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对外汉语听力教学中的反问句浅析

来源:化拓教育网
On Rhetorical Questions of Listening Teaching in

Chinese as a Foreign Language

作者: 曲娟;周玉琨

作者机构: 大连外国语学院汉学院,辽宁大连116002出版物刊名: 黑河学院学报页码: 38-41页年卷期: 2011年 第1期

主题词: 反问句;对外汉语教学;听力;会话含义;隐喻

摘要:反问句是对外汉语听力教学的一个难点。从反问句的形式和内容两个方面,探讨分析反问句在对外汉语听力教学中的制约因素,通过反问句表层标记形式,分析深层语义结构并对相关信息进行还原和解析,有助于学生理解和使用反问句,从而更好地进行反问句听力教学。

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