阅读理解单元练习题(含答案)经典
一、一年级语文上册阅读理解练习 1．阅读下文，回答问题。
鱼池中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，还有尾巴像花朵的。颜色也不少，有金色的、黑色的、白色的，还有白色和金色相间的，很好看。
它们非常活泼，有时互相追逐，有时一起游戏，加上色彩美丽，真令人喜爱。 （1）短文共有________个自然段。 （2）文中的金鱼有________种颜色。
（3）金鱼的形状有________的，________的，________的。 （4）金鱼令人喜爱的原因是________。 【答案】 （1）两 （2）四
（3）圆头；大眼；尾巴像花朵 （4）非常活泼、色彩美丽 【考点】语段阅读，项链 【解析】
2．课外阅读
很久以前，蜗牛长着一对翅膀，四只脚，一对触角，在空中自由地飞舞着。
在一次重大的飞行比赛中，蜗牛遥遥领先，甩下了所有对手：蜜蜂、蝴蝶……夺得了冠军。于是，奖杯便授给了蜗牛。
蜗牛得了奖杯，得意洋洋地飞舞着，叫喊着。这以后，它就把奖杯时刻带在身边，生怕别人不知道它是飞行冠军。可是这奖杯很大很重，蜗牛背上它，就只能在地上爬行了。晚上，蜗牛就睡在奖杯里，生怕被别人偷去。
好心的朋友见蜗牛背着沉重的奖杯，艰难地爬行着，便劝它把奖杯放下来。蜗牛却把别人的好心当成恶意。从此以后，再也没有人劝它了。
天长日久，蜗牛和奖杯连在一起了。它再也不能飞行了，只能背着沉重的奖杯，在地上慢慢地爬行。由于它睡觉时头缩在奖杯里，现在只能勉强地从奖杯里伸出长着一对触角的头。
（1）蜗牛很久以前长得什么样？ （2）蜗牛获得的是什么奖？ （3）得到奖杯以后它是怎么做的？
【答案】（1）蜗牛很久以前长着一对翅膀，四只脚，一对触角。 （2）蜗牛获得飞行冠军。
（3）先是得意洋洋地飞舞叫喊，接着怕别人偷走背着奖杯在地上爬，并睡在里面，最后同奖杯连在一起，只能勉强伸出触角与头。 【考点】语段阅读，小蜗牛 【解析】
3．语段阅读。
江南水乡景色美，有潺潺的流水，美丽的荷花，绿色的荷叶。看水中的鱼儿一会儿在嬉戏，一会儿在吐泡泡，一会儿在摆尾……他们真可爱！ （1）这首儿歌共________句话。
（2）江南水乡有________、________、________、________等四种景物。 【答案】（1）2
（2）流水；荷花；荷叶；鱼儿 【考点】语段阅读，江南
【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。数一数可以发现，这首儿歌共2句话，从歌曲中也可以读出，江南水乡有流水、荷花、荷叶、鱼儿等四种景物。 【点评】考查学生的课外阅读理解能力，对学生的能力是一定的提升。
4．阅读诗歌，回答问题。
如果我是一片雪花 如果我是一片雪花， 我要飘落到什么地方呢？
飘到小河里， 变成一滴水， 和小鱼小虾玩游戏。 飘到广场上， 去堆雪人。 望着你笑眯眯， 亲亲你， 然后就快乐地融化。
（1）雪花飘落到小河里，变成________，和小鱼小虾________。 （2）雪花飘到广场上会做什么呢？
（3）雪花还会飘到什么地方去呢？请你也来写一写。 如果我是一片雪花， 我要飘落到什么地方呢？ 飘到________， ________。
【答案】 （1）一滴水；玩游戏 （2）去堆雪人。望着你笑眯眯， 亲亲你，
然后就快乐地融化。
（3）树上；把大树打扮得漂漂亮亮 【考点】诗，大还是小 【解析】
5．读一读，完成练习。
下雨啦，下雨啦——______落在荷叶上：滴答，滴答…… 荷叶下，两只躲雨的小______，唱着快乐的歌儿：呱呱，呱呱 （1）选择合适的词语，填在文中的横线里。(填序号) ①青蛙 ②雨点
（2）给这首儿歌取名字啦！ ①雨中歌 ②青蛙叫 【答案】 （1）②；① （2）① 【考点】儿歌 【解析】
6．读一读。猜一猜。
小小身子细又长，身穿彩衣直心肠。 嘴巴尖尖会写算，只见短来不见长。
谜底：________ 【答案】 铅笔 【考点】谜语 【解析】
7．我会背课文，也会填。
______ ______ ______四五，金木水火土。 天地分______下，日月照今古。 （1）把课文内容补充完整。
（2）我能写出课文里两组意思相反的词语。 【答案】 （1）一；二；三；上 （2）上；下；古；今 【考点】课文内容理解 【解析】
