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有关礼貌待人的事例

来源:化拓教育网


有关礼貌待人的事例

篇一:宽容待人的事例

事例一:六尺巷传奇(古代宽容的事例)

清朝康熙年间,桐城人张英官至文华殿高校士兼礼部尚书。邻居是桐城另一大户叶府,仆人是张英同朝供职的叶侍郎,两家因院墙发生纠纷。张老夫人修书送张英。张英见信深感忧虑,回复老夫人:“千里家书只为墙,让人三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”于是,张老夫人令家丁后退三尺筑墙。叶府很受感动,命家人也把院墙后移三尺。从今,张、叶两府消退隔阂,成通家之谊。

事例二:宰相肚里能撑船(古代宽容的事例)

三国时期的蜀国,在诸葛亮去世后任用蒋琬主持朝政。他的属下有个叫杨戏的,性格孤僻,讷于言语。蒋琬与他说话,他也是只应不答。有人看不惯,在蒋琬面前嘀咕说:“杨戏这人对您如此怠慢,太不象话了!”蒋琬坦然一笑,说:“人嘛,都有各自的脾气秉性。让杨戏当面说赞扬我的话,那可不是他的本性;让他当着众人的面说我的不是,他会觉得我下不来台。所以,他只好不做声了。其实,这正是他为人的珍贵之处。”后来,有人赞蒋琬“宰相肚里能撑船”。

事例三:将相和传奇(古代宽容的事例)

公元279年旧中国时代,赵国的蔺相如守完壁归赵,立了大功,拜为上卿,位在大将军廉颇之上。廉颇自恃功高,很不服气,扬言要羞辱他。蔺相如听到廉颇的话,经常称病

不上朝,不跟廉颇争位。有时蔺相如坐车外出,碰见廉颇就抓紧避开。门客以为他胆小怕事。蔺相如说:“秦王那么厉害,我都不怕,莫非还怕廉颇?我考虑,强大的秦国之所以不入侵赵国,只是由于有我们两人在。如今二虎相斗,必有一伤,势必减弱抵挡外敌的力气。我之所以躲避廉将军,是先男家

之急而后私仇啊!”这话传到廉颇耳中,廉颇很觉惭愧,便袒衣露体,负荆登门请罪。说:“我粗野低贱,志量浅狭,开罪于相国,相国能如此宽容,我死不足以赎罪。”于是将相重归于好,成了生死之交。

事例四:千金之交(古代宽容的事例)

有个“”的典故说的是春秋时期管仲与鲍叔的故事。管、鲍二人少小相识,后来合伙经商,管仲总是要从中多占一些廉价,鲍叔不以他为贪,知他是家贫的原因。此后,管仲出了不少馊办法,几乎使生意做不下去了,鲍叔也不认为他蠢,而认为是没有遇上好时机。后来鲍、管二人分别投奔齐国公子小白和公子纠门下,小白胜而纠死。管仲跟着倒霉被囚。鲍叔不以胜者自旌,反而力荐管仲于齐桓公(小白),也不计较自己会处在管仲之下。桓公果真拜管仲为相,治理齐国,九合诸侯一匡天下,齐桓公终成一代霸主。管仲后来感叹道:“生我者父母,知

事例五:仁义胡同(古代宽容的事例)明朝年间,山东济阳人董笃行在京城做官。一天,他接到家信,说家里盖房为地基而与邻居发生争吵,盼望他能借权望来出面解决此事。董笃行看后马上修书一封,道:“千里捎书只为墙,不禁使我笑断肠;你仁我义结近邻,让出两尺又何妨。”家人读后,觉得董笃行有道理,便主动在建房时让出几尺。而邻居见董家如此,也有所感悟,同样效法。结果两家共让出八尺宽的地方,房子盖成后,就有了一条胡同,世

