第一单元提升练习
、字词练习。 1. 拼写小高手。
(1) 夜晚,如果我独自走在yo u()静的树林里,我还真有些胆qi e() (2) 1 d()烛mo mo(
)地奉献了自己的生命,把光明带给了人类。
(3) 经过一番比ji d o(),我觉得小明的文zha ng()写得更出色。 2. 给加点字选择正确的读音,画“ V”。 曝晒(b do pu) 眸子(mou mu) 蓑衣(su o shua i)
阴霾(mail i) 眼睑(li an ji a n) 嫌弃(xi an ji a n)
3.选择合适的字组词，用“ 和(协谐) (驱躯)车
(训驯)养 (婉碗)转
”画出。
(啄 琢)食 (姆 拇)指
4.选词填空。
细腻详细
(1) 叔叔(
细致
)地了解了案件发生时的情况。
)的绒毛。
)的工艺深深地吸引了中外游客。
(2) 我用手抚摸着小鸟( (3) 苏州的“刺绣”十分精美,( 5.根据要求写词语。
(1) 词语“不绝于耳”中“绝”字的意思是 音 语：
，这个词语是形容声音的，表示声
。在课外学习中，我还积累了很多与声音有关的成语，如,形容声音好听的成 、
；形容声音大的成语：
、 。
。我能写出它的近义词
(2) 词语“司空见惯”的意思是 和反义词，即 二、按要求写句子。
和
。
1. 这只珍珠鸟很可爱。(改为比喻句)
2. 十来只灰黑色的鸬鹚站在船舷上。（改为拟人句）
3. 鸬鹚本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）
4. 人闲桂花落， 三、口语交际。
。月出惊山鸟， 。（补充诗句）
在资溪县城的一家商店，记者看到，门口摆放着大大小小的铁夹子。据老板介绍，这就 是当地猎人用来捕猎野生动物的工具。据商店的销售人员介绍，冬季正是捕猎野生动物的 季节,所以夹子也特别畅销。售货员透露，他们一年能卖几千个夹子，有的买家一次就能买 上百个。
请你联系本单元学过的内容，表达一下你对这则新闻中所讲述的事情的看法。
四、快乐阅读。
（一）课内阅读。 动物二章（节选）
白鹤太大而嫌生硬，即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常 了。
然而鹭鸶却因为它的常见，而被人忘却了它的美。
那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长 减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。
在清水田里，时有一只两只鹭鸶站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画 面。田的大小好像有心人为鹭鸶设计出的镜匣。
1. 把描写颜色的词语写在横线上。
2. 第3自然段分别写了鹭鸶的 3. 用“
、 和 。 比作
。
”画出片段中的一个比喻句。这个句子把
4. 读了这个片段，你想用哪两个词来形容鹭鸶呢？
（二）课外阅读。 两只猫
我家养了一只小花猫，我们叫它小花，它活泼又漂亮。你瞧，它那圆圆的脸上，一双大 眼睛闪着绿光，小巧的嘴边还神气地竖着几根胡子。它全身长着灰褐色的毛 ，还均匀地夹 着白色斑纹。它翘着棉条似的尾巴，真惹人喜爱！
邻居家也养了一只猫，我可不大喜欢它。喏,一张尖尖的脸，大嘴巴旁边还有一撮黑歪 毛。除了和小花一样明亮的大眼睛，全身上下没有一处让人看得上眼。它的性情非常古怪， 每天早上躲在墙角洞口东张西望，不知道搞啥名堂。一次,我想摸它，反被它咬了一口。从 此,我恨透了它，见到它就打，可这家伙特别机灵.，老远见了我就一缩尾巴逃得无影无踪， 真气人。
我越讨厌邻居家的猫，就越喜欢小花，常常省下好吃的东西喂它。我爸爸叫我别惯坏 了它，要不然，它长大了连老鼠都不会捉。我嘴上不吭声，心里却说，哪能呢，小花从小就这 样伶俐，长大了准是捕鼠能手。
可是谁能想到，事情竟让爸爸说中了。那天,邻居叔叔放出铁笼中的小老鼠让小花捉。 小花竟像在恶狼面前的绵羊一样，先是用脚顶住地面，身子死命后退，后来干脆狼狈地逃 跑了 ,在场的人看后都哄堂大笑。这时,邻居家的猫不知是从哪里窜出来的，像离弦的箭扑 向老鼠，接着是老鼠的惨叫……
从此，我再不追打邻居家的猫了，也不再娇惯小花了。每当小花缠着我的时候，我就说: “去,学抓老鼠去！”
1•作者采用 手法写两只猫,通过比 ________ 、比 __________ 、比 __________ 写出 了它们的特点
2. 上述文字在状物中倾注了作者的感情，对自家的小花是
和
，
和
对邻居家的猫则是 的猫的态度。
，后来通过捉鼠一事，作者又改变了对邻居家
3. 文中加点的两个词语能不能互换？为什么？
4. 文中的两个画线句子都是 容
五、妙笔生花。
。
句，第一句形容 ，第二句形
你饲养过动物吗？你在电视中看过动物世界发生的故事吗 ？把你知道的动物故事写下 来吧。可以写自己和动物的故事，也可以写你知道的别人和动物的故事，还可以写动物之 间的故事。题目自拟，400字左右。
第一单元提升练习参 一、 1.(1)幽怯⑵蜡默默(3)较章
2. p u mai mou ji an su o xi an 3. 谐驯啄驱婉拇
4. (1)详细 ⑵细腻 (3)细致
5. (1)断 连续不断天籁之音余音绕梁震耳欲聋响彻云霄(2)表示经常 看到,不足为奇 屡见不鲜 鲜为人知
二、 1.这只整个身子好像一个蓬松的球儿的珍珠鸟很可爱。
2. 十来只灰黑色的鸬鹚排着整齐的队伍站在船舷上等待命令。 3. 鸬鹚本身就是一首很优美的歌。
4.夜静春山空
时鸣春涧中
三、 提示：说出自己真实的想法即可，注意语句要通顺。 四、 (一)1.粉红 灰色 雪白铁色青色 白黛黑
2. 羽毛 长喙 脚 3.在清水田里，时有一只两只鹭鸶站着钓鱼，整个的田便成了 一幅嵌在玻璃框里的画面。
田 画面 4.美丽无比 优雅闲适
(二)1.对比外貌性格本领2.喜爱娇惯讨厌恨透
3. 不能互换。“机灵”是灵活、反应快的意思。“伶俐”除灵活外 ，还有可爱、好看的意思。
4. 比喻小花胆怯邻居家的猫速度快、勇猛 五、 略
