人教版六年级语文第四单元测试题

答卷时间： 100 分钟 卷面分：3分 姓名： 本卷得分：

地球，是人类共同的唯一家园。如果毁坏了地球，我们别无去处。保护地球，珍惜资源，是永恒的主题。积极行动起来，成为环保小卫士吧！ 第一部分：基础知识积累与运用（32分） 一、读句子，写词语。（5分）

1．地球上的kuànɡ wù( )等许多zī yuán( )都是有限的，如果人类不注意，kū jié( )的那一天终究会到来的。

2．只有善待hé ǎi kě qīn( )的地球母亲，人类才会少遭受大自然的wēi xié( )。

二、把下面词语中的错别字用“ ”并在括号中改正。（4分）

一页扁舟（ ） 流念忘返（ ） 振耳欲聋（ ） 生机篷勃（ ） 渴泽而渔（ ） 罪愧祸首（ ） 风雨同周（ ） 苟延残湍（ ） 三、把括号中用得不当的词语划掉。（4分）

1．花园里（洋溢 漂浮）着孩子们欢乐的笑声。 2．一天早晨，巨人被（热闹 喧闹）声吵醒了。 3．孩子们爬上巨人的肩膀，（尽情 尽量）地玩耍。 4．张爷爷精心（哺育 培育）每一盆花。 四、判断下列句子用了什么修词手法。（4分） 1．八月桂花，十里飘香。（ ）

2．大瀑布如今在群山之中无奈地垂下了头，像生命垂危的老人，奄奄一息。（ ） 3．地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。（ ）

4．印地安人喜爱雨后清风的气息，喜爱它拂过水面的声音，喜爱风中飘来的松子幽香。（ ） 五、句子模仿并按要求写句子。（分）

1．我们热爱大地，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。

我们热爱 ， 。（仿写句子） 2．地球 中国 亚洲 湖南 （按照一定的顺序排列下列词语）

3、美丽的草原是牧民们心爱的家。（缩句）

4、您为我们付出了这样高的代价，不能说不表达您对中国人民的友谊。（改为陈述句）

5、妈妈说：“明天星期六，我带你去少年宫学电脑。”（改为第三人称转述句）

7、由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大改进。（修改病句） 六、我是小裁判，正确的打“√”，错误的打“×”。（5分） 1．地球是一个半径只有6300多米的星球。 （ ） 2．水资源、森林资源、生物资源、大气资源都属于可再生资源。（ ） 3．“它在群山之中无奈地垂下了头，像生命垂危的老人，形容枯槁，奄奄一息。”这句话采用了比喻和拟人的手法。 （ ） 4．“他已经将自己的生命转化为另一种东西”，这句中的“另一种东西”指老农创造的绿洲以及他的精神。（ ） 5．“大地不属于人类，而人类是属于大地的。”这传达出了《这片土地是神圣的》的主旨。（ ） 七、把下列句子补充完整，并试着写一个环境宣传标语。（3分）

1．善待地球就是_________________________ 。 2．_________________________就是拯救未来。

3．但存方寸地，_________________________ 。 4、为学校草坪上的警示牌写一条宣传语，提醒大家爱护草坪，不要用“爱护”“禁止”等类似的词语：___________________________________________________________________ 八、语文实践。（2+2分）

某公园张贴一则告示：除了你的记忆，什么都别带走。 1.这则告示告诉游人什么呢？

2.它写得好不好？说出你的理由。

第二部分：阅读积累与运用（30分）

一、阅读《只有一个地球》片段，回答问题。（10分）

1．对我们这个民族来说，这片土地的每一部分都是神圣的。 （1）“我们这个民族”指的是____________________。 （2）“这片土地”指的是____________________。 （3）“神圣”意思是____________________。

（4）这段文字在朗读时应读出对自己脚下的这片土地的无比__________和__________的深情。 2．我们是大地的一部分，大地也是我们的一部分。对这句话，我是这样理解的：_______________________________________________________________________________________________________________________________。

3．大地不属于人类，而人类是属于大地的。这句话意思是说：

________________________________________________________________________________________________________________________________________。 二、阅读课外文段，回答问题。（20分）

_______________________

在云南境内有一颗耀眼的“绿色宝石”，它就是我国最大的热带植物宝库——西双版纳。 西双版纳的热带雨林古木参天，藤萝蔽日，进入林中就像到了奇花异树的海洋。这里的望天树高达七、八十米，（ ）拾起头，（ ）能看到它的树冠，是名副其实的“森林巨人”；这里的古椿树粗壮高大，就是几个人拉起手来也围不拢。这里有重量惊人的黑黄檀；有钢铁一样硬的铁力木；有能够分泌毒液的箭毒木，也有能够供应淀粉的西米树。

常言说“独木不成林”，可在西双版纳，一棵树往往就是一片森林，有的竟是一座空中花园。一棵千年的大椿树，光它的气根就有二三十根。那些气根悬生在大树枝干上，直插泥土，简直就像是一根根粗壮的支柱，很难分得清哪里是主干，哪里是气根。远远望去，一棵树就是一片森林。另外，在那些高大的乔木或油棕上，往往有几十种乃至上百种依附植物。每逢春天，许多依附植物能够开出（新鲜、鲜美、鲜艳）的花朵，红的、黄的、自的、紫的„„争奇斗妍，一棵树就是一座空中花园。

西双版纳的植物不但姿态万千，而且具有很高的经济价值。油棕被称为“世界油王”，可西双版纳的油瓜的含油量比油棕还要高出许多。这里的扁担藤简直就是一座座“ 天然饮料厂”。当你口干舌燥的时候，只要用刀砍断一根扁担藤，清甜可口的汁水就会像喷泉一样流出来。这里的黑心树是难得的“木材仓库”。这种树不怕砍，不怕伐，（ ）留下一段树桩，很快（ ）会萌生出许许多多的嫩芽，两三年的功夫，这些嫩芽就能长成10来米高、比碗口还粗的大树。这种树的寿命特别长，一般的可以活200到400年。一家人种上几棵黑心树，烧柴的问题就解决了。

种类繁多，郁郁葱葱的植物，不仅（美丽、美化、赞美）了这里的山川，也给这片绿野中的珍稀动物提供了栖息、繁衍的场所。千百年来，生活在西双版纳的人们十分爱惜这块“ 绿色宝石”，使它永远放射出耀眼的光芒。

1．联系上下文，在文中方括号里选一个最恰当的词，打√。 （2分） 2．联系上下文，将下列关联词填入第二、第四自然段的括号内。（4分） A 只要„„就„„ B 只有„„才„„ 3．“悬”在字典中的解释有：A 公开揭示 B 无着落,没结果C 挂D 挂念E 距离远。 “那些气根悬生在大树枝干上”这句话中“悬”的意思应选_____。（2分） 4．在文中找出下列词语的近义词。 （2分）

千姿百态( ) 百花争艳 ( ) 5．从文中找出一句承上启下的过渡句，用“ ”划出来。（2分） 6． 给短文加一个合适的题目，填在开头的横线上。（2分） 7．你发现第三自然段用了哪些说明方法？分别是：（3分）

_______________________________________________________________________________________

、 、 8．读了这篇短文，你最大的感受是什么？用几句话写一写吧！（3分） 第三部分：习作（35分）

地球是人类唯一的家园，小朋友们走进大自然，去考察资源浪费和环境污染的现状，倾听家园的呼唤，提出自己的看法、建议，并积极行动起来，共同爱护我们的家园，让天更蓝，地更绿，水更清„„然后写一份建议书或以《环保小卫士在行动》为题作文，不少于450字。（作文纸另发）