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苏教版(2016)三年级上册语文一课一练-21.我应该感到自豪才对(含答案)

来源:化拓教育网


21我应该感到自豪才对

基础过关

一、给下面加点的生字注音。

镜子( ) 睫毛( ) 沙漠( ) ...陷进( ) 贮存( ) 俯身( ) ...二、读拼音,写词语。

zì háo wěi qū duō kuī hòu 又大又 jié shù dān xīn guā guò jì 无边无 三、词语训练营。 1.写出加点词语的近义词。

(1)小骆驼觉得挺委屈,就把小红马的话告诉了妈妈。( ) ..(2)妈妈指着脚下松散的沙子,对小骆驼说。( ) ..(3)小骆驼担心地问妈妈。( ) ..(4)我应该感到自豪才对呀! ( ) ..2.照样子,写词语。

无边无际(ABAC) 又大又厚(又~又~) 铺天盖地(含有反义词) 四、按要求写句子。

1.骆驼妈妈看出了小骆驼的心声。(改成被字句或把字句)

被字句: 把字句: 2.结合课文内容,照样子说一说。

例:又大又厚的脚掌不会陷进沙子里,我应该感到自豪才对! 能 ,我应该感到自豪才对! 探究应用

五、课内阅读

第二天,小骆驼跟着妈妈走进了茫茫的大沙漠。妈妈指着脚下松散的沙子 对小骆驼说 多亏我们的脚掌长得又大又厚 如果我们的脚也像小红马那样 陷进沙子里怎么拔得出来呢 他们走啊,走啊,走了很远很远。望着无边无际的沙漠,小骆驼担心地问妈妈:“再走去,我们饿了怎么办呢?”妈妈说:“我们背上的这两个肉疙瘩叫驼峰,里面贮存着养料,足够我们路上用的了。”

1.给文段中的方框加上标点。

2.从文段中找出三个描写沙漠特点的词语 : 、 、 。 3.读了这段话,我知道了驼峰里 ,脚掌长得又大又厚可以 。

六、课外阅读

蚂蚁和螳螂

在夏天里,蚂蚁每天一大早便起床,辛勤地工作着。

螳螂呢?天天“叽里叽里”地唱着歌,游手好闲地过日子。每一个地方都有吃的东西,漫山遍野正是花朵盛开的时候,真是一个快乐的夏天啊!

螳螂看到蚂蚁工作,感到非常奇怪。“喂!蚂蚁先生,为什么要那么努力工作呢?稍微休息一下,像我这样唱唱歌不是很好吗?”

可是,蚂蚁仍然继续工作着,说:“在夏天里积存食物,才能为严寒的冬天做准备呀!”

螳螂听蚂蚁这么说,就不再理会蚂蚁。“哎!真是麻烦,干吗要想那么久以后的事呢!”

快乐的夏天结束了,秋天也过去了,冬天来了。北风呼呼地吹着,天空中下着绵绵的雪花。到处都是雪,螳螂一点儿食物都找不到,消瘦得不成样子。

螳螂蹒跚地走在雪地上,心想:我若像蚂蚁先生那样,在夏天里贮存食物该多好呀! 1.短文中描写了 和 两种小虫。

2.在夏天,蚂蚁 , 螳螂 。 3.蚂蚁在夏天工作,是为了 。 4.从文中找出一句心理描写的句子,抄下来。

5.读完短文我想对螳螂说: 。

七、妙笔生花。

旅游结束后,小骆驼又见到那匹小红马,他会说什么?怎么做?小红马呢?

21我应该感到自豪才对

一、jìng jié mò xiàn zhù fǔ

二、自豪 委屈 多亏 厚 结束 担心 刮过 际 三、1.(1)冤枉 (2)疏松 (3)惦记 (4)骄傲

2.自由自在 自言自语 全心全意 又大又圆 又香又脆 又红又大 大材小用 今非昔比 明辨是非

四、1. 小骆驼的心声被骆驼妈妈看出了。 骆驼妈妈把小骆驼的心声看出了。 2.两块肉疙瘩 贮存养料

五、1.,:“,,?” 2.茫茫 大 无边无际 3. 贮存着养料 踩在松散的沙子上

六、1.蚂蚁 螳螂 2. 每天一大早便起床,辛勤地工作着 天天“叽里叽里”地唱着歌游手好闲 3. 严寒的冬天做准备 4. 我若像蚂蚁先生那样,在夏天里贮存食物该多好呀!

5.做人要勤劳,不能贪图一时的享乐,懒惰只会让生活更糟糕

七、小红马:小红马喷着响鼻对小骆驼说:“喂!你这个丑家伙怎么又来了?”小骆驼自豪地说:“在沙漠中,我的又大又厚的脚掌能在松散的沙子里走,两个肉疙瘩,能贮存养料,足够我在沙漠中行走;眼皮上的两层 睫毛能防沙。我觉得我很自豪!”

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