逻辑类试题全面突破
近年来，全国卷越来越重视对考生逻辑思维能力的考查。比如，论述类文本阅读考情 分析 中对重要概念的理解和分析，分析论点、论据和论证手法，根据原文内容进行合理推断等试题；作文题(2017年全国卷Ⅰ)、仿写题(2018年全国卷Ⅱ)需要思考关键词之间的逻辑关系；逻辑推断题(2017年3套全国卷)需要思考句间逻辑推理的合理性。 备考建议 未来高考还会继续加强对考生逻辑思维能力的考查，并且题型会越来越丰富，建议考生加强这方面的复习训练。 一、关于概念的考题 概念是反映思维对象的本质属性的思维形式，是在人类所认知的思维体系中最基本的构筑单位。人类在认识过程中，从感性认识上升到理性认识，把所感知的事物的共同本质特点抽象出来，加以概括，是自我认知意识的一种表达，形成概念式思维惯性。概念具有两个基本特征，即概念的内涵和外延。
定义理解 解答定义理解题常用的3种方法：①直接判断法。关注定义的名称，如果是自己所熟知的定义，就可以结合选项直接确定正确答案。②列举排除法。有的定义比较复杂，并且题干已经把定义的外延用例子列举了出来，在这样的情况下，命题人一般会根据所列举的例子设置题目。对这样的题目，考生只需根据所列举的例子与选项一一匹配进行判断即可。③选项归类法。分析选项内容，对意思相近或相同的选项进行归类，找到与众不同的那一项。选项可以归类为“2－1－1”或者“3－1”的形式，考生要特别关注“1”型的选项，因为正确答案极有可能就是它。
[即时训练]
1．阅读下面的材料，找出选项中性质不属于材料所论述的悲剧的一项( ) 悲剧的审美价值载体只能是文学艺术。因为人生有价值的东西、美好事物的毁灭是令人悲伤的，因此现实中的悲剧不能作为直接的审美对象来欣赏，否则人就是泯灭了人性的人了。
A．在梁山伯与祝英台的故事中，祝英台女扮男装外出求学，为追求爱情自由，面对封建势力的巨大压力，拒绝委曲求全，最后为情而死。
B．在甲午海战中，清军的致远号巡洋舰在中弹累累、舰身倾斜、弹药耗尽的情况下，仍然开足马力，冲向日本联合舰队的吉野号快速巡洋舰，最后致远号巡洋舰沉入海中，舰上200多名官兵壮烈殉国。
C．在电影《狼牙山五壮士》中，五位八路军战士为了掩护大及当地群众的转移，把日伪军引向悬崖绝路，弹尽粮绝之后，他们跳下悬崖。
D．老舍笔下的祥子，纯朴善良，勤劳能干，有着骆驼般坚忍的精神，在饱受旧社会、旧制度的沉重打击之后，沦为自甘堕落的行尸走肉。
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B [分析材料可知，材料所论述的悲剧是以文学艺术的形式出现的，而不是现实生活中的悲剧。B项是现实生活中的真实事件，并没有上升到文学艺术的层面，所以不属于材料所论述的悲剧。]
关系辨识 在解答此类试题时，要特别关注概念间的逻辑关系和言语关系。概念间的逻辑关系共有五种，全同(简称、美称、谦称等)、全异(毫不相干型、矛盾型等)、交叉、包含与被包含(种属、整体与部分)、并列；概念言语关系主要指词(语)意关系(近、反义，褒、贬义，词和语句之间的关系)和语法关系(主要指句子结构、短语结构)等。
[即时训练]
2．下列各项中，填入横线处的内容与所给例句某种属性相匹配的一项是( ) 例句：________对于感时花溅泪，相当于高兴对于________。 A．伤心 碧草含情杏花喜 B．哀伤 一日看尽长安花 C．多情 化作春泥更护花 D．憔悴 人比黄花瘦
A [题干中的“感时花溅泪”表达的是种无奈与伤心。“化作春泥更护花”和“人比黄花瘦”都不含“高兴”之意，故可以排除C、D两项。“碧草含情杏花喜”表达的是一种高兴的心情；“一日看尽长安花”指诗人在登科后特别激动，骑着快马一天就把长安的鲜花欣赏个遍，表达的是一种兴奋的心情。进一步辨识可发现，“感时花溅泪”和“碧草含情杏花喜”都运用了拟人的修辞手法，所相较于B项，A项的内容与例句的属性更匹配。]
概念比较 概念运用的常见错误类型：①概念误用；②偷换概念；③误用集合；④并列不当；⑤概念不当；⑥划分依据有误(混淆依据、多出子项、划分不全等)。常见的设题形式有两种，一是在语段中涉及几个概念，由于前后语境的差异，这几个概念并非全同关系。因此考生在解答此类题目时首先要找出这几个概念，然后从概念辨识的角度比较彼此的区别。二是和判断、推理、论证等结合起来考查的病句的修改。
[即时训练]
