汽车专业综合训练
一、说明书〔论文〕差不多格式
说明书或论文一样不应少于3000-5000字。说明书〔论文〕手写或打印均可，手写要书写工整。
1.封面：包括题目、系部名称、专业班级、学生姓名、学号、指导教师姓名、职称等。
2.任务书：包括设计的目的、意义、要紧内容、技术要求、应提交的成果、进度安排等。
3.名目：设计说明书〔论文〕名目应包括论文全部章节的标题〔要求编到3级标题建议按1……、1.1……、1.1.1……的格式编写〕和参考文献、附录〔可选择〕。
4．正文：正文应按照名目所定的顺序依次撰写，要求运算准确，论述清晰、简练、通顺，插图清晰，书写整洁。文中图、表及公式应规范地绘制和书写。物理量名称、符号与计量单位一律采纳国际单位制〔SI〕。
5.插图：插图包括曲线图，流程图，工艺图、设备图、框图，示意图，图片等。插图序号用阿拉伯数字分章依序连续编排，每一插图都应有简短确切的题名，连同图序置于图下，图序与图名之间空一格，图名中不承诺使用标点符号，图名后不加标点符号。
6.插表：插表序号用阿拉伯数字分章依序连续编排，每一插表都应有简短确切的题名，表序与表名书写于表的正上方，表序与表名之间空一格，表名不承诺使用标点符号，表名后不加标点符号。
7.参考文献：
著作图书文献书写格式如下：
[序号]要紧责任者.题名：其他题名信息[文献类型标志].其他责任者.版本项.出版地：出版者，出版年.
学术刊物文献书写格式如下：
[序号]要紧责任者.题名：其他题名信息[文献类型标志].年.卷(期)-年.卷(期).出版地：出版者，出版年.
[序号]专利申请者或所有者.专利题名：专利国别，专利号[文献类型标志].公告日期或公布日期[引用日期].猎取和访问路径.
电子文献书写格式如下：
[序号]要紧责任者.题名.其他题名信息[文献类型标志/文献载体标志].出版地：出版者，出版年〔更新或修改日期〕[引用日期].猎取和访问路径.
二、打印要求 1.纸张及页面
原那么上采纳打印输出。设计说明书〔论文〕纸张用A4标准纸，版心尺寸为：左边距2.8厘米,右边距2.5厘米,上边距3厘米,下边距2.5厘米。行间距为多倍行距1.35。除封面外，页眉2.0厘米，〝黑龙江工程学院〞五号楷体_GB2312居中；页脚1.6厘米，页眉中细实线默认，页脚细实线0.75磅，页码在细实线下，居中。
2.字体与字号
各章题序及标题为小二号黑体；各节的一级题序与标题为四号黑体，各节的二、三级题序及标题为小四号黑体，正文用小四号宋体。摘要、参考文献、等部分按章处理，即标题小二号黑体，内容小四号宋体。名目的标题采纳小二号黑体，名目内容中章的标题采纳四号黑体，其它内容为小四号宋体。文章中所有的西文和阿拉伯数字、字母均采纳Times New Roman体。
3.页码
设计说明书〔论文〕页码一律用阿拉伯数字连续编码，页码由第一章的首页开始作为第1页。封面、任务书、名目不编排页码。
三、装订顺序 1.封面； 2.任务书； 3.名目； 4.正文； 5.参考文献。
2020年9月
专业综合训练
题 目： 机械变速器 传动机构设计 学生姓名： 学 号：
系部名称： 汽车与交通工程学院
专业班级： 车辆工程 08-4 指导教师： 职 称：
二○一一年十一月二十二日
专业综合训练任务书
学生姓名 系部名称 指导教师姓名 题目名称 汽车与交通工程学院 专业 职称 车辆工程 人数 班级、学号 从事专业 SY-027
车辆工程 机械变速器传动机构设计 一、专业综合训练的目的、意义 汽车专业综合训练是培养学生汽车零部件设计能力、训练专业综合技能的实践环节，其差不多目的和意义如下。 〔1〕通过专业综合训练，综合运用汽车设计课程和其他相关课程的理论与实际知识，把握汽车设计的一样规律，学习正确的设计思想，培养分析和解决实际问题的能力； 〔2〕使学生学会从工程一线的角度动身，合理选择各总成的结构类型，制定设计方案，正确地分析、运算、校核，并考虑制造工艺、经济、使用、修理等问题，培养汽车设计能力； 〔3〕通过汽车设计专业综合训练，使学生把握运用标准、手册和查阅相关技术资料等，培养专业设计技能，为学生毕业设计打下良好的基础。 二、专业综合训练的要紧内容、技术要求〔包括原始数据、技术参数、设计要求、工作量要求等〕 专业综合训练的题目一样为汽车总成、零部件的设计，如汽车变速器传动装置的设计等。