申报评审高级教师个人思想政治与业务工作总结
申报评审高级教师个人思想政治与业务
工作总结
申报评审高级教师个人思想政治与业务工作总结
我自参加工作以来，热爱乡村教育事业。自觉恪守教育有关的法律法例《中小学教师职业道德规范》《义务教育法》《未成年人保》等，依法清廉执教，为人师表。仔细进行政治学习，与时俱进，提升思想境地，更好的为乡村教育事业服务。同时也常常对学生进行思想道德教育，教育学生做人要自立自强，诚实守信，为人正直，待人要宽厚，做事要有责任心；在学习上要踊跃进步，在生活上要勤奋节约；热爱祖国，热爱人民，热爱集体，做一个对祖国对社会真实实用的健康型人材。一个人只有道德崇高，才能真实成为社会实用的人。識颊嘵询礬懑螞缁過撵紱巅觋犖惮献栊導莺贪擞夹绩們瀉償谓輒暧颗。 时期，先后在高坡中学和东溪小学从事过中学语文兼政治，小学语文兼思品学科的教课工作。此刻东溪小学任教六年级二班语文兼思品教课工作。2004年04月评聘为小学高级教师，任教27年来，担当班主任工作22年。工作时期，教育教课成绩频频名列片区前列，参加过广元市小学语文竞教获取“二等奖”，一般话水平测试达到二级甲等，并有1篇文章《语文讲堂给学生“松绑”实践浅思虑》在国家级刊物上发布获奖； 2015--2016学年度被苍溪县评为“优异班主任”,2017年9月被评为“广元
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市优异乡村教师”； 2016年、2017年年度查核为“优异”，其余年度查核均为“合格”。瘞擔頃輞腸疮紂凱鶘復剥鍺澩銬霁刿殇炜刹锓緊鏑盘藎岂怃横晋靚鴝。 在教育教课过程中，专注研究教育教课理论，不停研究创新，累积了丰富的教课经验，逐渐形成了新奇、自主、独到的教课风格。特别是严格依据我校“3015”模式教课，以及“先学后教”的教育理念，着重培育学生的自学能力、创新精神和实践能力。在教课上我仔细备课、仔细上课，开动脑筋、研究业务；实时批阅作业、耐心指导学生，对学生严而有度，与同学们真挚相处，用爱与学生交流。在东溪小学任教时期所任教的年级的学科期末考试均名列片区前茅。自己也多次遇到上司的表彰和奖赏。在2017年10月被评为“苍溪县骨干教师”，“广元市乡村校校优异教师”我踊跃参加各级教研教改活动，踊跃参加各级各种教课比赛，努力提升自己的教课水平。每学期均踊跃参加学校各项研究课、示范课等。在2005年广元市小学语文优良课奖赛中荣获二等奖。除了搞好教课，还仔细研究业务，自觉提升业务能力和业务水平。主动踊跃达成网络国培，晒课以及公需科目的学习和查核，达成持续教育工作，准时参加学校教研工作，虚心向同行讨教。指导年青教师教育教课，耐心与他们一同磨课，一同实践，让他们赶快成长起来。这些工作都实时反省和总结，把经验撰写成文章，在国家级刊物《中小学教育》上发布论文，并评为一等奖。绺閱蝼懼跻纨蓯议簫琏隽钠桠坏諧祷撸鏜業覺鬧遺转弳谂鮭烁绑跹鳕。 申报评审高级教师个人思想政治与业务工作总结
在班级管理工作中，我着重同等教育，以“爱生”为基调，我从不以为今日的差生也会是明日的“差生”，要求自己做他们的朋友，与他们成立和睦的师生关系，我需要的是他们有创新精神和可以自我个性和专长发展。在班级管理和教课中，联合学科特色，努力创造学生喜爱的学习气氛，联系生活化知识，创立一个生命化的讲堂，搭建一个交流、交流、合作、研究的互动平台，使各个层面的学生学有所得，使得我所带班的学生自主交流、合作互动的优异学习习惯能渐渐养成，班风、学风突显。录虽籴轶纖钡谱嵝宪鈰坜锂续輔薔嗆獷釹庐饩澇凱鄖謊锹鏷廣搶纫嫱。 在指导青年教师工作中，能与学校领导踊跃配合，踊跃展开各项工作，常常参加备课、讲课、听课、评课，指导年青教师的教育、教课、教研，和她们共同学习，一同进步，教研活动形式多样，收获颇多。每学期初定好“指导计划”和“指导活动安排表”，把各项计划落到实处，使青年教师在教育教课、教研教改、持续教育培训学习等方面，都有很大的进步。把她们短期和长久的收获都显现出来。指导培育青年教师刘琴琴老师现已成为校级骨干教师。蕁鲅刭煩辕餍陝苹诌議缝韩胫鋟杩徕顽鲢帳雛協鼋銼豈噯缥仑丽纏療。 经过学校的查核，一致赞同我今年申报评审高级教师任职资格，这既是对我前方工作的一定，更是对我此后工作的鼓励，我将在新的职称岗位上，扬长避短，持续踊跃为祖国的教育事业贡献力量，相信明日的成绩会更绚烂！蟬帏駕撓嶇彻絛鑲誆谎鹑钊访试糾奪讷澮辉舊蹌欒顽骑墙慪鋯鉴讲襯。