3．(2019·广雅中学模拟)下面文段中有两个概念在使用上意思前后不统一。请参照①的方式，说明另外一个概念在使用上存在的问题。
这个冬天流感来势汹汹。相关医生说，现在不少人将感冒当作流感，草木皆兵。其实，两者在症状、病因和病愈时长上都有很大的区别，流感是流感病毒引起的一种严重危害身体健康的呼吸道传染病。面对流感，有人听信流言，惊慌失措，竟然去求神拜佛，先感染了病毒；一旦有人感染病毒，唯一正确的做法是及时治疗。不然，病毒不除，健康就会遭到损害。
①文段中“面对流感”前面的“健康”指“身体健康”，“面对流感”后面的“健康”
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可能指“身体健康”，可能指“心理健康”，也可能二者都有。
② 。
解析：本题涉及对概念的外延的理解，“健康”的外延包括“身体健康”和“心理健康”，由于“健康”与“身体健康”这两个概念是包含与被包含的关系，因此造成逻辑上的语病。后面的“病毒”也是因为前后语境的不一致而造成理解上的歧义。
答案：②文段中“面对流感”前面的“病毒”指“流感病毒”，“面对流感”后面的第一个“病毒”指“精神病毒”，第二、三个“病毒”可能指“流感病毒”，可能指“精神病毒”，也可能二者都有
二、关于判断的考题
判断主要分为直言判断(断定思维对象具有或不具有某种属性的简单判断)、联言判断(断定几种事物情况同存在的判断)、选言判断(断定在几种可能情况下，至少有一种情况存在的判断)、假言判断(断定事物之间的条件关系的复合判断)、负判断(通过否定某个判断所得的判断)、模态判断(断定事物可能性和必然性的判断)。判断有真有假，所以考生在做题的时候，可能会因为使用了不恰当的判断形式而出现逻辑错误，造成语句含意与现实情况不符的问题。2017年高考语文全国卷逻辑推断题，考查的就是模态判断和假言判断。
[方法指导]
解答关于判断的考题“3注意”
1．遇到模态判断，考生要注意表必然性的词语，如“必然”“势必”等，判断文段是否存在说法过于绝对的地方。
2．遇到假言判断，考生要注意关联词，分析关联词所表示的关系是否符合实际，是否存在前件和后件之间关系不当的问题，比如强加条件、混淆充分条件和必要条件等。
3．遇到选言判断，考生要注意关联词“要么……，要么……”“是……，还是……”等。“要么……，要么……”的选择有两种：单选A或者单选B，不能同时选择A和B。同理，对于“是……，还是……”也不能同时选两个。
[即时训练]
题型1 模态判断的转换
1．下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式，说明另外两处问题。
古人云“自古才子出寒门”。古今中外成才者，都出自寒门。范仲淹两岁丧父，随母改嫁，读书时连稠一点的粥都难以吃到；明代大学士宋濂家中一贫如洗；苏联伟大的作家高尔基曾经是个流浪儿；荷兰画家凡·高也曾穷困潦倒，一文不名……这都是幼时家境贫困而后来成为才子的人。因此说，寒门必出才子，而富贵之家却总出纨绔子弟。
①古今中外成才者不一定都出自寒门。
② 。
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③ 。
解析：“古今中外成才者，都出自寒门”是表必然性的模态判断，这个判断过于绝对，是个假命题。而答案就是通过否定它，假命题变成真命题。材料的最后两句也存在相同的问题，“必”“总”的说法都过于绝对，考生按照①的方式进行仿写即可。
答案：②寒门不一定就会出才子 ③富贵之家不一定总出纨绔子弟 题型2 假言命题的转换
2．根据下面的材料，可以推出的一项是( )
气候变暖已经成为全人类共同面临的大问题。科学家和环保组织不断发出警告：如果我们不立即行动起来保护环境，阻止气候变暖，那么人类总有一天会毁灭地球，无法在地球上继续生存下去。
A．只要我们立即行动起来保护环境，就能阻止气候变暖，人类就能在地球上继续生存下去。
B．如果人类不能继续在地球上生存下去，必定是因为没有立刻开始保护环境。 C．要想保护环境、保护地球、保护人类自身，就必须阻止气候变暖。
D．如果人类想在地球上继续生存下去，就必须立即行动起来保护环境，阻止气候变暖。 D [在解答此题时，考生根据选项可以确定材料的关键语句为冒号后面的句子。关联词是“如果……，那么……”，是一个充分条件的假言命题，条件是“我们不立即行动起来保护环境，阻止气候变暖”，结果是“人类总有一天会毁灭地球，无法在地球上继续生存下去”。然后，辨析选项。A项和C项都割裂了条件和结果，可以排除。B项，“必定”表示必然判断或推理，根据材料，“没有立刻开始保护环境”只是“人类不能继续在地球上生存下去”的充分条件，不是绝对唯一的条件，故排除。D项，这是原命题的逆否命题，正确。]
