2021年10月学校远程教育工作总结范文
一、领导高度重视 确保硬件到位 现代远程教育资源服务是教育部为配合现代远程教育扶贫工程而设立的服务项目；是党贯彻落实 三个代表 的重要思想和实施科教兴国的伟大战略；是深化教育改革，促进优质教育资源共享的伟大工程。在上级领导的尽心关怀和大力支持下，我校成功申报为现代远程教育设备 模式三 项目学校。我们深知此项目投资大，技术性高，专业性强。为了使远程教育设备 模式三 能在我校得到充分利用，使我校师生能够享用优质资源进行教育、学习的互补，从而整体提高教育教学水平，真正做到 树立新形象，建设新永修，办好人民中意的学校 。为此，学校成立远程教育领导组，加强领导，做到专人负责，专人治理，保证现代远程教育设备安装、运行。 学校成立了以校长任组长，副校长为副组长，苏云峰、赵永红、宁德孝、杨苏华、韩耀华、姚立峰、孙娟丽为组员的远程教育领导组。由宁德孝主任、姚立峰老师、孙娟丽老师具体负责协助电教站远程教育 模式三 设备的安装、调试。制定远程教育网开通运行方案 ，先后建成了运算机教室（含电子图书室）1间，设教师操纵机2台、学生气53台；多媒体放映室1间，设吊顶投影仪1架、操纵中心（含中控运算机）1套、正常座位90座；型多媒体室（含光盘播放）1间，设大屏幕电视机4台、dvd播放机1台、音响供放1套、正常座位40座；打印室1间；卫星资源接收室1间。现在，设备都一一到位，同时工作正常，能接收远程教育ip资源，各功能室及相关资源都能正常使用。
二、完善治理制度 实施科学治理
1、学校在远程教育领导组的基础上成立了远程教育应用治理组，负责对远程教育设备应用进行治理，制定《远程教育应用方案》、《现代远程教育设备及安全卫生治理制
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度》、《实验中学远程治理人职员作职责》、《各功能室治理制度》、《教育资源接收及使用治理制度》。和谐一线教师及时、有效的使用远程教育资源。
2、学校成立了远程教育教研组。由教诲处主任牵头负责，制定《利用远程教育资源开展教育教学活动打算》、《全体教师远程教育技术培训打算》、《实验中学远程教育教师培训登记簿》。
3、配备了专职远教治理员。治理员姚立峰老师先后参加了各级培训，获得了治理员证书，具备了远程教育治理员技术要求。
4、制定和完善了各项打算和制度。
（1） 《利用远程教育资源开展教育教学活动打算》
（2《全体教师远程教育技术培训打算》
（7《实验中学远程教育教师培训登记簿》
（8《实验中学远程教育刻录资料借领登记簿》
（9《实验中学远程教育工程设备修理、爱护登记本》 如此便使得我校远程教育工作形成了有人治理，有人干事，有钱能办成事的良好局面。
三、远教工作以硬件建设为基础。 教育信息化的建设，第一以硬件建设为基础。此
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项工作得到学校领导高度重视，积极组织有关人员配合电教站远程教育 模式三 设备的安装。我校 模式三 项目建设已初步完成，先后建成了运算机教室（含电子图书室）1间，设教师操纵机1台、学生气40台；多媒体放映室1间，设吊顶投影仪1架、操纵中心（含中控运算机）1套、正常座位90座；型多媒体室（含光盘播放）1间，设大屏幕电视机1台、dvd播放机1台、音响供放1套、正常座位40座；打印室1间；卫星资源接收室1间。现在，设备都一一到位，同时工作正常，能接收远程教育ip资源，各功能室及相关资源都能正常使用。12
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