事例六:楚庄绝缨(古代宽容的事例)称“仁义胡同”。 我者鲍叔也”。

某天,楚庄王宴请文武百官,席间,他让自己宠爱的许姬给大臣敬酒助兴。一阵风将大厅内的烛火吹灭,黑暗中许姬感到有人拉住她的手。许姬生气中顺手扯断了那人帽子上的缨饰,悄悄告诉了楚庄王,要惩处这个大臣。楚庄王却下令暂缓点灯,并要求群臣全部拽断帽子上的缨饰,尽情狂欢,只字未提此事。次年,楚国与郑国交战,副将唐狻诞生入死,为大败郑军立下战功。楚庄王要重赏唐狻,唐狻跪倒在地,说战场上置生死于度外,实乃报答楚庄王从前“绝缨掩过”的恩典。

事例七:周恩来度量宽宏(现代宽容的事例)

我们尊敬的周总理一向被人们称作礼貌待人的楷模。有一次,周总理请一位姓朱的理发师给他刮脸,刚刮到一半,周总理突然咳嗽了一声,朱师傅没提防,刮了个小口子,朱师傅心里一阵紧急,忙说:“我工作没有做好,真对不起总理。”周总理微笑着宽慰他说:“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽没和你打招呼。还幸亏你刀躲得快。”事后,周总理还一再向朱师傅道谢,尽力消退朱师傅的顾虑。

事例八:彭德怀度量宽宏(现代宽容的事例)

红军三军团总指挥彭德怀等30多人前沿察看地形,传令兵手执红旗边跑边喊让路。只有一个战士坐着不动。彭德怀见人挡路便喊了几句。战士站起来朝彭总就是两拳。彭总让过他匆忙赶路。事后,传令兵捆来那个战士见彭总。彭总立刻让他回去战士自知闯祸,心里可怕,见彭总毫不在意,深受感动,后来逢人就说:“总指挥真是度量宽宏呀!”

事例九:李斯特义收学员(现代宽容的事例)

有个姑娘要开音乐会,在海报上说自己是李斯特的同学。演出前一天,李斯特消失在姑娘面前。姑娘惊恐万状,抽泣着说,冒称是出于生计,并恳求宽恕。李斯特要她把演奏的曲子弹给他听,并加以教导,最终爽快地说:“大胆地上台演奏,你现在已是我的同学。你可以向剧场经理宣布,晚会最终一个节目,由老师为同学演奏。”李斯特在音乐会

事例十:关于宽容的故事(现代宽容的事例)

一位德高望重的长者,在寺院的高墙边发觉一把座椅,他知道有人借此越墙到寺外。长老搬走了椅子,凭感觉在这儿等候,午夜,外出的小和尚爬上墙,再跳到“椅子”上,他觉得“椅子”不似从前硬,软软的甚至有点弹性。落地后小和尚定眼一看,才知道椅子已经变成了长老,原来他跳在长老的身上,后者是用脊梁来承接他的。小和尚怆惶离去,这以后一段日子他诚惶诚恐等候着长老的发落。但长老并没有这样做,压根儿没提及这“天知地知你知我知”的事。小和尚从长老的宽容中获得启示,他收住了心再没有去翻墙,通过刻苦的修炼,成了寺院里的佼佼者,若干年后,成为这儿的长老。无独有偶,有位老师发觉一位同学上课时时常低着头画些什么,有一天他走过去拿起同学的画,发觉画中的人物正是呲牙咧嘴的自己。老师没有发火,只是憨憨地笑道,要同学课后再加工画得更神似一些。而自此那位同学上课时再没有画画,各门课都学得不错,后来他成为颇有造诣的漫画家。 上弹了最终一曲。

篇二:礼仪经典小故事

礼仪经典小故事

___始终以来都在提倡讲文明,懂礼貌,然而,如今依旧存在着许很多多不文明的人与现象,而这些终将影响___的进展。

即便如此,从古至今也存在一些特别注重文明的人,那么我们就一起阅读ta们的故事,并且以此提示自己要做一个文明的人!

