六年级语文练习

六年级语文练习

（根据课文内容填空）

姓名： 得分：

1、当（ ），（ ）；当（ ），（ ） 。啊，我们爱你，中国！这段话歌颂了祖国的（ ）

我们爱你——（ ），（ ），

（ ），（ ）。这段话歌颂了祖国（ ）。

我们爱你——（ ），（ ），（ ），（ ）。我们爱你——（ ），（ ），（ ）（ ）。这两段话歌颂了祖国（ ）

《我们爱你啊，中国》中歌颂祖国光辉历史的诗句是：（

）

歌颂祖国伟大成就的诗句是：（

）

表达了我们誓把祖国建设得更加美好的坚定决心的诗句是：（

）

2、明月几时有，（ ）。（ ），今夕是何年。我（ ），（ ），高处不胜喊寒。（ ），何（ ）。人有

（ ），月有（ ），此事（ ）。但愿（ ）。这是苏轼的词（ ）中的句子。

《滕王阁序》中的千古名句是（ ）。这是（ ）代诗人（ ）写的。

3、《村居》是（ ）代诗人（ ）所作，诗中描绘了（ ）的景色和（ ）的情景。其中叙事的诗句是（

），写儿童活动的诗句是（ ）。

《宿新市徐公店》是（ ）代诗人（ ）所作。诗中描绘了（

）的景色和（ ）的情景。其中写景的诗句是（ ）。写儿童活动的诗句是（ ）。

以上两首古诗都表达了诗人（ ）的感情。

4、中国的（ ），（ ）居多，（ ）很少。烟台（ ），所以（ ）。

冬天，（ ）。来自西泊利亚的寒流经常（ ）。（ ），从（ ），溅起（ ），发出（ ），有时（ ）马路中央。每到（ ），许多烟台人和外地的游客，纷纷顶着寒风跑到岸边，（ ）。还有的（ ），站在岸边，以那（ ），形成（ ）。

春天，（ ）。微波泛起，（ ），从北面（ ），刚一（ ），又（ ），然后（ ），像个（ ）。春天是（ ），大海也不例外。脱去冬装的渔民们

（ ），到（ ），期待着（ ）。

夏天，（ ） 感到湿漉漉的，而这股带着（ ），到达（ ），（ ）和惬意。因此，（ ），（ ）。清晨，（ ），（ ），（ ），每一次的（ ）。傍晚，（ ），岸边的（ ），他们脚下，是（ ）。

走出（ ），烟台的海（ ）。久居这座城市的人都有这样的体验，（ ），海水（ ），天空（ ），较之昨日，（ ）。告别了（ ）平添了（ ），渔家（ ），货轮（ ）……

烟台的海，是（ ），是（ ），是（ ）。世世代代的烟台人（ ）。

5、汹涌的（ ）中，战士们的（ ），飞向（ ），飞向（ ），飞向（ ）。在安造垸，他们（

）；在牌洲湾，他们（

）……哪里有洪水，哪里（ ）；哪里有（ ），哪里（ ）。（ ），看到了（ ），看到了（ ），就像看到了（ ）。这个片段选自课文（ ），形象地写出了人民子弟兵奋勇抢救被洪水围困的群众。

6、春天到了，孔子（ ），他带着（ ）。

阳光（ ），泗水河边（ ），（ ），（ ）像优

美的琴声，在（ ）。大自然都像一位伟大的母亲！ （ ）是（ ）；（ ）是（ ）；（ ）是（ ）；（ ）是（ ）……

孔子（ ），（ ）说：“（ ），是（ ），它（ ）。水（ ），（ ），（ ），（ ）。它（ ）。水（ ），（ ），（ ），它（ ）。（ ），必能（ ），它好象（ ）……由此看来，水是（ ）！”

7、白鹭是（ ）。

（ ），（ ），一切（ ）。

（ ）太大（ ），且不用说，即使像（ ）或（ ），也觉得（ ），而且（ ）。

然而（ ），而被人（ ）。

那（ ），那（ ），那（ ），那（ ），（ ）则（ ），（ ）则（ ），（ ）则（ ），（ ）则（ ）。这一段话中通过描写白鹭的（ 、 、 、 ），突出了它的精巧、和谐之美。

