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《圆》回顾与思考(3)学案优秀教案

来源:化拓教育网
回顾与思考(3)(学案)

一、相交弦定理

1、认识定理

如图,在O 中,弦AB、CD相交于点P。 求证:PAPBPCPD 证明:

CAPODB

你能用语言归纳这个定理吗? 定理的应用 1、试一试:

如图,在O中,弦AB、CD相交于点P若:P是CD的中点,PB=2,PA=4,求出PC之长

追问:若PC:PD=4:3呢?

2、老题新解

如图,AB是圆O的弦,C是弧AB的中点,OC交AB于D,若AB=8,CD=2,求圆O的半径

例1.如图1,四边形ABCD是⊙O的内接正方形,AB=4,弦BE经过AD的中点M,连结AE,求BE和AE的长

例2、(2020.金牛一诊)如图,在△ABC 中,AB=AC,⊙O 是△ABC 的外接圆,连结OA、OB、OC,延长BO 与AC 交于点D,与⊙O 交于点F,延长BA 到点G,使得∠BGF=∠GBC,连接FG. (1)求证:FG 是⊙O 的切线; (2)若⊙O 的半径为4 ①且OD=3,求AD 的长度;

②当△OCD 是直角三角形时,求△ABC 的面积.

二、切割线定理 1、认识定理

如图,PA是⊙O 的切线,切点为A,PC交圆O于B、C, 求证:PA2PBPC 证明:

你能用语言叙述这个结论吗?

2、练一练

(1)如图,PA是圆O的切线,切点为A,PC交圆O于B、C,PA=4,BC=6,则PB= (2)如图,AB是圆O的直径,D是BA延长线上一点,过D作圆的切线DC,C为切点,若DC=4,DA=2,则AB= ;AC= 。

3、典型例题

例3、如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于E,P是BA延长线上一点,CA平分∠PCD,PA=

101,tan∠PCA= 32(1)求证:PC是⊙O的切线。

(2)求⊙O的半径之长。

(3)若F是BD弧的中点,BF的延长线交CD于G,求DG的长。

变式练习:

(2020.武候一诊)如图,圆O是∆ABC的外接圆,AB是图O的直径,在∆ABC外作∠CAD= ∠CAB,过C作AD的垂线,垂足为D,交AB的延长于P。

(1)求证:PC是圆O的切线

(2)若tanPCB,ADBC45m2求O的半径(用含m的代数式表示)

(3)在(2)的条件下,作弦CF平分∠ACB,交AB于E,连结BF且 BF52,求线段PE的长

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