孩子初送幼儿园，家长的态度、方式方法决定了
孩子的适应快慢。概括一下，建议家长做到以下几点：
（1）让孩子提前了解幼儿园：入园前，家长在与孩子交谈时要多提幼儿园里的环境与老师，让孩子了解到幼儿园里有好多小伙伴可以在一起玩，还有好多很好玩的玩具，老师还会教给好多自己不知道的东西。让孩子提前对幼儿园有一个初步的认识，才能减少孩子在心理上的压力。
（2）培养孩子良好的生活习惯：教会孩子自己吃饭、入厕，入园前一段时间调整好孩子的生物钟，午休时间尽量与幼儿园要求一致。
（3）家长要做好心理准备：对于孩子在幼儿园里出现的一些小问题，如摔倒、磕碰等，家长要以平常心待之。对于孩子告状，家长要往正确方向引导。切忌拿老师吓唬孩子，家长要维护老师在孩子心目中的可亲形象。
（4）态度要坚决；坚持度过适应期：家长一旦决定送孩子入托，就不要轻易改变这个决定。孩子的适应期一般为3—15天，最长不过1个月。
（5）动作干净利索：将孩子交于老师后扭头就走，不要顾忌孩子的哭闹。有的家长一看到孩子哭闹就心软了，非得陪着孩子，想等孩子慢慢习惯了、不哭了才离 开。这样做的结果恰恰相反，反而助长了孩子的依赖心理。
（6）给孩子讲明道理：小朋友长大了都上幼儿园；爸爸、妈妈都得上班，不能光陪着他，爷爷、奶奶年龄大了，为了他们的身体健康也不能光让他们陪着；自己在家里或与其它小朋友玩，万一磕着、碰着无人照顾，爸爸、妈妈不放心；然后在多说说幼儿园的好处，这样孩子会基本同意上幼儿园。实在不行，口气强硬一些，即非上不可，断绝孩子的依赖心理。
（7）搞点小物质刺激：可用小书包类的物品做为孩子上幼儿园的奖品以激励孩子上幼儿园。但须注意：禁带危险物品。每次入园前，最好仔细检查一下孩子的衣服口袋。有的时候，孩子可能将小刀、钉子、玻璃球等小物品装进口袋里，在幼儿园里趁老师不注意拿出来玩耍，会造成危害。
（8）不要欺骗、恫吓孩子：有的家长因孩子不愿上幼儿园，就哄骗孩子说去某某好地方干什么，到了幼儿园的边上一拐弯进了幼儿园，结果弄得孩子哭哭啼啼；或当孩子哭闹时对孩子说，你再哭就送你上幼儿园。如此一来，使幼儿园在孩子心中成了最恐惧的地方。
（9）说到做到、按时接送：孩子初上幼儿园不习惯，放学时盼着爸爸妈妈来接或回家后得到其承诺的奖品，如若不能做到，就不利于孩子再次来园。特别是看到其它小朋友的爸爸妈妈来接小朋友，而自己的爸爸妈妈未到时 ，就不免哭闹。故在孩子入园初期，请家长一定做到按时接送、并说到做到，兑现奖品。
（10）与教师做好配合：有特殊身体疾病或性格有缺陷的孩子，家长要事先跟幼儿园说清楚，让老师掌握较详细的情况，以便针对孩子特性进行养护和教育。度过适应期的孩子若不愿来园时，先不要强迫，应先搞清原因并涉法反馈给老师共同解决，一般，问题解决后孩子会自动来园的。
（11）无特殊原因，坚持持续送孩子入园：有的家长认为幼儿园只是看孩子的地方，所以想送就送，不想送就不送，或有空就送，无空就不送等，这都是非常错误的想法和行为。因为这样以来，不利于培养孩子良好的行为习惯；再者说现在我园已向系统的、全面的、有特色的学前教育发展。所以，从教育角度看：不间断的足够的在园时间是实现教育教学目标的必要条件。故要求家长无特殊原因，一定要坚持持续送孩子入园.
相信家长若能按以上要求去做，你的孩子定能在很短的时间内做到愉快的来上幼儿园，并从此开始接受系统的、全面的基础素质能力开发，进而为孩子将来的发展打下必要的基石.