一、曾子避席

“曾子避席”出自《孝经》,是一个特别着名的故事。曾子是孔子的弟子,有一次他在孔子身边侍坐,孔子就问他:“以前的圣贤之王有至高无上的德行,精要奥妙的理论,用来教导天下之人,人们就能和谐相处,君王和臣下之间也没有不满,你知道它们是什么吗?”曾子听了,明白老师孔子是要教导他最深刻的道理,于是立即从坐着的席子上站起来,走到席子外面,恭尊敬敬地回答道:“我不够聪慧,哪里能知道,还请老师把这些道理教给我。” 在这里,“避席”是一种特别礼貌的行为,当曾子听到老师要向他传授时,他站起身来,走到席子外向老师请教,是为了表示他对老师的敬重。曾子懂礼貌的故事被后人传诵,许多人都向他学习。

二、程门立雪

杨时(1053~1135)是北宋时一位很有才华的才子,南剑州将乐人(今属福建)。中了进士后,他放弃做官,连续求学。

程颢(1032~1085)、程颐(1033~1107)兄弟俩是当时很著名望的高校问家、哲学家、训练学,洛阳人,同是北宋理学的奠基人。他们的学说为后来的南宋朱熹所继承,世称程朱学派。杨时仰慕二程的学识,投奔洛阳程颢门下,拜师求学,4年后程颢去世,又连续拜程颐为师。这时他年已40,仍尊师如故,刻苦学习。

一天,大雪纷飞,天寒地冻,杨时碰到疑难问题,便冒着凛冽的寒风,约同学游酢

(1053~1123年)一同前往老师家求教。当他来到老师家,见老师正坐在椅子上睡着了,他不忍打扰,怕影响老师休息,就静静地侍立门外等候。当老师一觉醒来时他们的脚下已积雪一尺深了,身上飘满了雪。老师忙把杨时等两人请进屋去,为他们讲学。后来,“程门立雪”成为了广为流传的尊师典范。

三、孔融让梨

孔融有五个哥哥,一个小弟弟。

有一天,家里吃梨。一盘梨子放在大家面前,哥哥让弟弟先拿。你猜,孔融拿了一个什么样的梨?他不挑好的,不拣大的,只拿了一个最小的。爸爸观察了,心里很兴奋:别看这孩子才四岁,还真懂事哩。就有意问孔融:“这么多的梨,又让你先拿,你为什么不拿大的,只拿一个最小的呢?”孔融回答说:“我年纪小,应当拿个最小的;大的留给哥哥吃。”父亲又问他:“你还有个弟弟哩,弟弟不是比你还要小吗?”

孔融说:“我比弟弟大,我是哥哥,我应当把大的留给弟弟吃。”

你看,孔融讲得多好啊。他父亲听了,哈哈大笑:“好孩子,好孩子,真是一个好孩子。” 孔融四岁,知道让梨。上让哥哥,下让弟弟。大家都很赞扬他。

四、总理赔礼

霍克就任澳大利亚总理期间,有一次在一家商场内与一位老人就养老金问题发生争吵。霍克一时冲动,骂那位老人:“愚蠢的老家伙。”老人因此把他告到法院。霍克进行记者款待会,就自己不文明的语言,公开向这位老者赔礼。他说:“那天我特别苦恼,但这不能成

为我用法那种措辞的理由。假如我的确损害了他的话,我情愿就此向这位先生赔礼,诚请宽容我的不逊。”

五、列宁让路

有一次,列宁下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要给列宁让路,预备自己退回去。列宁阻挡她说:“不必这样,你端着东西走了半截,而我现在空着手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很洪亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。列宁毫无疑问是一位伟人,但他却不因自己地位的高贵而无礼,这更显出了他宏大的品质。

六、“忍气吞声”的林肯

有一次,美国总统林肯和儿子罗伯特驱车上街,遇到一列军队在街上通过。林肯随口问一位路人:“这是什么?”林肯原想问是哪个州的___,但没有说清晰。那人以为他不认识军队,便粗鲁地回答:“这是联邦军队,你真是个他妈的大笨蛋。”林肯面对着一个一般路人对自己的斥责,只说了声“感谢”,毫无怒容。