在清水田里，时常（ ），整个的田（ ）。田的大小（ ）。

晴天的早晨，（ ），看来（ ），而它（ ），这是别的鸟（ ）。人们说它（ ），可它（ ）？

黄昏的空中，（ ）。（ ）观看（ ），可说是（ ）。

（ ）——（ ）。但是（ ）吗？

白鹭实在是（ ），（ ）。

8、随着几声（ ），整个（ ）。（ ），（ ），采茶姑娘（ ），（ ）。空中（ ），（ ）中，不时（ ）。太阳升起来了，在（ ），茶园也被（ ）。采茶姑娘（ ），她们用（ ），（ ），构成（ ）。

这段话选自（ ），按照（ ）的顺序写出了采茶姑娘（ ）的情景。片段中反映“结伴”的词语是（ ）；反映采茶姑娘愉快、兴奋的词语有（ 、 ）。

9、表姐通过多年的苦读，如愿以偿的跨进了大学的校门。舅舅用王之焕的诗句“（ ， 。）”勉励她把眼光放得更远一点，追求更高的目标。

陆游是这样告诉儿子子聿书本知识与实践经验的关系的：“（ ， 。）”

10、在学习语文的过程中，我们结识了许多可敬的中外名人。他们中有对古典文学非常熟悉，提出“三个代表”重要思想的前国家主席（ ）；有“从司空见惯的流水中看出深奥道理”的古代教育家（ ）；有“时时早，事事早”的文学家（ ）。还有（ ）的美国女孩海轮凯勒，（ ）的法国船长皮埃尔，（ ）的法国作家莫泊桑。

11、我国是一个统一的多民族国家，除（ ）族外，还有（ ）个少数民族。如：（ ）族、（ ）族、（ ）族。

12、《早春》的作者是（ ）代的（ ）写的，全诗的内容为：（

）。

13、《大风歌》是西汉开国皇帝刘邦与父老兄弟欢庆胜利时吟成的一首气势磅礴的诗：（ ）

14、你能写几句《三字经》的内容吗？（

）。

请你写两条名人名言，内容与友谊和知音有关： 1、

2、

15、京口瓜洲（ ），（ ）。春风（ ），明月（ ）？这首诗是唐代的诗人（ ）写的，表达了诗人对家乡的思念的思想感情，其中（ ）句是最有名的诗句。

《商山早行》的作者是唐代的诗人（ ），写的是诗人远在异乡，孤独、惆怅，思念家乡的真挚感情。（ ）征铎，（ ）。（ ），（ ）板桥霜。槲叶（ ），枳花明驿墙。（ ）杜陵梦，凫雁（ ）。

16、\"雨\"是古代诗人笔下常见的景物，如\"春潮带雨晚来急\"。请再写出两句含有\"雨\"的诗：____________________________________________________________

课文练习

姓名 得分

一、根据要求，默写课文有关语句：

1、韩愈在《早春》中描绘天色和草色的诗句。

2、写出《白鹭》一文中前后照应的两句话：

前一句：

后一句：

3、《白鹭》一课中描写白鹭外形的一段：

4、《白鹭》一课中描写白鹭觅食、栖息的语段：

5、《白鹭》一课中描写白鹭低低飞行的语段：

6、《碧螺春》中描写采茶姑娘采茶的句子：

7、写出《孔子游春》中描绘泗水河边春天景色的句子。

8、写出《孔子游春》中大自然多像一位伟大母亲的句子：

9、写出《孔子游春》中关于水，孔子说的一段意味深长的话：

9、描写冬天海浪汹涌壮观的句子：

11、描写春天“微波泛起”的句子：

12、描写夏天清晨日出时情景的句子：

13、《烟台的海》中概括描写烟台海四季特点的语句：

14、《大江保卫战》中具体写战士们在两个地方救危难中的灾民的语句：

15、本学期我们学过一首儿童追蝴蝶的古诗，诗题是 诗句是：

儿童放飞风筝的古诗，诗题是 诗句是：

16、《我们爱你啊，中国》中写祖国幅员辽阔的句子：

歌颂祖国壮丽山河的句子：

歌颂祖国丰富物产的句子：

歌颂祖国的伟大成就的句子：

二、按要求写诗句：

描写春天的诗句：

描写夏天的诗句：

描写秋天的诗句：

描写冬天的诗句：

描写友情的诗句：

描写送别的诗句：

看拼音写词语

姓名 得分

guīlín shǐcè qìpò háng zhōu kāi tuō wūjǐ piāo miǎo fèn fā

( )( )( )( )( )( )( )( )

