学案编号 课题：七年级下册 Unit 8 Is there a post office near here? Section A （1a-2d） ( 29 ) 备课人 学校 小组 复备人 分课型 预展课 主课型 听说课 审核人 班级 学生 [学习目标]： 重难点点击： 句型主语通常应放在谓语be后面。此结构中，若主语为单数或不可数，用there is；1.会读写post, hotel, restaurant, across from, in front of, between…and…等单词短语。 1.there be 2.能运用问路句型：1）Is there…..? 2) Where is +地点名词？并能用方位介词描若主语为复数，用there are。 There are ten trees in front of the house.房子前面有十棵树。 述建筑物的地点。 There is no water in the cup.杯子里没有水了。 3.通过指路问路学会与人交流,乐于助人。 2.there be句型谓语应和后面的主语取得数方面的一致，若两个或两个以上的主语，它常和最[重难点预设]： 接近它的那个主语取得一致，简称就近原则。 1.there be句型的用法与方位词的用法。 There is a bed and two chairs in the room.房间里有一张床，两把椅子。 [学习过程和方法]： There are two chairs and a bed in the room. 房间里有两把椅子，一张床。 Warm-up： 疑难探究：（总结自主学习中遇到的疑难问题，集体交流，教师点拨） 1.写出你知道的地点的名字与方位介词: 2.记忆P43-44单词。(听录音、师带读纠正发音，对子之间互相听写，组长直击课本： 1.完成1a部分的连线题；完成1b部分的听力任务；编对话对子展示。 检查。） 。 2. 图句搭配，完成2a，Listen to 2b（核对答案）3.Practice.仿照2c进行对话练习（对子展示）。 Lead-in： 你知道这些地点的英语名字吗? 邮局, 银行……. 注意方位介词哟！ 4.角色表演2d对话。（组间PK） Let’s check: 预习课本，表示现在正在进行的动作时,动词发生了什么变Let’s have a try: 化?用红笔在书上做批注，并完成下列内容，对子之间交流，★ 用红笔标注不能解决的问题，组内讨论。 Go— 1. The park is ________ the right of the bank. 单词与短语: A. in B. on C. at D. near 局____________餐馆___________旅馆 ________街道________ 2. _______, where is the park? 公园_______医院________付费电话__________这附近____________ A. Hi B. Hello C. Excuse me D. Excuse across from_______next to_______ between…and…_______ behind________ 3. The hotel is _______the post office. A. next B. the next C. next to D. the next to in front of_________北方________镇______到处；大约________ 在邮局前面______________________ 在银行正对面___________________ ★★ 1. The supermarket is across from the bank. (对划线部分提问) 句型： _______________________________ 1.--这附近有一家医院吗?--是的,有。在大桥街上。 2. Is there a post office in the street? （作否定回答）-- a hospital here? , there is. It’s Bridge Street. _________________________________ 2. –旅馆在哪？--在局后面。 3. The pay phone is across from the library.（改为一般疑问句并作出肯定回答） -- the hotel? -- the post office. _________________________________________________________ 3. 付费电话在图书馆正对面。 ★★★写下你和对子问答地点的对话。 The pay phone the library. 4. 付费电话紧挨着图书馆。
页码（ 43-44 ） [教师复备/学生笔记]： [教师反思/学生反思]：
