放在( )。 15、常用的消毒方法有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。
16、幼儿园的消毒工作主要包括两方面：一是( )，二是( )。 17、水痘发生后，患儿应马上( )，保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒，开窗通风( )小时。
18、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的( )、( )、( )有无异常，皮肤有无( )及某些传染病的早期表现。
19、保育员应通过( )和( )了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时，一定要先( )，再( )，根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。
20、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童( )，制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。
判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、（ ）幼儿园是幼儿生活的第一个社会环境。 2、（ ）穿袜时两手将袜筒退叠到脚后跟，再往上穿。 3、（ ）幼儿的进餐时间不少于半小时。 4、（ ）保育员在睡眠时间可以大声组织婴幼儿。 5、（ ）在参加婴幼儿具体的教学过程中，保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。 6、（ ）婴幼儿腕骨没有发育好，所以不应该从事任何劳动。 7、（ ）托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主，保中有教，教中有保，保教结合”的思想。 8、（ ）睡眠是人恢复机体的活动能力，保证健康的重要活动之一。 9、（ ）测量体温前，先要检查体温是否在35℃以下。 10、（ ）爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。 11、（ ）紫外线消毒的时间应不少于半小时。 12、（ ）智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。 13、（ ）保育员给婴幼儿的饭、菜、汤应分别盛放。 14、（ ）《幼儿同教育指导纲要》(试行)中具体规定了保育员的职责。 15、（ ）幼儿同应该每月洗一次床单枕巾。
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问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、游戏对学前儿童发展有什么意义？
2、幼儿常见意外事故的简单处理。
3、幼儿生活活动的组织与指导应把握什么？
4、简述活动室、寝室消毒方法及要求：
5、幼儿园的任务包含哪些内容？
分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）
1、发生骨折时的急救方法？
2、举例说明日常生活中应对幼儿进行哪些方面的安全教育？
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参
单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、D 2、D 3、C 4、C 5、A 6、A 7、C 8、C 9、D 10、D 11、B 12、A 13、C 14、D 15、D 16、D 17、A 18、B 19、B 20、B 21、D 22、A 23、B 24、B 25、B
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、夜盲症
2、答案：、打电话
3、答案：由近及远、由己及彼 4、高中，幼儿保育
5、2岁半左右，20 ，六龄齿 6、协调性、灵活性
7、答案：知识和经验、发展水平 8、预防某些传染病
9、案：右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡 10、3个半
11、预防某些传染病 12、日光、空气和水
13、答案：随时记录、共同分析、教育目标、活动内容 14、消毒水 ， 太阳底下晾晒
15、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒
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16、答案：预防性消毒、传染病疫源地消毒 17、答案：隔离、3
18、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹
19、答案：家访、细心观察、了解情况、对症下药 20、良好的卫生习惯
判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、×，改：家庭是幼儿生活的第一个社会环境 2、√ 3、√ 4、× 5、× 6、× 7、√ 8、√ 9、× 10、× 11、√ 12、× 13、√ 14、× 15、√
问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、答：
（1）游戏是儿童身体发展的需要； （2）游戏给儿童带来积极愉快的情绪； （3）游戏满足儿童交往的需要；
（4）游戏满足幼儿好奇、好重复、好探索活动的愿望。
2、1．扎刺的处理 先将伤口用自来水或生理盐水清洗，然后，用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拔出来，不应有残留，并挤出淤血，随后再用酒精消毒伤口。如果刺扎在了指甲里或难以拔除，应送医院处理。
2．跌倒蹭破皮肤的处理 蹭破皮肤后应先观察幼儿伤口的深浅，若伤口较浅仅仅蹭破了表皮，只需将伤口处的泥沙清理干净即可。如果伤口较深有出血，应该用自来水或生理盐水清洁伤l3，并用酒精消毒伤口，处理后无需包扎。若伤势较严重，需去医院治疗。
3．挤伤的处理 若无破损，可用水冲洗，进行冷敷，以便减轻痛苦；疼痛难忍时，可将受伤的手指高举过心脏，缓解痛苦。若有出血，应消毒、包扎、冷敷。若指甲掀开或脱落，应立即去医院。
4．剪刀、小刀等文具的划伤与切伤的处理 净的纱布按压伤口止血，止血后，在伤口周围用75%的酒精由里向外消毒，敷上消毒纱布，用绷带包扎。如果是玻璃器皿扎伤，应先用清水清理伤口，用镊子清除碎玻璃片，消毒后进行包扎。
5．止鼻血 血时需注意：安慰幼儿不要紧张，用口呼吸，头略低。捏住鼻翼10分钟，同时用湿毛巾冷敷鼻部和前额。若无法止血或幼儿经常出鼻血，应去医院诊治。
6．咽部异物 异物以鱼刺、骨头渣、瓜子壳、枣核等较为多见。咽部异物最好用镊子取出，切不可采用大口吞饭的方法，否则会使异物越扎越深，出现危险。若无法取出，应立即上医院处理。
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3、参：
幼儿园一日生活中的生活活动包括进餐、饮水、睡眠、盥洗、如厕等，所用的时间约占幼儿在园生活时间的一半，对幼儿生活活动的组织与指导应把握以下要点： （1）从实际出发，建立合理的生活常规。
（2）在生活活动中坚持一贯性、一致性和灵活性，培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力。
（3）日常生活活动是保教的结合，保教目标的实现，包括在日常生活活动中，切不可忽视。
（4）日常生活活动中的保育与教育，需有教师与保育员的良好哦诶和，且要配合默契。 4、答：紫外线或臭氧灯照射，经常形容通风。每周消毒一次，呼吸道病流行每天一次。 5、答：实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促进其身心和谐发展，同时为幼儿家长参加工作、学习提供便利条件。
分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）
1、答：首先必须使断肢保持觉对安静，可以防止骨骼更大的移位，用夹板使断肢固定，现有出售现成的木制成铁丝质夹板，在紧包情况下，还可用伞把、小捆树枝来代替夹板，或用细带将断手缠在胸部上，将断脚缠在健康的脚上，夹板下面必须放上棉花、纱布，随便什么内衣或碎布，然后才能将断肢缠上绷带，还应用夹板卡住折断处上下的两各关节使断肢固定。为了防止水肿，用绷带往受伤手上夹板时，要从手指缠起，若是开放性骨折，在往受损肢体上放夹板前，伤口附件的皮肤呀涂碘酒，然后将伤口缠上无菌绷带。 2、答：
（1）遵守幼儿园的安全制度，教育幼儿不得随便离开自己的班级，有事必须得到老师的允许才能离开。遵守秩序，出入各室及上下楼梯时不要拥挤。运动、游戏时遵守规则。不做有危险的活动或游戏。
（2）遵守交通规则，教育幼儿不在车前横穿马路，不在马路上玩耍、踢足球等等。教育儿童遵守公共交通秩序。例如，要走人行横道，过马路走斑马线，不在马路上停留、玩耍、打闹。
（3）懂得“水”“火”“电”的危险，儿童平衡及自救能力差，误入水中，无挣扎及自救能力，很易溺水。教育儿童不玩火不摆弄电器。不可在大树下避雨，尤其是高大孤树下，以免被雷击，并注意躲开被挂断的电线。
（4）不要拾捡小物件，如钉子、碎玻璃、野花野草等。教育幼儿不把小物件放到口中吸吮，不把小钢球、豆粒等放入耳、鼻中。
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