8．我会阅读下列短文，按要求回答问题。
我的小愿望
我有好多好多的小愿望，下面让我一一讲给你听。
我希望，忽然有那么一天，聋哑的小朋友，都会说话了。从此，我们一起唱《我爱北京天安门》。
我希望，忽然有那么一天，我的盲人小哥哥，眼睛开始明亮起来了。从此，我们一起看《海绵宝宝》。
我希望，世界上再也没有眼泪和悲伤，到处都充满快乐和阳光…… （1）短文一共有________个自然段。 （2）根据短文内容，连一连。
（3）你是不是也有许多小愿望呢？请写一两个吧。 【答案】 （1）4
（2）
（3）我希望爸爸妈妈平安快乐。 【考点】语段阅读 【解析】
9．课内阅读
小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，小树长满了叶子，碧绿碧绿的，地上还长着许多草莓呢。”
蜗牛妈妈说：“哦，已经是夏天了！快去摘几颗草莓回来。” （1）请从短文中找出多和慢的反义词。它们是________和________。 （2）照样子填空。 碧绿（碧绿碧绿）
火红________ 雪白________ 笔直________ （3）我会说
________的时候，小树长满了叶子。 ________的时候，小树的叶子全部变黄了。 【答案】 （1）少 ；快 （2）火红火红 ；雪白雪白 ；笔直笔直
（3）夏季 ；秋季
【考点】课文内容理解，小蜗牛
【解析】【分析】本题关键要理解季节与树叶之间的关系。只要明白了夏天，树上会长满树叶。就会根据内容推算出夏季。同样的道理，根据树叶变黄，孩子也会根据生活经验推断出这是秋季或夏季。
10．阅读下文，回答问题。
大海，蓝蓝的，又宽又远。沙滩，黄黄的，又长又软。雪白雪白的浪花，哗哗地笑着，涌向沙滩，悄悄撒下小小的海螺和贝壳。 （1）在文中找出下列词语的反义词。
窄—________ 近—________ 短—________ 硬—________ （2）照样子写词语。 雪白的（浪花）
雪白的________ 雪白的________ （3）照样子，说句子。 例：浪花哗哗地笑着 树叶________。 小鸟________。
【答案】 （1）宽；远；长；软 （2）棉花；墙壁
（3）快乐地在空中舞蹈；高兴地唱歌 【考点】课文内容理解，语段阅读，项链 【解析】
11． 我从中国来
一天晚上，一颗人造卫星经过月亮姐姐身边。月亮姐姐问：“小弟弟，你从哪儿来?在太空做什么?”人造卫星说：“我从中国来，科学家派我来传送电视节目。” 月亮姐姐高兴地说：“欢迎你，中国朋友!” （1）这篇文章有________个自然段。 （2）题目中的“我”指的是________。 【答案】（1）2 （2）人造卫星
【考点】课文内容理解，aoe
【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。文章有2个自然段。“我”是指人造卫星。
【点评】考查学生的课外阅读理解能力，对学生的能力是一定的提升。
12．认真阅读短文，再作答。
新（xīn）年到了，动物们都很开心。鸟儿飞，鹿（lù）儿跑，大象跳舞（wǔ），猴子上树。动物王国真热闹（nào）。
（1）短文有________句话，写了________种小动物。 （2）读读连连。
________ 跳舞
________ 飞
________ 跑
________ 上树
（3）动物王国里的动物还会有________。 【答案】 （1）2；4 （2）飞；上树；跳舞；跑 （3）兔、狗、山羊 【考点】语段阅读 【解析】
13．读一读，回答问题。
乌云飞，下雨了，阿姨下班回不了家。 来了一个小娃娃，他把雨衣送给她。 小娃娃把________送给________。 【答案】 yǔ yī；ā yí 【考点】拼音 【解析】
14．阅读短文，回答问题。
老办法不行了
一只乌鸦口渴了，在树林中找水喝时遇到了猴子。猴子告诉它树下的井里有水。 猴子走了，乌鸦来到了那口井旁，把小石子一颗一颗衔到井里，可是衔了好久，还不见水升上来。
这时候，猴子到井边来打水，看见乌鸦想用这种方法喝水，哈哈大笑，说：“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行了。”说完，猴子很快打了一桶水，请乌鸦喝了个够。