nuǎn liú zhìyì yuèlǎn yǒng dòng qiáng diào qīng qíjùn xiù

( )( )( )( )( )( )

yín zhuāng sùguǒ chén jìn shìchá héǒi qíng bùzìjīn chán juān

( )( )( )( )( )( )

gān zào qīng zhù xǐyuè shǔn xī hóu lóng bào zào rú jīsìkě

( )( )( )( )( )( )( )

bù qū bù náo gān lín gējué yìyáng dùn cuò gōng què cài huā

( )( ) ( )( )( )( )

huáng dié guīlái sàn xué líluòshūshū cǎo chǎng yìng fēi hài xiū

( )( )( )( )( )( )

dútè jǐng guān tǐyàn níng zhòng qīngyíng zhuàng lì máng lù

( )( )( )( )( )( )( )

wǎn rú chóng shān jùn lǐng qiè ér bù shě qián fù hòu jì zhàn lán

( )( )( )( )( )

yǎn yìng xuān xiāo jiézuò líng tīng xuán guà chén zuì piāo fú

( )( )( ) ( ) ( )( )( )

xiōng táng shān huígǔyìng rén xuān mǎ sī shǎn shuò wēi jí

( )( )( ) ( )( )

lín xún xiōng yǒng jīng xīn dòng pò rìyè jiān chén zhàng dān

( )( ) ( )( )( )

huīfù tuījiàn ji yā zèng liàng còu qión quēxí xiòn lǜ kǜ’ ài

( )( )( )( )( ) ( ) ( ) ( )

mǜdèng kǒu dāi wǔyán liù sè zhài wǜ zīzī bú juàn jiǎn lòu

( )( )( )( )( )

wú nài guānchá lián xù kāfēi tāo tāo bújué yāo hè chuǎi mó

tuīcí mào mì piāo yì shēn āo hé pàn chuídiào yíhuò móu zǐ

( )( )( )( )( )( )( )( )

shēn si shu lǜ ce er qing ting lǜ cǎo rúyin bōlán qǐfú yun zhi

( )( )( )( )( )

si kong jian guan wen wen er ya shu shu shu cai yan li lai yuan

( ) ( )( ) ( )( )( )

pu shu yu shi hu po run ze tou ming bing qing yu jie bi mo zhi yan

( )( ) ( ) ( )( )( )

luozi yǜgǎn jian ku gen sui ye cai wei long nǜhou yǜhán

( )( )( )( )( )( )( )( )

jun mao ran mei zhi ji ji han jiao po pei he bo li liao wang gu du

( )( )( )( )( )( )( )

an wen shi hao suo mao shi yi xun chang mei zhong bu zu bai he

( )( )( )( )( ) ( )( )

ya zhi tao zui ling qiao xuan zhuan song san nong yu mei ao

( )( )( )( )( )( )( )

cui lǜyu di wan jia deng huo jiu fu sheng ming quan qu fa jue

( )( )( )( )( )

hui wei wu qiong fu li tang huang zhen pin zhe fu mo ni yan jun

( )( )( )( )( )( )

diao su ma xue gao chao jian zhuang shen tai zhuang zhong

( ) ( )( )( )( )

shu si pin bo ang shou ting xiong mu guang jiong jiong jue wu jin you

( )( )( ) ( )

cai jin qin mi zao yu xi shui zhou dao zhuang shi sa lei gaobie

( )( )( )( )( )( )( )

xiang shi yun xia sao zi xiao xi xi niu peng mei kai yan xiao

( )( )( ) ( ) ( ) ( )

xian hui geng zhong fa shi cheng fa chou duan da jiu yan kuang

( )( )( )( )( )( )( )

zhuan yan jian sha shi jian xin ji ru fén bao tiao ru léi feng xian

( )( )( )( )( )

zhen xi guang yin ai xi kuan guang zhengxian kong hou zhenchéng

( ) ( )( )( )( )( )

hao bu re nao su xing pao mo chou chu xu yu hai xiao xin xi

( )( )( )( )( )( )( )

cu bu ji fang xie tuan xie di sheng shi li jie feng jing ru hua hao jin

( )( )( ) ( )( )

tian beng di lie jiao jian chong jing you mo zhuo zhuang chi re ning ju

( )( )( )( )( )( )( )

wu cai ban lán bo da jing shen zhao xi xiang chu tian zhen lan man

( ) ( )( )( )

