个人业绩评价指标体系(共3页)
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个人业绩评价指标体系（教授） 一级指标 指标 权重 名称 分值 二级指标 指标名称 承担主干课情况 30分 1.教学 教学效果 （30%） 教育教学改革 科研经费 2.科研 40分 研究方向 （40%） 学术水平 权重 分值 9分 （30%） 12分 （40%） 9分 （30%） 评价要点（观测点） 授课门数 教学质量考评、教学事故 教改项目、教学成果奖、指导学生（官方组织）竞赛获奖 评价依据 1、每学年承担主干课程门数； 2、每学年讲授课程门数。 1、每学年末教学质量考评等次（优秀、良好、合格、不合格）； 2、教学事故次数及级别。 名称、级别、等次及教师排名。 1、科研到账经费当量总额=3 国家级纵向科研到账经费+2 其他类型纵向科研到账经费+1 横向科研项目经费； 2、1万元当量额：1分。 1、研究方向是否明确清晰； 2、科研业绩是否持续在研究方向展开； 3、各种科研成果是否与研究方向相关。 1、送审论文的外审专家评审意见及学科组对论文总体的评价结果（优、良、中、差）； 2、代表性科研成果的名称、级别及排名。 1、参与硕士点培育（重点学科）建设的名称、级别及作用（作用分三个等级：带头人、方向带头人、骨干成员）； 2、参与学科平台建设的名称、级别及作用（作用分三个等级：带头人、骨干成员、参与人）。 1、参与教学工程项目的名称、级别及排名； 2、参与专业评估的名称及本人贡献（贡献分三个等级：负责人、骨干成员、参与人）。 1、学年完成学时数； 2、学年教学任务完成率（学年完成学时数/额定学时数）； 3、教学任务平均完成率（各学年教学任务完成率之和/任职年限）。 1、年度完成科研任务量； 2、年度科研任务完成率（年度完成量/额定任务量）； 3、科研任务平均完成率（年度科研任务完成率均值）。 备注 ●教务处负责制定量化评价参考标准并负责相关业绩的统计与审核。 ●竞赛组织部门负责（官方组织）竞赛获奖观测点的业绩统计与审核。 16分 任期科研经费当量总额 （40%） 8分 明确性、稳定性、系统性 （20%） 16分 送审论文的评价意见、研究成（40%） 果的水平 5分 硕士点培育（重点学科）及科（50%） 研平台建设的参与情况 5分 教学工程项目及专业评估工作（50%） 的参与情况 6分 学年完成教学任务量、学年教（30%） 学任务完成率及平均完成率 6分 年度完成科研任务量、年度科（30%） 研任务完成率及平均完成率 教学技能竞赛获奖、年度考核2分 优秀、优秀教师、先进教育工（10%） 作者、师德标兵、优秀辅导员 6分 评审业绩条件的数量及质量 （30%） ●科研处负责制定量化评价参考标 准并负责相关业绩的统计与审核。 3.学科 10分 专业 （10%） 建设 专业及教学实验室建设 教学任务完成情况 科研任务完成情况 4.工作业绩 20分 （20%） 教育教学获奖 学科及平台建设 ●学科办负责制定量化评价参考标 准并负责相关业绩的统计与审核。 ●教务处负责制定量化评价参考标 准并负责相关业绩的统计与审核。 ●教务处负责制定量化评价参考标准并负责相关业绩的统计与审核。 ●科研处负责制定量化评价参考标 准并负责相关业绩的统计与审核。 ●人事处牵头，教务处、学生处参与负责制定量化评价参考标准。 ●教务处、学生处分别负责 “教学技能竞赛” 和“优秀辅导员”业绩的统计与审核；人事处负责其他业绩的统计与审核。 ●人事处牵头，科研处、教务处参与负责制定量化评价参考标准。 优秀级别、次数及获奖的级别、等次和次数。 评审业绩条件情况 1、“评审业绩条件”的3大条是否具备； 2、“评审业绩条件”的3大条中各占几小条。 2
