辽宁省四年级信息技术下册教学计划

信息技术四年级下教学计划

一、学生情况分析

四年级学生对学习计算机有一定的基础，基本知识与技能的掌握情况还比较理想，但大部分学生在计算机的应用方面还嫌狭窄，对于windows系统的基本操作还不够熟练或者不规范，少部分学生正确使用计算机的习惯还没形成，本学期将着重继续巩固和加深对word的学习，提高学生对计算机的应用能力，努力让每个学生都能学到知识，为下阶段的计算机学习打下较扎实的基础。 二、教材分析

本册教材包括以下内容： 第一单元《美丽的辽宁我的家》 第二单元《网络连接你我他》

信息技术的教学最终目标就是为了提高学生的素养，让信息技术成为学生终生学习与生活的工具。本册教材就是以网络为重点为，提高学生在网络获取信息和加工处理信息的能力。让学生学会使用IE到网上冲浪，感受互联网带给我的便捷，利用网络中的优秀资料为自己的生活学习服务，如何从网上获取信息，并对信息进行加工处理。 三、教学目标

1、了解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式。

2、建立对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。

3、在使用信息技术时学会与他人合作，学会使用与年龄发展相符的

多媒体资源进行学习。

4、初步学会使用网络获取信息、与他人沟通；能够有意识地利用网络资源进行学习、发展个人的爱好和兴趣。 四、小学信息技术课程的性质和任务

信息技术课程是小学一门知识性与技能性相结合的基础工具课程，根据教学计划，随着我校各种条件的具备，已作为必修课开设。 小学信息技术课程的任务是：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解或掌握信息技术基础知识和技能，了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力，培养学生良好的信息素养，形成学生良好的文化素质，为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。 五、教学措施

本期主要采取课堂教师授课方式、学生自学方式和动手操作三种方式进入学习，适当进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。其中学生自学和动手实践是最主要的。 六、教学进度

四年级下册信息技术教学进度表 第一周 第二周 第三周 第四周 3.1-3.2 3.5-3.9 3.12-3.16 3.19-3.23 课前准备 一、 第一只鸟飞起的地方 二、 凤凰山的传说 三、 交通标志进万家 第五周 第六周 第七周 第八周 第九周 第十周 3.26-3.30 4.2-4.4 4.9-4.13 4.16-4.20 4.23-4.28 5.2-5.4 四、 名胜古迹知多少 五、 聚焦雾霾 六、 最炫民族风 七、 名人风采 八、 辽宁欢迎您 八、 辽宁欢迎您 九、 网络上的宝藏 十、 共享我的文件 十一、 来自网络的信件 十二、 神奇的电子邮件 十三、 我的博客我做主 十四、 用QQ联络好朋友 十五、 群策群力活动班 期末快乐大盘点 期末复习及考试 第十一周 5.7-5.11 第十二周 5.14-5.18 第十三周 5.21-5.25 第十四周 5.28-6.1 第十五周 6.4-6.8 第十六周 6.11-6.15 第十七周 6.19-6.22 第十八周 6.25-6.29 第十九周 7.2-7.6