（1）这篇短文共有________个自然段。
（2）短文写了________和________之间发生的事。 （3）用横线画出乌鸦的老办法。 （4）乌鸦最后是怎么喝到水的? 【答案】 （1）3 （2）乌鸦；猴子
（3）乌鸦来到了那口井旁，把小石子一颗一颗衔到井里 （4）猴子打了一桶水，请乌鸦喝。 【考点】童话故事 【解析】
15．读一读，完成练习。
傍晚，我在院里的地上画了一只青蛙，希望它跑到池塘。早上，我走出屋一看：果然没有了!原来是雨水爷爷把它带走了。 （1）用“△”圈出逗号，用“○”圈出句号。 （2）是谁把青蛙带走了?用横线画出来。 【答案】 （1）略 （2）雨水爷爷 【考点】语段阅读 【解析】
16．读课文《过马路》。根据提示补充音节。
(h________)(d________)停，(l________ )(d________)行，交通路牌要看(q________)。过街要走(r________)(x________)道，交通规则须记牢。 【答案】 óng；ēng；ǜ；ēng；īng；én；íng 【考点】拼音 【解析】
17．读一读，回答问题。
蜗牛妈妈说：“哦，已经是秋天了!快去采几个蘑菇回来。”
小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，蘑菇没有了，地上盖着雪，树叶全掉了。”
（1）用横线画出蜗牛妈妈说的话，用波浪线画出小蜗牛说的话。
（2）小蜗牛去的时候是________季，到的时候是________季，从这里可以看出蜗牛爬得可真________。(填序号) ①快 ②慢
【答案】 （1）蜗牛妈妈：哦，已经是秋天了!快去采几个蘑菇回来。 小蜗牛：妈妈，蘑菇没有了，地上盖着雪，树叶全掉了。 （2）秋；冬；② 【考点】语段阅读 【解析】
18．读一读，做一做。 大萝卜，水盈盈， 小白菜，绿盈盈， 西红柿像灯笼， 黄瓜一咬脆生生， 多吃蔬菜身体好， 壮壮实实少生病。
（1）儿歌中的整体认读音节有： 。（重复
的只写一个） （2）连一连。
（3）请你再写出两种你爱吃的蔬菜。________、 ________ 【答案】 （1）yíng shì yi chī shí
（2）
（3）qié zi；qín cà 【考点】儿歌 【解析】
19．按课文填空。 影子
yǐng zi zài qián
影 子 在 前， yǐng zi zài hòu 影 子 在 后，
yǐng zi cháng cháng gēn zhe wǒ 影 子 常 常 跟 着 我，
jiù xiàng yì tiáo xiǎo hēi gǒu 就 像 一 条 小 黑 狗。 yǐng zi zài zuǒ 影 子 在 左， yǐng zi zài yòu 影 子 在 右，
yǐng zi cháng cháng péi zhe wǒ 影 子 常 常 陪 着 我，
tā shì wǒ de hǎo péng yǒu 它 是 我 的 好 朋 友。 （1）影子的颜色是________的。 （2）根据课文，填上合适的词语。
影子常常________着我，就像一条________；影子常常________着我，它是我的________。 【答案】（1）黑
（2）跟；小黑狗；陪；好朋友 【考点】课文内容理解，影子
【解析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文内容的掌握。影子的颜色是黑色的，它常常跟着我，就像一条小黑狗；它常常陪着我，它是我的好朋友。 【点评】此题考查学生对内容的掌握，学生需要仔细书写。
20．阅读下文，回答问题。 有时候，我觉得自己很大。
我自己穿衣服的时候，我自己系鞋带的时候，我觉得自己很大。 有时候，我觉得自己很小。
我够不到按钮的时候，我听到雷声喊妈妈的时候，我觉得自己很小。 （1）短文中出现了一对反义词是________和________。 （2）照样子填空。 穿衣服 系鞋带
________水果 ________玻璃 （3）我会说。
________的时候，我觉得自己很大。 ________的时候，我觉得自己很小。 【答案】 （1）大；小 （2）吃；擦
（3）我帮妈妈做事；我不会写作业 【考点】课文内容理解，大还是小 【解析】
