元旦活动方案范文合集5篇
元旦活动方案 篇1
一、 活动领导小组： 组长：李伟强
副组长：李水莹、郭春霞、时艳芳、张胜普 组员：各班班主任 二、评委组成员：
李伟强 郭春霞 李水莹 张胜普 时艳芳 郭阳阳 刘保梅 张俊杰 三、活动安排及要求 1、参加对象：各班学生。
2、各班级必须准备2个以上节目，（一个节目必须围绕小学生日常行为规范。）
3、节目要求：节目内容积极向上，节目形式力求多样化（如歌舞、相声、小品、器乐等），主题要突出，提倡各班表演集体节目，师生同台演出。
4、节目道具、服装等各班级负责准备，节目伴奏带一律采用碟片。 5、活动进程 6、活动要求
（1）各班要高度重视，充分调动学生积极参与活动。 （2）严格按照活动进程，确保节目的初评和会演的顺利进行。
四、演出时间安排： 五、节目初审小组 郭阳阳 郭春霞
（负责文艺节目的编排、前期检查、演出顺序编排） 六、安全领导小组 组长：张俊杰
组员：龙晓洋 王建芳 尹亚萍 刘琳琳 汪赛 王亚红 张太山 七、主持人培训：郭阳阳 八、文娱会演现场工作小组：
（2）照相：李水莹 九、奖项设置： 一等奖 2个 二等奖 3个 三等奖 4个
元旦演出节目评分标准 一、评分原则。
1、评委必须坚持公平、公正的原则，对每一个节目进行客观、正确地评价。
2、评委评分时不能相互讨论，各自打分，以免分数受他人影响。
3、每个节目满分以10分计。 二、评分细则
元旦活动方案 篇2
活动主题:冬季长跑 青春无限 活动目的:
提倡全民健身，增强全民体质
活动时间:
__年11月13日 9:00 活动地点: 银杏园 活动对象: 全校同学 活动主办方:
成都医学院青年志愿者协会项目部 活动流程: 1、前期准备:
a、提出活动，并在11月6号到银杏园踩点，确定活动路线。写好策划书，上交青年志愿者协会，再交团委审批。
b、由宣传部出海报宣传此活动，通知每分会让班负责人在班上宣传。
c、周三和周四中午11:30—12;40,下午17:10—18;10在篮球场招募志愿者，11月13号全体运动员和志愿者在篮球场集合，进行活动启动仪式。
2、中期准备:
a、11月13日提前将志愿者带到指定的位置，沿途安排好，做好运动员的安全保障，8:55将运动员带到银杏园做好长跑的预备。
b、在长跑路线的前面一段距离有一到两个同学领跑，跑到指定的位置后运动员再自由冲刺，志愿者跟在运动员后面跑到终点。
c、跑完后给优秀的'运动员颁发奖品，留影纪念，并安全带回学校。
3、后期准备:
a、将活动以新闻的形式在校园上公布，以达到宣传的提倡健身的目的。
b、对这次活动做好总结。 注意事项:
1、所有的运动员和志愿者必须注意安全
2、活动的人员必须遵循银杏园的规章制度，不能随意破坏园内的一切作物。
3、别忘了带上团旗和会旗，志愿者必须佩带上小红帽和袖章。
4、所有志愿者和运动员必须听从安排，不能脱离整体。 经费运算:待定(根据具体参赛人员确定)
元旦活动方案 篇3
一、 活动领导小组： 组长：李伟强
副组长：李水莹、郭春霞、时艳芳、张胜普 组员：各班班主任 二、评委组成员：
李伟强 郭春霞 李水莹 张胜普 时艳芳 郭阳阳 刘保梅 张俊杰 三、活动安排及要求 1、参加对象：各班学生。
2、各班级必须准备2个以上节目，（一个节目必须围绕小学生日常行为规范。）
3、节目要求：节目内容积极向上，节目形式力求多样化（如歌舞、相声、小品、器乐等），主题要突出，提倡各班表演集体节目，师生同台演出。
4、节目道具、服装等各班级负责准备，节目伴奏带一律采用碟片。 5、活动进程
12月25日对各班级准备的节目进行验收。 6、活动要求
（1）各班要高度重视，充分调动学生积极参与活动。 （2）严格按照活动进程，确保节目的初评和会演的顺利进行。
四、演出时间安排：
__年12月31日下午2：00正式开始 五、节目初审小组 郭阳阳 郭春霞
（负责文艺节目的编排、前期检查、演出顺序编排） 六、安全领导小组
组长：张俊杰
组员：龙晓洋 王建芳 尹亚萍 刘琳琳 汪赛 王亚红 张太山 七、主持人培训：郭阳阳 八、文娱会演现场工作小组：
（1）舞台布置：时艳芳 张胜普 李水莹和2名学生 （2）照相：李水莹 九、奖项设置： 一等奖 2个 二等奖 3个 三等奖 4个
元旦演出节目评分标准 一、评分原则。
