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五年级科学实验单—摩擦力大小与物体重量的关系

来源:化拓教育网
小学科学实验报告单

学 校 台子小学 年级 班 试验者 时 间 2011.12.6 实验名称 摩擦力大小与物体重量的关系 实验器材:弹簧测力计、线绳、供拉动的小物品若干、纸盒、载重物、木板一块 我的猜想:物体轻,运动时的摩擦力小;物体重,运动时的摩擦力大。 步骤: (1)设计实验计划。 (2)实验器材组装。 (3)载一定重量的纸盒在木板上运动观察摩擦力大小并记录。 (4)改变纸盒内的重量,观察摩擦力大小并记录。 (5)整理实验结果,总结。 观察到的现象:物体重,运动时的摩擦力大。 结论:我认为物体轻,运动时的摩擦力小;物体重,运动时的摩擦力大。 指导教师:周敏强 评定等级:

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