yi yi bu she yi si bu gou ao mi zi tie kuai jie ling chén

( )( )( )( )( )( )

yi wang ér zhi yi mu liao ran dé xin ying shou zou you féng yuan

( )( )( )( )

yan jiǎn yi gai yao yan bu fan kai zong ming yi kai mén jian shan

( )( )( )( )

xiong you chéng zu yi zai bi xian fu xiang lian pian wen si ru quan

( )( )( )( )

gao peng mǎn zuo bin ke ying men yi jian ru gu yi jian qing xin

( )( )( )( )

qing tou yi he xin xin xiang yin xiang jian hen wǎn jiao qiǎn yan shen

( )( )( )( )

xing ying bu li nán she nán fen qing tong gu rou shi zhi lián xin

( )( )( )( )

tou tou shi dao wěi wěi ér tán xin kou kai hé kua kua qi tán

( )( )( )( )

li zhi qi zhuang kǎn kǎn ér tán hu yán luan yu wu qi zhi tán

( ) ( )( )( )

hǎi kuo tian kong wu suo bu tán shi ren ya hui lǎo sheng chang tán

( )( )( )( )

duōcái duōyi qiǎo tuo tian gōng qin qu shu hua wu suo bu tōng

( )( )( )( )

gao shan liu shuǐ lú huo chún qing qífeng duìshou fu dou long zheng

( )( )( )( )

bǐzou long she yi qi he cheng sheng hua miao bǐ xu xu rú sheng

( )( )( )( )

xiong yong peng pai wú bian wú yin qi xiang wan qian bo guang linlin

( )( )( )( )

shui zhong lao yue hai di lao zhen pai shan dǎo hǎi léi ting wan jun

( )( )( ) ( )

yi xie qian li ji’ ao bu xùn rén ding sheng tian xuan qian zhuǎn kun

( )( ) ( )( )

yi yuan fù shi wan xiang geng xin tao hong liu lǜ fang cǎo ru yin

( )( )( ) ( )

han liu jia bei shuo shíliu jin qiu gao qi shuang wan li wu yun

( )( ) ( )( )

feng xue jiāo jiā di shui chéng bing sui yue ru liu chi bi cun yin

( ) ( )( )( )

feng liu xiāo sa qi yu xuān ang wēn wén er ya yi tai wàn fāng

( ) ( )( )( )

shén cǎi yìyì mǎn miàn hong guang chu zhìtàn ran xíyǐwei chang

( )( )( )( )

wēi fēng lǐnlǐn xiàng mào tángtáng fēng dùpiānpiān luòluò dàfāng

( )( ) ( )( )

大公镇中心小学毕业考试语文模拟试卷 2005.05.

得分

一、看拼音写词语：（5分）

chōng jǐng bào zào chuǎi mó chéng fá jiàn zhuàng

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

yù hán xián huì shì hào lín xún hóu lóng

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、按要求写成语。（8分）

1、 含有动物名： 2、含有两对反义词的： 3、给广告词“消毒”，恢复原貌。

例：消炎药广告词：快治人口——（脍炙人口）

热水器广告词：随心所浴——（ ） 止咳药广告词——咳不容缓（ 骑乐无穷——（ ） 营养液广告词——口蜜腹健（ ）

三、按要求写句子或改句子（15分）

1、改成陈述句。不耕耘怎么会有收获？不学习怎么会有知识？（2分）

_____________________________________________________

3、李宁严肃地对小明说：“如果你再迟到，我就一个人去。”____________________________________________________________

4、这不是伟大的奇观吗？（改为双重否定句） （2分）

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） 摩托车广告词：改为间接叙述） （

5、、请以“此时此刻，教室里真安静啊！”为开头写一个排比句。（3分）

_______________________________________________________

_______________________________________________________

6、在原句上把病句改正过来。（6分）

①改革开放以来，我国人民的生活水平在不断地改善。

②江心屿的夜晚是人们乘凉的好地方。

③这篇文章的插图，内容真美丽真丰富啊？

四、根据课内外阅读填空：（20分）

1．那 ，那全身 ，那 ，那 ， 则嫌长， 则嫌短， 则嫌白， 则嫌黑。 （《白 鹭》）（4分）

2、默写出《烟台的海》一文中描写冬天的海波浪汹涌的句子：（4分）

3、人们常用“黄河之水天上来，奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势。你能借用古人的诗句来赞美下面的景观吗？（6分）