1、评委必须坚持公平、公正的原则，对每一个节目进行客观、正确地评价。
2、评委评分时不能相互讨论，各自打分，以免分数受他人影响。
3、每个节目满分以10分计。
元旦活动方案 篇4
一、活动主题：向____快乐进发！ 二、活动目的
为庆祝____年元旦的到来，感受新年新气象，回顾__年的收获与成功，展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动，为孩子们创造一个展示自己的舞台，分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动，让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。 三、活动时间：12月27---31日 四、活动地点：学校西操场、各班教室 五、活动内容：
（1）展示学生特长，全员参与。 （2）节目形式多样化，内容健康活泼。 学校统一安排三项活动：
a、一至六年级每班选男女各三名学生参加跳绳比赛。 b、四至六年级每班选男女生各20名参加拔河比赛。
c、班级主题活动。根据学生年龄特点开展活动，以班级为单位，百花齐放，才艺展示，确定一项专项活动，如猜谜语、讲笑话、相声表演、成语接龙、讲故事、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。 六、具体要求：
（1）各班以“迎新年”为主题出一期“庆元旦”黑板报、手抄报。（12月28日检查、评比）
（2）各班级活动要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个活动有序进行。（12月28日上交方案）。
（3）班级会场布置要有新年气氛（切勿在玻璃上喷任何装饰），黑板上要有主题词。 七、评奖办法：
（1）学校将设立评审小组，对黑板报、手抄报及教室布置进行评比。
（2）本次活动结果将纳入1月班级考评。 八、活动注意事项：
（1）各班要精心策划节目，活动要全面，充分展现学生才艺特长。
（2）班级活动时间学校统一安排在31号（周五）下午第三节，不得提前。
（3）活动结束后将教室卫生打扫干净（各楼层严格掌控厕所卫生）。
元旦活动方案 篇5
活动目标：
1、为朋友制作贺卡，增加幼儿之间的友谊。
2、培养幼儿设计和制作贺卡的能力，提高幼儿的想象能力和创造能力。
3、让幼儿说出贺卡的特征及制作思路，有利于提高幼儿的口语表达能力和思维能力。 活动准备：
1、小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡。 2、《新年好》背景音乐。 活动过程：
一 、激发幼儿制作贺卡的兴趣
1、配班老师扮演小兔，告诉大家她收到了小熊送给她的新年礼物了——新年贺卡，邀请小朋友欣赏贺卡，引导幼儿发现贺卡的制作材料及贺卡特点，感受贺卡的美。
2、引导幼儿给爸爸妈妈或好朋友制作贺卡礼物。 新年快到了，小熊给小兔送了新年贺卡，小兔，也想给小熊送一张漂亮的新年贺卡，小朋友们，你们想不想给自己的好朋友也送一张贺卡呢?让我们和小兔一起制作贺卡吧! 二、在教师指导下，幼儿制作贺卡
1、教师出示用来制作贺卡的卡纸，向幼儿介绍要做成什么样的贺卡，在贺卡上画些什么图案? 2、教师根据构想，示范制作新年贺卡。
提示：教师在示范制作贺卡时，要用简短、准确的语言说明制作贺卡的操作步骤，示范动作要到位，让幼儿看清楚。 3、教师将制作好的贺卡展示给幼儿欣赏，引导幼儿说出贺卡的操作步骤，并交流自己制作贺卡的想法。
4、教师引导幼儿自由选择制作材料，按照自己的想法制作自己喜欢的新年贺卡。
5、贺卡制作好后，向其它小朋友介绍的贺卡，鼓励幼儿交流制作新年贺卡的方法，分享成功的喜悦。
提示：
1、幼儿制作贺卡时，可播放《新年好》的背景音乐，也可以播放轻音乐，创设良好的制作环境。
2、可根据幼儿的具体情况，在贺卡写上自己的祝福语或贺词，并属上自己的名字。 三、引导幼儿交流送贺卡
1、引导幼儿说出想把贺卡送给谁?为什么? 2、送贺卡时，需要跟别人说什么? 3、教师和幼儿一起收拾教室，结束活动。 提示：收拾教室时，播放《新年好》的音乐。 四、延伸活动：
1、教师可以引导幼儿收集各种图案，把图案粘贴成一张精美贺卡，送给自己的爸爸妈妈或亲朋好友。
