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元旦活动方案范文合集7篇【新版】

来源:化拓教育网
元旦活动方案范文合集7篇

元旦活动方案 篇1

开场白:

主持人:亲爱的家长朋友们,小朋友们大家好! 很高兴我们和平幼儿园在新年到来之际,与您共同欢庆新年。今天我们不紧带来了全体师生节日的祝福,同时也带来了精彩的节目表演。希望我们的表演能给您带来一份好的心情,让我们的祝福伴随您走进崭新的20__ 年,走向美好的未来! 1、 首先让我们以热烈的掌声欢迎我们可爱的帅哥美女们带来的《模特》。

2、 感谢小朋友的精彩表演,下面的环节是亲自游戏《堆纸杯》。

3、 我们的家长很配合,想必也累了吧。接下来一起欣赏孩子们带来的精彩舞蹈《小狗乖乖》。

4、 我们的爸爸妈妈准备一下接下来的环节《抢椅子》。 5、 孩子和家长休息一会儿,欣赏一下我们教师为你们带来的精彩歌曲对唱。

6、 分享“嗑”请游戏者上场。首先让我们以热烈的掌声欢迎我们可爱的帅哥美女们带来的

7、 接下来有请我们可爱的家长朋友,为大家带来精彩的表演。

8、 幼儿节目:舞蹈《我的小手真好看》。

9、 接下来这个游戏就要看我们的家长和孩子们的配合如何,请游戏者上场准备《投准目标》。

10、 下面请欣赏由孩子们表演的小舞蹈《波浪》。 11、 如果你们爱我就抱抱我,请欣赏教师和孩子们一起表演《爱我你就陪陪我》。

12、 踏着时代的节奏,乘着创建新园的东风,带着新年的祝福,怀着青春的憧憬中,让我们相聚美好的 20__,和平幼儿园大班“庆元旦迎新春”活动到此结束,祝家长朋友节日快乐! 让我们大家一起跟着音乐跳起来吧!《我爱你》!

元旦活动方案 篇2

一、指导思想

为全面贯彻党和国家的教育方针,全面推进素质教育,构建和谐校园,形成师生乐教善学的良好氛围,特举办以“喜迎新年,欢乐校园”为主题的20__年元旦庆祝活动。 二、活动组织 校政教处、团总支

三、活动目的:丰富师生课余文化生活,庆祝20__年元旦。 四、活动地点:学校操场 五、活动形式:趣味游戏

六、活动时间:20__年12月31日下午 七、活动要求:

1.参加活动队伍:九(1)、九(2)、八(1)、八(2)、七年级、教师队;

2.除拔河外,其它游戏均为接力形式,每队限定参赛人数10人,各队自由组织人员,但须男女生共同参与,不得同为男生或女生;

3.各班班主任、跟班教师、班长负责本班人员安全。 八、奖励办法:

除拔河外,各游戏奖励前两名。

九、游戏项目及规则: 游戏一:袋鼠跳(人员自定)

1.比赛形式:每组队员以接力方式进行比赛,每位队员必须在前一位队员完成所有路程后才可开始。队伍的最后一名队员最先完成比赛者获胜。 2.比赛规则: 游戏规则:

(1)各参赛队分为两组(起点和终点各一组)接力; (2)比赛直线距离为三十米;

(3)参赛者用大布袋套住下半身,双手提着袋口向前跳。跳到终点后脱下袋子交由队友接力,最快完成游戏的队伍胜出。 (4)交接袋子须在起点线后进行,不得抛传; (5)两队之间不得互相干扰; 游戏二:疯狂运球

1.比赛方法:两人为一组,站在起点的学生不能越过起点线。比赛开始时,每队队员扮大象状(一手摸耳朵:左手摸右耳或右手摸左耳,一手指地),原地顺时针旋转8圈后,两人背夹气球跑向终点。过折返线后返回起点后挤爆气球,下一组接力。

2.比赛规则:

(1)比赛过程中不得用手触球;

(2)比赛过程中如果气球掉落或挤爆,须返回起点重新开始。

(3)各参赛队不得干扰其他队伍。 (4)比赛直线距离为15米,往返30米。 游戏三:开心麻花

1.比赛内容:跳绳、投篮、足球盘带绕杆接力。 2.比赛规则:

(1)每队每次一人参赛,听到哨音后方可开始。 (2)须按照项目顺序完成。 (3)规定动作:

【跳绳】运动员起跳后在落地前完成甩绳动作两次; 【投篮】站在罚球线前投进一次,女生可起跳;(七年级投篮点无,投进即可)

【足球盘带绕杆】盘带足球绕杆五次,一次一杆。 (4)完成规定动作后,击掌接力。

游戏四:拔河比赛 比赛规则:

(1)比赛共四场:九(1)vs九(2),八(1)vs八(2)七年级vs女教师队,八年级vs男教师队。

(2)比赛前,裁判员清点各班参赛人数,参赛队员服从裁判员管理。

(3)各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛。 (4)为保证比赛的安全,裁判未判胜负前,手不能松开绳子。

元旦活动方案 篇3

一、活动目的:

值20__年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦,感恩季”班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。 二、活动时间:

____年12月30日下午1:40-3:00整

三、活动对象: 二(2)班全体师生 四、活动形式:

以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦,感恩季”来展示班级的特色活动,具体活动形式包括: 1、小小主持人。 2、讲故事。 3、诗歌朗诵。 4、画展等活动。 五、活动办法:

1、布置好活动场所。并由班主任检查音响电脑等设施。 2、整个活动,由班主任老师和全体同学一起负责。 六、活动准备:

1、班主任及时宣传本次活动的'过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

2、对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。

3、活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。 4、活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。 七、注意事项:

1、班内认真组织,确保活动有序开展。

2、要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,值日生负责清理场地。 八、具体活动流程

1、由__与__同学两位小主持人配乐致开场词。

2、由班主任讲话,并揭示出以“迎新年,庆元旦,感恩季”为主题。

3、看图说话,说说从小到大父母是怎样对待我们的。 4、以感恩为主题全体起立宣誓。

5、听我讲故事,同学们讲解自己搜集的感恩小故事。教师总结。

6、合唱《感恩的心》。

7、诗歌朗诵,成员分别有:朗诵《父亲》,朗诵《只有您》,朗诵《妈妈的爱》,朗诵《新年》,朗诵《迎新年》。 8、看图说话,今后我该怎么做。 9、爸爸/妈妈/老师等,我想对您说。

10、教师宣布本次“迎新年,庆元旦,感恩季”活动,结束。

元旦活动方案 篇4

一、活动主题:

迎新年师生同乐,秀节目团队出彩,学校__年元旦文艺汇演活动方案。

二、活动时间: 元旦(具体时间待定) 三、活动地点:五中体育馆 四、节目组成及形式: <一>节目组成: 1、教师部分

各年级由年级组长牵头,组织本年级的教师编排一个集体节目,人数不能少于10人 2、学生部分

①每班一个节目,各年级分别选出6个节目参加学校的元旦文艺汇演。

②校合唱团、校舞蹈队各排练一个节目。 <二>节目形式

1、节目要求形式多样,如:大型舞蹈、音乐剧、服装表演、相声、小品、课本剧、歌伴舞、武术表演、健美操等,内容要求积极、健康、向上,体现当代师生的精神面貌和风采。 2、每个节目表演时间不超过6分钟,节目质量要高,要体现较高的艺术水准。 五、活动要求:

1、各年级接到通知后应高度重视,积极组织师生参加本次活动,落实参赛节目并组织排练,做好汇演准备工作。 2、各年级在12月18日前将参加汇演的节目、形式及节目串词(填报元旦文艺汇演节目报表)报肖慧老师处。

3、演出服装、道具、音乐年级自备,音乐统一制成光碟,标明年级和节目名称。

4、音乐老师选拔、确定节目主持人并进行培训。 六、活动奖励:

本次活动集体将分类设奖(教师类、学生类),并设置奖金和奖品。

元旦活动方案 篇5

一、活动组织、安全管理机构 组长:__x 副组长:__x 成员:__x

二、活动时间、地点

时间:20__年12月31日(下周二)下午第二节~第三节课 地点:学校操场

三、元旦庆祝活动主要内容形式

形式:本次元旦庆祝活动分为文艺表演和表彰部分优秀学生两方面。

文艺表演内容及顺序:

1、鼓号队表演(负责人:__x)

2、三(5)班童话剧《勇敢的小白兔》(负责人:__x) 3、三(4)班舞台剧《魔仙宝贝》(负责人:__x) 4、三(2)班歌曲《我的古诗我的歌》(负责人:__x) 5、校“银铃”合唱队歌曲《爱在我们身边》(负责人:__x) 6、优秀学生表彰方案待定 四、人员分工安排 1、活动总策划:__x 2、活动准备:__x