七、委屈奖的来历

上海公交22路车售票员柯莉萍,曾获得一个很特别的奖项——“委屈奖”。一天,一名男青年买车票时,有意将一口痰吐在一张伍角纸币上,又扔在车厢的地上。其他乘客在指责男青年的同时,也悄悄地凝视着柯莉萍。只见她弯下腰捡起纸币,用餐巾擦去痰沫,随后又

礼貌地向男青年递上车票。柯莉萍的行为受到了乘客的赞扬,男青年更是自感惭愧,向柯莉萍道了歉。事后,同事向车队汇报了此事,车队领导于是向柯莉萍格外颁发了“委屈奖”,以鼓舞全队的售票员。

八、以敬重换敬重

在南北朝时期的齐国,有一个叫陆晓慧的人,他才华横溢,博闻强识,为人更是恭谨亲切。他曾在好几个王的手下当过长史,可以说是一个高高在上的人了,然而他却从来不把自己看得很高,前来拜见他的官员,不管官大官小,他都以礼相待,一点儿也不摆驾子。假如客人离开,他更会站起身亲自将对方送到门外。

有一个幕僚看到这种情景,很是难以理解,就对他说:“陆长史官居高位,不管对谁,哪怕对老百姓也是谦谦君子,这样实在有失身份,更什么也得不到,长史何必这样麻烦呢?”陆晓慧听了不以为然地轻松一笑,说道:“欲先取之,必先与之。我想让全部的人都敬重我,那我就必需敬重全部的人。”

陆晓慧一生都奉行这个准则,所以得到特别多的人的敬重和支持,他的政绩也远远地超过别人。

九、文明礼仪的楷模

孙中山先生是中国资产阶级革命的先行者,又是文明礼貌的楷模。他认为:随地吐痰、留长指甲、不刷牙等陋俗,都是违反文明礼貌的行为,是与我们中华民族的文明传统不相称的。他提倡“诚忠形外”,留意“一举一动之微”的文明。

十、尊师

一个春雨霏霏的日子,漫画“三毛”的张乐平一手撑雨伞,一手提蛋糕,去探望50余年没有见过面的学校启蒙老师陆寅生。陆寅生曾经给张乐平出了个题目,指导他画政治讽刺画,这是张乐平学漫画的开头。此事虽已过去50多年,但张乐平记忆犹新。80多岁的陆老师把张乐平端详了一下,问:“你是谁?找谁?”张乐平说:“我是张平啊,现在叫张乐平。”陆老师兴奋特别:“几十年来难得你还想着我,真不简单啊!”张乐平说:“我的第一幅漫画是您教我画的,我始终没有遗忘您!”

十一、朱德尊师

1957年初,朱德在云南政治学校礼堂和大家一起看戏。开演前,朱德同志和四周的观众快乐地沟通,这时,一位年近古稀的老人在旁人的搀扶下走进礼堂,朱德见老人来了,赶忙起身向前,立正行军礼,礼毕又亲切地叫了一声“叶老师”,然后,朱德又请老人入座,待老人坐定后,自己才坐下。原来,这位老人叫叶成林,是朱德早年在云南陆军讲武堂学习时的教官。