题型3 选言命题
3．阅读下面的材料，请根据①写出另外两种可能。
地球孕育了生命，是人类的摇篮，但是现在地球生态环境问题日益突出。面对愈演愈烈的环境问题，科学家提出：人类或者立即采取行动解决现实或潜在的环境问题，或者转向外太空寻找新的宜居星球。
①人类去寻找新的宜居星球，但不采取行动解决环境问题。 ② 。 ③ 。
解析：材料中的“科学家提出：人类或者立即采取行动解决现实或潜在的环境问题(A)，或者转向外太空寻找新的宜居星球(B)”。所以答案就存在三种可能：单A、单B、A＋B。
答案：②人类不去寻找新的宜居星球，但立即采取行动解决环境问题 ③人类立即采取行动解决环境问题，并去寻找新的宜居星球
三、关于推理的考题
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推理在高考语文试卷语言文字运用题中考查比较频繁。常见的有以下几种类型：①归纳推理。由一定程度的关于个别事物的观点过渡到范围较大的观点，由特殊具体的事例推导出一般原理、原则的解释方法。归纳推理常在结论推断题中进行考查。②类比推理。根据两个或两类对象有部分属性相同，从而推出它们的其他属性也相同的推理。类比推理一般通过仿写句子题进行考查，如2018年高考语文全国卷Ⅱ第21题，在仿写句子前，考生要分析材料中的词语或短语，类比它们的意思、词性等，从而进行分组，得出答案。③演绎推理。由一般性前提推出特殊性结论的推理。演绎推理要得到必然真的结论，必须具备前提真实和形式正确两个条件。演绎推理常考的推理形式有三段论推理、假言推理等。
解答结论推断题，要注意“题型特征”和“解题技巧”。 1．题型特征
①题干信息多，材料多为大段文字；②提问方式多为“由此可以推出的是”或“由此无法推出的是”。
2．解题技巧
结论推断题要求逻辑的严谨性，因此，考生做题时要遵从“4大原则”：①话题一致原则；②整体优先原则；③优选原则，优选有“可能”“有时”“有些”等词语的选项，慎选有“一定”“必须”等词语的选项；④敏感词汇慎选原则，慎选有“首要”“主要”“更”“越来越”等敏感词汇的选项。
[即时训练]
1．综合分析下面一则材料，完成后面的问题。
许多企业在进入中国市场时，都试图推行本土化的传播策略和营销方案，都期望得到中国消费者的关注和认可，在广告中运用“中国元素”就是一种体现。运用“中国元素”本是值得肯定的，但这种运用要与人们的文化习惯和感情倾向一致，如果仅仅简单地模仿和运用，缺乏对文化的真正理解和尊重，再美的“元素”也只会开出“恶之花”。
这则材料意在说明( )
A．不同国家的消费者会有不同的审美取向。 B．在广告中使用“中国元素”要适可而止。 C．在广告中彰显文化特色是重要的营销策略。 D．理解文化的内涵是“中国元素”成功运用的前提。
D [这则材料由两句话组成：第一句话主要说明许多企业在进入中国市场时，都试图推行本土化的传播策略和营销方案，在广告中运用“中国元素”就是一种体现；第二句话主要阐述运用“中国元素”要懂对中国文化的理解和尊重。由此可知材料的意思是：企业要想成功进入中国市场，不仅要在广告中运用“中国元素”，更要理解和尊重中国文化的内涵。结合选项，A项，于文无据。B项，“适可而止”错误。C项，强调的重点只是材料中
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结论推断 的第一句话，与第二句话无关。D项，与材料意思最接近。]
三段论推理 大前提是含有大项和中项的判断，一定是全称判断的命题，具有普遍性，往往带有一些标志性的词语，如“所有”“凡是”等。
小前提是含有小项和中项的判断，往往带有“有些”“一部分”等标志性的词语。 结论是含有小项和大项，而没有中项的判断。另外，三段论推理只能有三个概念，中项只在两个前提中出现，不能在结论中出现。
三段论推理的四种标准形式：①所有A是B＋所有B是C→所有A是C；②所有A是B＋所有B不是C→所有A不是C；③有些A是B＋所有B是C→有些A是C；④有些A是B＋所有B不是C→有些A不是C。通过这四种标准形式，考生不难看出其中的特点，即推理规则：①一定会出现三个概念，并且每个概念出现两次；②前提出现“有些”，结论也一定会出现“有些”；③三句话中，至少有一句话出现“所有”。