2、活动现场舞台布置:全体男教师 3、音箱:__x 4、摄像照相:__x 五、其它工作:

请各节目负责人做好表演准备,并按节目顺序提前准备。同时做好紧急疏散预案及应急通道准备工作。学生如进退场组织由各班班主任和中队辅导员负责。本方案未尽事宜学校另行通知。

元旦活动方案 篇6

活动目标:

1、了解西方和中国的传统节日——圣诞节和元旦节,体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐,学会分享。 2、锻炼幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己,培养幼儿的自信心。

3、快乐地参与游戏,在游戏中感受合作的快乐。 活动准备:

1、PPT、音乐《铃儿响叮当》、《虫儿飞》、音响。 2、三个小班分别准备节目班级特色展示、教师节目诗朗诵:分享《阅读、分享爱》、教师才艺

活动时间:10月24日(周四)上午9:00——11:00 人员安排: (主 持) 吴一萍

(配 合)小三、小四、小五各班老师 活动流程:

一、欢乐动起来,有老师们带领全体幼儿、家长、老师跳健身操。

二、杨园长讲话:代表全体幼儿和老师致欢迎词,并送节日问候!

三、班级特色展示

小三:歌表演:《虫儿飞》;小四:古诗表演 ;小五:《儿歌串烧》

四、游戏:猜谜语 (猜对者由圣诞老人颁发奖品) 五、亲子表演(各班有1—2位家庭表演) 六、教师才艺展示:《舞动奇迹》

七、亲子互动游戏:《抢椅子》、《揪尾巴》

1、抢椅子玩法:家长手抱幼儿,围着椅子站好,播放音乐,家长围着椅子按逆时针方向转,音乐停后,没有占到椅子的家庭退出游戏,然后去掉一张椅子,游戏再次进行,最后留在座位上的家庭为胜利者。

八、教师诗朗诵《分享阅读 分享爱》 九、游戏结束,各班回教室休息

元旦活动方案 篇7

为了给孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长,我园决定围绕“”为主题,举行大型“庆元旦”亲子游戏运动会活动。 一、活动目标:

1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。 3、培养孩子不怕苦、不怕输,承受挫折的能力。 4、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地达到家园同步 二、活动时间: __年12月30日 三、参加人员:

全园幼儿及家长(一个孩子由一名家长陪同参加,并着适合运动的服装和鞋)、全体教职员工。 四、活动主题:

我参与 我运动 我健康 我快乐

五、活动场地: 幼儿园操场 六、活动准备: 1、各班游戏项目准备。

2、器材准备:各项目所需器材及音响设备(喇叭、话筒)、运动员进行曲、各班舞蹈音乐、晨操音乐

3、场地准备:设置好台的位置,并将各比赛场地进行划分。

4、班牌、奖品等其它东西准备。

5、运动会前组织全体教职员工策划、安排运动会的各项事宜。提前召开班级家长会,让家长了解活动流程并做好相关配合工作。运动会举行当天,各班在候场区整队,做好入场准备,顺序:大一班、大二班、中一班、中二班、小班。

6、各班家委会协助老师负责本班组织、安全、后勤、纪律、护理、等工作。 七、活动要求:

1、各班提前通知请家长按时参加活动,当天必须全程陪同孩子,负责孩子的安全和入厕等一切活动。若有事不能参加,需提前请假且孩子不能单独入园。

2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

4、游戏场地、音响、话筒由分管人负责安排。 5、各班要进行进退场的演练,确保活动的有序开展。 6、对幼儿进行安全教育、纪律教育,各班教师随时清点幼儿人数,游戏活动强度应适中,教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。

7、活动时,要及时提醒幼儿安全第一,比赛第二。 八、活动程序:

1、家长到园签到,班主任开简短家长会。 2、园长讲话,致开幕词,宣布运动会开始。

3、入场式:运动员进场(播放《运动员进行曲》)每个班选一个领队手举队牌,方正队跟在领队后面并喊口号依次入场,经

过台,回到各班指定场地。(主持人念各班入场解说词)各队伍之间注意保持间隔距离:3米左右。

入场顺序:大一班、大二班、中一班、中二班、小班(各班班牌、口号准备)

4、集体幼儿操幼儿舞蹈展示。 5、分班依次组织亲子游戏。 6、集体操和幼儿舞蹈展示。

7、运动员退场(播放运动员退场音乐)

8、颁发获奖证书,宣布活动结束,提醒幼儿及家长回家途中注意安全。

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