合计 100 100
个人业绩评价指标体系（副教授） 一级指标 指标 权重 名称 分值 二级指标 指标名称 承担主干课情况 1.教学 35分 教学效果 （35%） 教育教学改革 科研经费 2.科研 30分 研究方向 （30%） 学术水平 权重 分值 分 （30%） 14分 （40%） 分 （30%） 评价要点（观测点） 授课门数 教学质量考评、教学事故 教改项目、教学成果奖、指导学生（官方组织）竞赛获奖 评价依据 1、每学年承担主干课程门数； 2、每学年讲授课程门数。 1、每学年末教学质量考评等次（优秀、良好、合格、不合格）； 2、教学事故次数及级别。 名称、级别、等次及教师排名。 1、科研到账经费当量总额=3 国家级纵向科研到账经费+2 其他类型纵向科研到账经费+1 横向科研项目经费； 2、1万元当量额：1分。 1、研究方向是否明确清晰； 2、科研业绩是否持续在研究方向展开； 3、各种科研成果是否与研究方向相关。 1、送审论文的外审专家评审意见及学科组对论文总体的评价结果（优、良、中、差）； 2、代表性科研成果的名称、级别及排名。 1、参与硕士点培育（重点学科）建设的名称、级别及作用（作用分三个等级：带头人、骨干、参与人）； 2、参与学科平台建设的名称、级别及作用（作用分三个等级：带头人、骨干、参与人）。 1、参与教学工程项目的名称、级别及排名； 2、参与专业评估的名称及本人贡献（贡献分三个等级：负责人、骨干成员、参与人）。 1、学年完成学时数； 2、学年教学任务完成率（学年完成学时数/额定学时数）； 3、教学任务平均完成率（各学年教学任务完成率之和/任职年限）。 1、年度完成科研任务量； 2、年度科研任务完成率（年度完成量/额定任务量）； 3、科研任务平均完成率（年度科研任务完成率均值）。 备注 ●教务处负责制定量化评价参考标准并负责相关业绩的统计与审核。 ●竞赛组织部门负责（官方组织）竞赛获奖观测点的业绩统计与审核。 12分 任期科研经费当量总额 （40%） 6分 明确性、稳定性、系统性 （20%） 12分 送审论文的评价意见；研究成（40%） 果的水平 5分 硕士点培育（重点学科）及科（50%） 研平台建设的参与情况 5分 教学工程项目及专业评估工作（50%） 的参与情况 分 学年完成教学任务量、学年教（30%） 学任务完成率及平均完成率 5分 年度完成科研任务量、年度科（20%） 研任务完成率及平均完成率 教学技能竞赛获奖、年度考核5分 优秀、优秀教师、先进教育工（20%） 作者、师德标兵、优秀辅导 分 评审业绩条件的数量及质量 （30%） ●科研处负责制定量化评价参考标 准并负责相关业绩的统计与审核。 3.学科 10分 专业 （10%） 建设 专业及教学实验室建设 教学任务完成情况 科研任务完成情况 4.工作业绩 25分 （25%） 教育教学获奖 学科及平台建设 ●学科办负责制定量化评价参考标 准并负责相关业绩的统计与审核。 ●教务处负责制定量化评价参考标 准并负责相关业绩的统计与审核。 ●教务处负责制定量化评价参考标准并负责相关业绩的统计与审核。 ●科研处负责制定量化评价参考标 准并负责相关业绩的统计与审核。 ●人事处牵头，教务处、学生处参与负责制定量化评价参考标准。 ●教务处、学生处分别负责 “教学技能竞赛” 和“优秀辅导员”业绩的统计与审核；人事处负责其他业绩的统计与审核； ●人事处牵头，科研处、教务处参与负责制定量化评价参考标准。 优秀级别、次数及获奖的级别、等次和次数。 评审业绩条件情况 1、“评审业绩条件”的3大条是否具备； 2、“评审业绩条件”的3大条中各占几小条。 3