庐山瀑布：

大草原：

长江：

4、（ ），天下谁人不识君。（1分）

5、问渠哪得清如许，（ ）。（1分）

6、你能默写出一首描写田园生活的古诗吗？（4分）

_______________

__________________，___________________。

__________________，___________________。

五、阅读短文，回答问题（22分）

（一）_____________

清晨，走进园子，远远的，就看见一树鲜花，红的花，紫的花，在晨风中轻轻摇曳着。

那是一棵什么样的树呢？在这深秋，黄叶已纷纷坠落的时候，它却是繁花满枝，显出一种青春和欢乐来。这是一棵怎样的充满了奇迹的树呢？

当我一步步走近那棵树时，才看清了，那不过是一株秋叶落尽的枯枝，缠绕着刚刚绽开的牵牛花。枯树，把它的身躯借给了柔弱的牵牛花的长藤，而牵牛花，也便把鲜艳的花簪开了枯树的头顶。于是，它们便复活了。和谐美丽地生活在一起，使你在猛然间感到它们原本就是浑然一体的。枯树呦，你不厌弃新生者的柔弱，以你的坚硬支持了它。所以，你也得到了美。柔藤呦，你不厌弃那长者的衰老，以你的活力装点着它，所以，你的美得到了发挥。

我看过一些枯枝傲然地挺立着，身上落满了肮脏的鸟粪，脚下卷过萧条和风。我也看见过一些牵牛花，找不到支撑，委弃在地上，被荒草吞没。

望着这一棵树，我微笑着。

1、阅读第一、二自然段，用最简短的话说一说：作者看到了什么景象？（2分）

______________________________________________________

2、联系全文看，作者为什么称这是一个奇迹？（2分）

_______________________________________________________

3、文章在结尾中说“望着这一棵树，我微笑着”，作者为什么微笑？（3分）

______________________________________________________ _ 4、你从枯树和鲜花的生命现象中获得了怎样的感悟（3分）

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5、给短文加一个最合适的题目（2分）。

（二）______________

一位知名学者，讲述这样一个故事：有一名我国留德高才生，毕业后在德国四处求职，可是他拜访了好多大公司都被拒绝，就是小公司也大门紧闭。气急败坏的他最后才知道，原来他居然有三次乘车逃票的记录，这在严肃的德国人看来大概是永远不可饶恕的。

我当初听见这件事时，只是想这位留学生不该贪小便宜，以至因小失大。直到最近，不断听人说起，国际经济就是信誉经济，似乎明白了德国人为什么把逃票的小事看得那么重要——一个人在三毛、两角的蝇头小利上都靠不住，你还能指望在别的事情上可以信赖他吗？

一个人的信誉、人格当然要靠自觉去做，但如果全凭自觉，怕是很难人人都自觉，其结果只能是越来越吃亏。

一味强调自觉只能说明这个社会还不成熟，还太软弱。

还听人说过，在新加坡机场看见一个旅客拿着机票没有登上飞机，因为有证据表明，他借阅的图书还没有归还图书馆。而那些曾经在新加坡有过劣迹的，他就别想再踏上那块国土，因为他从前的行径都已经记录在案，有关部门随时都可以查到。

一个成熟的社会，一个有力量的社会，不仅要考察每一个人，还要为他们建立必要的档案，这个档案是能够向有关方面证实你的可信度的。这样，银行才可以借钱给你，公司才可以聘用你……信誉就是你立足社会的通行证，你就可以受人尊敬地通行于这个文明的社会。

如果你不讲信誉呢？只要你敢借钱不还，或者你敢乘车逃票、偷税漏税、化公为私，总之，只要你敢有一次不讲信誉，你就会上了没有信誉的黑名单，那就失去许许多多的机会。银行当然就不会借钱给你，哪家公司都不会雇佣你……，你在这个文明社会就难以立足。

1、在前面的横线上给短文加一个题目。（2分）

2、第五自然段中的“这样”代表什么？（2分）

3、第六自然段的省略号省略了什么内容？想象一下写下来。（3分）

4、请你模仿“信誉就是你立足社会的通行证”这句话，再写三句话表达信誉的可贵。（3分）

六、写作部分 （30分）

选择你感兴趣的题目写一篇作文。

1、读了上面阅读短文的第二篇，你有什么感悟和联想？把你的真实感受写下来，题目自拟。

2、你的课余生活一定充实吧，你都做了些什么？选择你最喜欢的一项写下来。题目自拟。