[即时训练]
2．三段论推理是以一个一般性原则(大前提)以及一个附属于一般性原则的特殊化陈述(小前提)，引申出一个符合一般性原则的特殊化陈述(结论)的过程。仿照下面的示例，完成后面的题目。
示例：所有公民都要遵守法律。(大前提) 张三是公民。(小前提) 所以，张三要遵守法律。(结论)
现在假定：①所有的因纽特人都是穿黑衣服的。②所有的沙巴州土著人都是穿白衣服的。③绝对没有既穿白衣服又穿黑衣服的人。④H是穿白衣服的一个人。
请根据以上假定，判定以下结论哪一个是正确的，并写出正确结论的大前提和小前提。 ①H是沙巴州土著人。 ②H不是因纽特人。
正确结论： 大前提： 小前提： 解析：解答此题时，考生容易犯的错误是：所有的沙巴州土著人都是穿白衣服的。(大前提)H是穿白衣服的一个人。(小前提)H是沙巴州土著人。(结论)在以上这个推理中，小前提中的“穿白衣服”可能只是个特例，并没有规定其他人不能穿白衣服。如果大前提是“所有穿白衣服的都是沙巴州土著人”，则结论“H是沙巴州土著人”正确。
答案：正确结论：②
大前提：所有的因纽特人都是穿黑衣服的。 小前提：H是穿白衣服的一个人。
假言推理 假言推理是根据假言命题的逻辑性质进行的推理。假言推理主要包括充分条件假言推理
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和必要条件假言推理等。
1．充分条件假言推理
充分条件假言推理是根据充分条件假言命题的逻辑性质进行的推理。它有两个正确的形式：肯定前件式和否定后件式。①肯定前件式的公式为：如果p，那么q；p，所以，q。例如，如果他骄傲自满，那么他就要落后；小张骄傲自满，所以，小张要落后。②否定后件式的公式为：如果p，那么q；非q，所以，非p。例如，如果他患了肺炎，那么他一定会发烧；小李没发烧，所以，小李没患肺炎。
充分条件假言推理的规则有两条：①肯定前件就要肯定后件，否定后件就要否定前件；②否定前件不能否定后件，肯定后件不能肯定前件。如果违反规则，推理就是错误的。
2．必要条件假言推理
必要条件假言推理是根据必要条件假言命题的逻辑性质进行的推理。它也有两个正确的形式：否定前件式和肯定后件式。①否定前件式的公式为：只有p，才q；非p，所以，非q。例如，只有年满十八岁，才有选举权；小周不到十八岁，所以，小周没有选举权。②肯定后件式的公式为：只有p，才q；q，所以，p。例如，只有选用优良品种，小麦才能丰收；这块麦田丰收了，所以，这块麦田选用了优良品种。
必要条件假言推理的规则有两条：①否定前件就要否定后件，肯定后件就要肯定前件；②肯定前件不能肯定后件，否定后件不能否定前件。如果违反规则，推理就是错误的。
[即时训练]
3．阅读下面的材料，仿照第一步，完成第二步。
唐朝文成公主远嫁，成为汉藏两个民族历史上的一段佳话。相传，松赞干布的求婚使者禄东赞，以聪明机智著称。唐朝皇帝有意当面考他，让他到有500匹马的一个马群里辨认每一匹母马的亲生仔马。禄东赞叫手下人赶紧搬来上好的马料，让母马美美地饱餐一顿。母马吃饱喝足了，就昂头高叫，招呼自己的仔马来吃奶。仔马听到母马亲切的呼唤声，活蹦乱跳地跑向自己的母马。于是，禄东赞就把每一匹母马的亲生仔马分辨出来了。
第一步：喂母马。
大前提：母马只要吃饱了，它们就会招呼自己的仔马来吃奶。 小前提：母马吃饱了。
结论：母马会招呼自己的仔马来吃奶。 第二步：分辨仔马。
大前提： 小前提： 结论： 解析：分析第一步，如果用p代表“母马招呼自己的仔马来吃奶”，用q代表“分辨每一匹母马的亲生仔马”，那么推理过程为：只要p，就q；因为p，所以q。根据材料可知，结论是禄东赞可以辨认每一匹母马的亲生仔马，这一结论的前提条件是母马招呼自己的仔马
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来吃奶。仿照第一步，考生可以得出整个推理过程。
答案：大前提：只要母马招呼自己的仔马来吃奶，禄东赞就可以辨认每一匹母马亲生仔马。
小前提：母马招呼自己的仔马来吃奶。 结论：禄东赞可以辨认每一匹母马的亲生仔马。
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