十二、高傲的小老鼠

从前有一只小老鼠,总觉得自己了不得,对别人很不礼貌。

一次他去上学,一只蜗牛迎面走了过来,拦住了他的去路。小老鼠凶巴巴地说:“小不点儿,滚开,别挡我的路!”小老鼠说着一脚踢了过去,把蜗牛踢得滚出去很远。

有一次,小老鼠到河边喝水,觉得河里的一条小鱼阻碍了他,于是,捡起一块石头就

扔了过去。小鱼受到攻击,吓了一跳,慌张躲避。小老鼠哈哈大笑说:“知道我的厉害了吧”。

一天晚上,小老鼠在回家的路上观察一只小猪躺在路边,就趾高气扬地说:“谁给你这么大的胆子,竟敢拦住我的路”说着,一脚踢了过去。“嘭”地一声,小老鼠正好踢到小猪的脚

篇三:礼貌的谈论文素材

言语动作虚心尊敬。礼貌待人是中华民族的优良传统,是处理人际关系的___公德之 一,也是文明行为的至少要求。

写作角度

1、礼貌应以真诚为基石,不能虚情假意。

2、礼貌善待别人,同时赢得别人敬重。

3、礼貌是自我克制的表现。

4、礼貌的巨大力气高于金钱与暴力。

5、礼貌须渐渐训练。

6、礼貌有助于___空气的净化。

7、礼貌反映着一个的教养和文明程度。

8、有理还要有礼。?

名言?

1、敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之。——孟子

2、将不行骄,骄则失礼,失礼则人离,人离则众叛。——诸葛亮

3、礼貌是有教养的人的其次个太阳。——赫拉克利特

4、礼貌常常可以替代最高贵的情感。——梅里美

5、礼貌像只气垫,里面什么也没有,却能奇异地削减颠簸。——约翰逊

6、没有礼貌的人,就像没有窗户的房屋。——___谚语

7、人有礼则安,无礼则危。——《礼记》

8、博学于文,约之以礼。——孔子

9、国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身有礼则身修,心有礼则心泰。——清.颜 元

10、谦谦君子的风度,主要是自我克制的表现。——美.爱迪生

11、礼貌是儿童与青年所应当格外当心地养成习惯的第一件大事。——英.洛克

12、怀着善意的人,是不难于表达他对人的礼貌的。——法.卢梭

13、礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。——法.孟德斯

14、礼貌周全不花钱,却比什么都值钱。——西班牙.塞万提斯

15、有两种和平的暴力,那就是法律和礼貌。——德.歌德

16、生活里最重要的是有礼貌,它比最高的才智,比一切学识都重要。——俄. 赫尔岑

17、人无礼不立,事无礼不成,国无礼不宁。——荀卿

18、礼,天之经也,地之义也,民之行也。——左丘明

19、美德是块宝石。——英国.约翰·洛克

20、有礼貌不肯定显得有才智,无礼貌却经常显得很愚蠢。——美.兰道?

事例

微笑的力气

美国钢铁大王__说:“微笑是一种惊奇的电波,它会使别人在不知不觉中同意你。”在一次盛大的宴会上,一个平常对__很有看法的商人在背地里大肆抨击__,当__站在人丛中听他高谈阔论时,他还不知道,这使得宴会仆人尴尬,而__却安祥地站着,脸上挂着微笑,

等到那抨击他的人发觉他时,感到特别尴尬,正想从人丛中钻出去。__的脸上仍旧堆着笑容,走上前去亲热地跟他握手,好象完全没听见他说自己坏话似的。后来此人成了__的好伴侣。

杨时程门立雪

杨时40岁时事业有肯定成就,但还是好学不倦,与一起拜程颐为师深造。一日杨时和游酢去老师求教,见程颐闭着眼睛睡着了,便恭尊敬敬地站在门外等候。程颐一觉醒来,见杨时和游酢满身披雪侍立着,忙招呼进屋。此时,地上的积雪已一尺多深。

社交聚谈九忌

社交场合,伴侣聚首畅谈,是人生的欢乐,但有些“忌讳”请留意 :话题太高,曲高则和寡;矫揉造作,过分咬文嚼字,易被误会为卖弄;格调低下,无所裨 益;口头禅,要避开;自我中吹嘘,索然无味;喋喋不休,惹人厌烦;谈扫兴事,不如忘却,寻求愉悦和舒坦;尖酸薄情,令人敬而远之;言人之短,会失去伴侣。