其具体内容如下： 〔1〕总成的方案结构设计，要紧参数的选择、运算，要紧零部件的校核； 〔2〕部件装配图和零件工作图设计； 〔3〕编写设计运算说明书。 专业综合训练的要求 〔1〕专业综合训练是在指导教师的指导下进行，为了更好地达到培养设计能力的目的，提倡摸索、严肃认真、精益求精的学习精神，反对比抄照搬和容忍错误的态度； 〔2〕设计过程中，需要综合考虑多种因素，采取多种方法进行分析、比较和选择来确定方案与结构。运算与绘图应交叉进行，边运算、边绘图、反复修改完善设计是正常的，必须耐心、认真地对待； 〔3〕利用资料数据是学习前人体会、提高设计质量的重要保证，但不应该盲目地、机械地抄袭，要依照具体条件和要求，大胆创新。 〔4〕设计中应正确学习运用标准和规范，要注意一些尺寸需要圆整为标准数列或优先数列，还要注意一些结构或性能要符合国家标准。 〔5〕要注意把握设计进度，每一时期设计都要认真检查修正，幸免显现重大错误阻碍下一时期设计。
要紧技术要求： 本次专业综合训练题目为机械变速器传动机构设计。 设计方案和差不多数据B 方案一 方案二 方案三 式〕 最高车速(km/h) 140 1100 最大功率(Kw) 60 最大功率转速 (r/min)5000 最大转矩(Nm) 120 最大转矩转速 (r/min)3400 前轮胎规格 165/60 R14 其中车辆08-4班数据分配如下： 方案 最高车速 功率 最大功率转速 转矩 最大转矩转速 总质量 依照以上要紧数据，进行相应形式变速器传动机构运算、校核，完成相关装配图、零件图的绘制。 三、专业综合训练完成后应提交的成果 要求每个学生完成： 装配图1张〔0号图〕； 零件图1～2张； 设计运算说明书1份。 1-10号 方案一 B+2〔A-5〕 B +〔A-5〕 B+50A B+5〔A-5〕 B-50A B+20〔A-5〕 11-20号 方案二 B+2〔A-15〕 B+〔A-15〕 B+50(A-10) B+5〔A-15〕 B-50(A-10) B+20〔A-15〕 21-30号 方案三 B+2〔A-25〕 B+〔A-25〕 B+50(A-20) B+5〔A-25〕 B-50(A-20) 31- 方案四 B+2〔A-35〕 B+2〔A-35〕 B+50(A-35) B+10〔A-35〕 B-20(A-35) 最高车速(km/h) 200 1700 最大功率(Kw) 125 最大功率转速 (r/min) 5500 最大转矩(Nm) 225 最大转矩转速 (r/min) 4500 前轮胎规格 215/55 R17 最高车速(km/h) 94 总质量〔kg〕 9410 额定功率(k/W) 124 最大功率转速 (r/min)2300 最大转矩(N·m) 560 最大转矩转速 (r/min)1400 驱动轮轮胎 9.00-20 乘用车〔二轴式〕 乘用车〔二轴式〕 商用车〔中间轴整车总质量〔kg〕整备质量〔kg〕B+50〔A-25〕 B+100〔A-35〕 注：A为该班点名顺序号。 四、专业综合训练的工作进度安排 专业综合训练大致按以下步骤进行： 〔1〕设计预备 了解设计任务书，明确设计要求、设计内容、设计步骤；通过查阅相关文献资料，了解涉及对象的要紧结构及技术参数；预备好专业综合训练的相关手册等资料，拟定设计打算等。 〔2〕总体设计与方案选择 进行方案分析，确定设计方案；依照设计要求进行零部件运算、校核 〔3〕装配图草图及装配图设计 绘制总成装配草图；进行零部件结构设计与校核；标注要紧尺寸、配合、零件序号；编写标题栏及技术要求等。 〔4〕绘制零件图 绘制出零件的必要视图；标注尺寸、公差、表面粗糙度；编写技术要求及标题栏等。 〔5〕编写设计运算说明书 写明整个设计的要紧运算和一些技术说明。 〔6〕总结和答辩 工作进度安排 第一周 查阅相关技术资料，变速器结构形式选择、要紧参数选择运算 第二周 要紧参数选择运算、校核、绘图 第三周 装配图、零件图绘制；完成运算说明书 第三周末 答辩 五、要紧参考资料 王望予.汽车设计〔第四版〕[M].北京：机械工业出版社 刘惟信.汽车设计[M].北京：清华大学出版社 «机械设计手册» 汽车专业相关网站 六、备注 指导教师签字： 年 月 日 教研室主任签字： 年 月 日
