最新人教版三年级数学上册导学案 第7单元 长方形与正方形 第1课时 认识四边形
来源：化拓教育网
《认识四边形》导学案
学习目标：
1、直观感知四边形,能区分和辨认四边形.进一步认识长方形和正方形,知道它们的角都是直角.
2、通过情境图和生活中的事物进入课堂,感受生活中的四边形无处不在,进一步激发学生的学习兴趣.
学习重难点：
1、认识四边形,能区分和辨认四边形；
2、总结概括四边形的概念,经历从直观到抽象的学习过程.
学习方法：
一、直观感知四边形 1、从名称感知
从它的名称来看,你认为什么样的图形是四边形？
我们学过的图形里有没有四边形？有哪些？
2、从图形感知
判断哪些是四边形,哪些不是,并要说明理由.
3、从直观图形到抽象概念
通过刚才的图形判断,你觉得四边形的物特征还要做哪些补充？ 并制作你喜欢的四边形
二、四边形分类
1、复习长方形和正方形的特征,明确分类标准. 2、全班交流,说说自己是怎么分的, (1)按是不是直角分：
①四个角都是直角的：
②不是四个角都是直角的： (2)按边的长度关系分：
①四条边都相等：
②对边相等：
③四条边都不相等：
（3）①对边相等的：
②对边不相等的： ……
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