微笑的力气

心理学家亚德洛,一次在美国中部一所高校演讲,那些同学原来故意 想跟他过不去,但看到他脸上的笑容时,心里便产生了好感。等到他演讲完毕,全场响起热 烈的掌声。一个同学塞给人他一张纸条,上面写着:“亚德洛先生,你的微笑把我们制服了 。”

礼貌训练学校

日本兴办了一种新的学校——礼貌训练学校很多公司把他们的新雇员,尤其是年轻女

职员派到礼貌训练学校学习如何对不同的人采纳不同的敬语,如何接受名片,以及保持优雅的坐姿,还教导如何礼貌欢送客人。担当这些礼貌课程是老师是日本航空 公司的53退役空中小姐。

陈景润尊师爱校

有名数学家陈景陈景回厦门高校参与60周年校庆,向欢迎的人们 说的第一名话是:“我特别兴奋回到母校,我经常怀念老师。”被人誉为“懂得人的价值” 的有名经济学家、厦门高校老校长王亚南,曾经赐予陈景润无微不至的关怀和关心。陈景润 重返母校,首先访问这位老校长。校庆的第三天,陈景润又消失在向“哥德巴赫想”进军的 启蒙老师李文清教授家中,陈景润特别敬重和感谢他。他还把最新以表的数学论文敬送李教 授批阅,并在论文扉页上工工整整写了以下的字:“特别感谢老师的长期指导和培育——您 的同学陈景润”。陈景润还访问了方德植教授,方教授望着成就斐然而有礼貌的同学,心里 暖暖的。

礼貌的力气

这是一个真实且发人深省的故事。

日本剧作家井上靖曾写过一则短剧《回声》,说的是:一个孩子不知回声是怎么回事,一天,他对着群山高喊:“喂!”群山里好像也有一个孩子向他高喊:“喂!”这个孩子很惊奇,又喊“你是谁?”那边也喊“你是谁?”这边喊:“你是坏蛋!”那边也喊:“你是坏蛋!”于是,两边几乎同时吵了起来。孩子回到家,把这一遭受告诉了妈妈,妈妈说:“明天你和他好好说话,看看怎么样?”其次天,孩子对着群山,首先喊:“喂!对不起!”那边也喊:“喂!对不起!”孩子喊“你好!”那边也喊:“你好!”孩子再喊:“我们是伴侣!”那边也喊:“我们是伴侣!”于是,孩子很欢乐地度过了一天。

这则故事令我感受颇深、受益匪浅。文中仆人公虽然只是一个极一般的孩子,可是他用实际行动把“礼貌”这两个字演绎得淋漓尽致、生动形象。

人生在世毕竟什么最重要?有些人把阿谀奉承误认为温柔识礼,更多的人把粗鲁无礼错认作坦率真诚,可我认为礼貌跟学问、生命是同等并重的。先贤早就告诫过我们:爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

“一个人的礼貌是一面照出他的肖像的镜子。”陆慧晓不因自己达官贵人的身份而遗忘以礼待人的处事原则,希尔顿将下属服务员的微笑化作自己胜利创业的资本,钢铁大王__以奇妙的电波、和善良好的看法化敌为友,传为一段佳话??他们用自己的亲身实践有力地诠释了“礼貌”的内涵,从而使自己的人生意义非凡、光辉永存。

当我们在说失礼是一件微乎其微的事时,请想想那个平凡的孩子吧!我顿悟:粗鲁无礼,是内心虚弱的人用来使自己显得貌似强大的手段,只有和气可亲的看法才是人生永久的介绍信。让礼貌的力气永久伴随着你、激励着你、关心着你!

