小学生故事会演讲稿
小学生故事会演讲稿
亲爱的老师、同学们：
《亡羊补牢》讲的是在很久很久之前有1个牧羊者1天他放完羊回来1数怎样少了1只羊他仔细地视察羊圈发现羊圈破了个洞有1位老人知道了。劝他：”快把羊圈的洞堵上不然你的羊还会少的。“他却说：”羊都被叼走了还修羊圈干甚么?“老人听了后摇了摇头走了。
第2天他放羊回来又数了1下羊的只数怎样又少了。这时候他才后悔极了马上拿来材料把洞堵上了。从此他的羊再也没少过。
读了这个故事我深有感触为这个牧羊者不及时修补羊圈而气愤后来为他能认识到毛病并改正毛病而高兴。其实在生活中我们也常常像这个牧羊者1样出错误就拿我来讲吧我好像也犯过类似的毛病比如我写作业时眼睛离书本近爸爸屡次劝告我但我还是听不进去。看了这个故事我想如果我听了爸爸的劝告那我就能够养成看书的好习惯了。许多人干甚么事情都是”亡羊补牢犹为晚已“他们1开始不听他人的劝告1意孤行只有通过惨重的教训才会改正自己的毛病。我以后不要做”亡羊补牢犹为晚已“的事情要多听他人的劝告及时改正自己的毛病不能1拖再拖。
尊重的老师们亲爱的同学们：
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大家好！
有1次我在班里写作业1个同学从我身边走过她1晃我的`桌子上的墨水瓶倒了墨水都洒在了桌子上本子都被洒上了墨水我心里很生气我对她大吼起来：“你干甚么？！”她说：“我不是故意的对不起。”我说：“道歉有甚么用？我写的字迹都看不见了。”我打了她1下她娇气地哭了她哭着说：“你可以重新写吗？”我说：“我要是重新写就又要从头开始写。”她哭着说：“我可以跟老师解释啊！”我顿时感觉自己的态度粗鲁就向她道歉：“对不起！”她立刻停止了哭泣。
第2天她随着妈妈来到了学校。我提心吊胆有的同学告知我：“老师找你。”我低着头去了办公室。老师说：“你们是怎样啦？”我把事情的原委告知了老师老师说：“你可以告知老师你不可以这样处理这样会激化更大的矛盾。”我说：“我知道了。”
我们和同学之间产生的1切都帮助我们成长。这件事告知我们和同学产生矛盾时不要用粗鲁的方式解决人要有宽容之心才能取得更多的友谊。
尊重的老师们亲爱的同学们：
大家好！
人的生命1去不回头有时就由于1场小小的安全事故而让自己断送了美好的生命。所以让交通安全铭记在我们心中。
今天早上听说有学生自己过马路特别是陈泽宇不听指挥我对班级学生进行了教育通过
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举很多交通悲剧让学生明白谁引发的交通事故?还是我们不遵照交通规则。有时为了节俭时间而去背章行驶最后酿成惨祸。看到这儿不由为这些背章的人感到可耻：为何这些人这么没有良知不但祸患了自己而且还牵连了他人无辜的人和你1同受罪。
后来主题中队会的时候我们编了道路交通安全顺口溜送给大家希望大家牢记心中：
红灯停绿灯行
交通安全要牢记。
街头标志要遵照
手势要看懂。
过马路走人行道。
不守规则是非多。
现代交通的发达虽然给人们带来了无尽的便利但同时也增加了许多安全隐患。有人曾称交通事故为“现代社会的交通战争”交通事故像1个的杀手潜伏在马路上等待着背章背规的人出现。因此人们应当学会保护自己要养成文明行车文明走路的习惯。
让我们警钟长鸣。
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