合计 100 100
个人业绩评价指标体系（讲师） 二级指标 一级指标 指标 权重 名称 分值 指标名称 承担主干课情况 权重 分值 评价要点（观测点） 评价依据 1、每学年承担主干课程门数； 2、每学年讲授课程门数。 1、每学年实际完成教学工作量； 2、每学年末教学质量考评等次（优秀、良好、合格、不合格）； 3、教学事故次数及级别。 名称、级别、等次及教师排名。 1、1万元当量额：1分； 2、科研到账经费当量总额=3 国家级纵向科研到账经费+2 其他类型纵向科研到账经费+1 横向科研项目经费。 1、研究方向是否明确清晰； 2、科研业绩是否持续在研究方向展开； 3、各种科研成果是否与研究方向相关。 1、鉴定论文的评价意见及学科组对论文总体的评价结果（优、良、中、差）； 2、代表性科研成果的名称、级别及排名 1、参与硕士点培育（重点学科）建设的名称、级别及作用（作用分三个等级：带头人、骨干成员、参与人）； 2、参与学科平台建设的名称、级别及作用（作用分三个等级：带头人、骨干成员、参与人）。 1、参与教学工程项目的名称、级别及排名； 2、参与专业评估的名称及本人贡献（贡献分三个等级：负责人、骨干成员、参与人）。 1、学年完成学时数； 2、学年教学任务完成率（学年完成学时数/额定学时数）； 3、教学任务平均完成率（各学年教学任务完成率之和/任职年限）。 1、年度完成科研任务量； 2、年度科研任务完成率（年度完成量/额定任务量）； 3、科研任务平均完成率（年度科研任务完成率均值）。 备注 14分 授课门数 （35%） 18分 教学质量考评；教学事故 （45%） 8分 教改项目、教学成果奖、指导（20%） 学生（官方组织）竞赛获奖 8分 任期科研经费当量总额 （40%） 4分 明确性、稳定性、系统性 （20%） 8分 送审论文的评价意见、研究成（40%） 果的水平 5分 硕士点培育（重点学科）及科（50%） 研平台建设的参与情况 5分 教学工程项目及专业评估工作（50%） 的参与情况 9分 学年完成教学任务量、学年教（30%） 学任务完成率及平均完成率 3分 年度完成科研任务量、年度科（10%） 研任务完成率及平均完成率 教学技能竞赛获奖、年度考核9分 优秀、优秀教师、先进教育工（30%） 作者、师德标兵、优秀辅导 9分 评审业绩条件的数量及质量 1.教学 40分 教学效果 （40%） 教育教学改革 科研经费 ●教务处负责制定量化评价参考标准并负责相关业绩的统计与审核。 ●竞赛组织部门负责（官方组织）竞赛获奖观测点的业绩统计与审核。 2.科研 20分 研究方向 （20%） 学术水平 ●科研处负责制定量化评价参考标 准并负责相关业绩的统计与审核。 3.学科 10分 专业 （10%） 建设 专业及教学实验室建设 教学任务完成情况 科研任务完成情况 4.工作业绩 30分 （30%） 教育教学获奖 学科及平台建设 ●学科办负责制定量化评价参考标 准并负责相关业绩的统计与审核。 ●教务处负责制定量化评价参考标 准并负责相关业绩的统计与审核。 ●教务处负责制定量化评价参考标准并负责相关业绩的统计与审核。 ●科研处负责制定量化评价参考标 准并负责相关业绩的统计与审核。 ●人事处牵头，教务处、学生处参与负责制定量化评价参考标准。 ●教务处、学生处分别负责 “教学技能竞赛” 和“优秀辅导员”业绩的统计与审核；人事处负责其他业绩的统计与审核； ●人事处牵头，科研处、教务处参与优秀级别、次数及获奖的级别、等次和次数。 评审业绩条件情况 1、“评审业绩条件”的3大条是否具备； 4
（30%） 合计 100 100 2、“评审业绩条件”的3大条中各占几小条。 负责制定量化评价参考标准。 5