待人以礼

一个人,无论是官是民、是富是贫,都少不了与人打照面、打交道。这就有一个如何待人的问题。

或说,待人以实。实,才能牢固果。即便不认识,也能心相印。反之,与人以虚,虽说相识久,未必同路人。

或说,待人以诚。诚,才能动心弦。即便当时无动,终会冰消春来。反之,与人不诚,

则丧德增怨。

或说,待人以善。善,才能得好报。即便一时委屈,终会峰回路转。反之,恶气迎人,害于戈兵。

___,是人的___。活力,是人的活力。正活力,是人的“和力”。而“礼之用,和为贵”。故而,要保持___正活力的持续,待人以礼,须臾不行离。

待人以礼,人心所向。生活中,谁也不愿与人相处或相交,是找气受、找罪遭,更不是要去垒一堵墙、树一个对立面,让自己无路可走,使自己成孤家寡人。

待人以礼,源远流长。2021多年前,孔子就提出:“不学礼,无以立”(《论语·季氏》),荀子更是提出:“礼者,人道之极也”(《荀子·礼论》)。到西汉时,戴圣在《礼记·曲礼上》中告诫:“人有礼则安,无礼则危”。正由于如此,我国被称为“礼仪之邦”。

待人以礼,礼在“礼貌”:对人尊敬,高看一眼;礼在“礼让”:得饶人处且饶人,有理也不亮高声;礼在“礼节”:相敬如宾,谦谦君子,乃至你敬我一尺,我敬你一丈。等等。而礼,不是流淌的空气,而是不息的长河,有势有态有容。待人以礼,就要讲礼之姿态、姿势与姿容。

礼之姿态,因动而就。安徽凤阳小岗村党支部原第一书记沈浩,其新办公室有个“老板桌椅”,但村民们说,谁也没见过他坐在“老板桌椅”前是啥模样。沈浩说:“要是坐在老板椅上,隔个老板桌,拉开了和村民的距离,这样不好。”正由于如此,凡村民来访,他就坐在新办公室沙发中间的小凳上与村民拉家常、解难题。这就是沈浩的礼之姿态:不仅与村民平起平坐,而且与百姓接近没有了最终的一厘米。

礼之姿势,因事而成。在小岗村,村民们这样讲解并描述他们的沈书记:“他去村民家里,端起茶杯就喝。递给他很廉价的烟,拿起就抽”;“再穷的人家留他吃饭都不嫌,舀碗菜稀饭就吃。”这就是沈浩的礼之姿势:不仅深化到村民中,而且把自己也当作一个地道的村民。礼之姿容,因情而铸。小岗村的村民谈起沈浩,曾这样描述:“不管你说话轻,说话重,他都笑着听”;“眼睛不向上,哪家越穷,就越爱去哪家”。这就是沈浩的礼之姿容:和颜对村民,悦色走穷家。

待人以礼,往往不在待地位比自己高、家境比自己富、力量比自己强的人,而是相反。尤其是,当遇见那些素昧平生的人,是俯视,或是俯首;是施恩,或是施礼;是争强,或是争让,很能见出一个人的修养与境界。事实就是这样:待上、待富、待强,不难有礼,而难有体;待下、待穷、待弱,不难有恩,而难有礼。这就要,时时修身,不以同异为喜怒;事事省身,不以喜怒为用舍,力求使志动有仁,智用有义,力事有忠,口言有信,礼入骨髓,情洒人间。

礼貌是拉近自己和他人的一座桥梁,懂礼貌的人简单让别人接受,成为一个受欢迎的人,所以父母们要从小培育孩子讲礼貌。学会礼貌待人是一个潜移默化的过程,不是一蹴而就的。

可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的才智、一切的学识都重要。我们共同生活在___主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,我们肯定要养成讲文明礼貌的好习惯。

中国是素以“礼仪之邦”著称于世的四大文明古国之一,我们中华民族历来非常注重文明礼貌.从孔融让梨到程门立雪,几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵。中国曾有“君子不失色与人,不失口于人”的古训,意思是说,

有道德的人待人应当谦谦君子,不能看法粗暴,也不能出言不逊。礼貌待人,用法礼貌语言,是我们中华民族的优良传统。

《有关礼貌待人的事例》由:创业找项目整理

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