一年级下册语文(yǔwén)第三单
元提升练习一
一、读拼音(pīnyīn),写字(xiě zì)词。
1，gē ge〔 〕zhāo hu〔 〕大家(dàjiā)和tā〔 〕一起(yīqǐ)去tīng〔 〕李爷爷jiǎng〔 〕故事。
2，hěn〔 〕多小朋友在hé〔 〕边的草dì〔 〕上kuài lè〔 〕地游戏。 二、形近字,巧辨析。
他( ) 快( ) 蓝( ) 怎( ) 地( ) 块( ) 篮( ) 作( ) 三、查字典。
四 、好朋友,手拉手。
五、词语模仿秀。
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1，
2，
六 、照样子(yàng zi),写句子(jù zi)。
例:小公鸡跟在小鸭子后面(hòu mian),也下了水。 小公鸡(偷偷地)跟在小鸭子后面(hòu mian),也下了水。 1，小鸭子游到小公鸡身边(shēnbiān)。
2，喜鹊在窝里睡觉了。
3，例:树很孤单,喜鹊也很孤单。
, 也 。 七、根据课文内容判断对错,对的在括号里画“√”,错的画“✕”。
1，踢毽子、跳绳、打羽毛球、摆积木、踢足球都属于体育运动。( )
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2，读了《小公鸡和小鸭子》这一故事,我懂得了伙伴之间要团结友爱、互相帮助。( )
3，《树和喜鹊》一文(yī wén)中因为树和喜鹊成了好朋友,所以(suǒyǐ)树很快乐,喜鹊(xǐ que)也很快乐。( )
4，《怎么都快乐》让我们(wǒ men)感受到一个人是快乐的,在集体(jítǐ)中更快乐。( ) 八、课内阅读。
他们走到小河边。小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说:“我也去。”小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。
小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:“鸭子哥哥,谢谢你。”
1，这一故事讲的是 和 的事。
2，在朗读“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”一句时,应该用 的语气来读。
3，从哪些词语可以看出小鸭子在奋力地抢救小公鸡?
4，你喜欢文中的谁?说一说喜欢的原因。
九、课外阅读。
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雨 后
嫩绿的树梢闪着金光,
广场上成(shànɡ chénɡ)了一片海洋! 水里一群赤脚(chì jiǎo)的孩子, 快乐得好像神仙(shén xiān)一样。
小哥哥(gē ge)使劲地踩着水, 把水花儿(huā ér)溅起多高。 他喊:“妹,小心,滑!” 说着自己就滑了一跤!
他拍拍水淋淋的泥裤子, 嘴里说:“糟糕——糟糕!” 而他通红欢喜的脸上, 却发射出兴奋和骄傲。
小妹妹撅着两条短粗的小辫, 紧紧跟在这泥裤子后面, 她咬着唇儿, 提着裙儿, 轻轻地小心地跑, 心里却希望自己,
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也摔这么痛快的一跤!
1，“泥裤子”指的是 。
2，小妹妹跟在“泥裤子(kù zi)”后面(hòu mian),心里(xīn li)在想些什么?
3，小哥哥(gē ge)嘴上说“糟糕(zāogāo)“,脸上却欢喜、兴奋和骄傲是因为( )。
A，小哥哥非常调皮
B，小哥哥爱玩水,滑了一跤反而更开心 C，小哥哥为摔倒没有哭感到高兴、骄傲 十、看图写话。
仔细看图,说说图上都有谁?发生了什么事?把你看到的,想到的写下来。
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第三单元提升(tíshēng)练习参
一、1，哥哥(gē ge) 招呼(zhāo hu) 他 听 讲
2，很 河 地 快乐(kuàilè)
三、捉:Z zhuo 捉鱼 排:P pai 排队(pái duì) 邻:L lin 邻居(lín jū) 四、
五、示例:1，亮晶晶 白花花 胖乎乎 绿油油
2，平平安安 大大方方 开开心心 快快乐乐 六、1，小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
2，喜鹊在窝里安安静静地睡觉了。 3，哥哥是少先队员 我 是少先队员 七、1，✕ 2，√ 3，✕ 4，√ 八、1，小鸭子 小公鸡 2，着急
3，忽然听见、飞快、背上。
4，示例:我喜欢小鸭子,因为小鸭子在看到小公鸡遇到危险时竭尽全力救助。
九、1，小哥哥 2，踩水非常快乐,自己也摔一跤。 3，B
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十、示例(shìlì):春天(chūntiān)来了,老师(lǎoshī)带领大家去郊
外。郊外的景色真美啊!树绿了,草青了,花儿(huā ér)也长出了小花苞,燕子(yàn zi)叽叽地叫着,小朋友开心地笑着。
内容总结
（1）一年级下册语文第三单元提升练习一 一、读拼音,写字词
（2）”小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水 （3）小哥哥使劲地踩着水,
把水花儿溅起多高
（4）”
而他通红欢喜的脸上, 却发射出兴奋和骄傲
（5）小妹妹撅着两条短粗的小辫,
紧紧跟在这泥裤子后面, 她咬着唇儿, 提着裙儿, 轻轻地小心地跑, 心里却希望自己, 也摔这么痛快的一跤
（6）树绿了,草青了,花儿也长出了小花苞,燕子叽叽地叫着,小朋友开心地
笑着
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