八年级（下）语文3月月考题
（全卷120分钟完成，满分100分） 第一部分 积累与运用（共26分）
一、（6小题，12分）
1.选择下列加点字注音全对的一项是
A.晏如(yan ) B.烤然(hud) C.宫顾(que ) D.婵娟(chan)
叱哩(dud) 冷泠(ling) 戡裂(Jun) 羚娄(qian)
(
轩邈(miao) 尊瓢(shan) 敏汲(ji )
(
鹤立鸡群 花团锦簇 重峦叠障
再劫难逃 冥思暇想 相形见细
)(2 分) 耕死(pian) 观尽(zhC ) 短褐(he )
)(2 分)
缥碧（piao） 弗之息（ddi）
2、下边没有错别字的一项
A C
销声匿迹 物竟天择 B 慷概激昂
D 沧海桑田 莫衷一是 随机应变 3、 下列句子中加点成语使用正确的一项是 （ ）（2分）
A、 在繁华的商业大街上，观光购物的人活再丁掌，笑容满面。
B、 领导干部要对人民的身体健康和生命安全切实负起责任，决不允许马虎从事，W 搴责，玩忽职守。
C、 体育考试时，李明考试成绩优秀，石袱有僵，王新也获得了优秀。
D、 谈起互联网，这孩子竟然说得头头是道，本有逢源，就连在场的专家也惊叹不已。 4、 下列句子没有语病的是 （ ）（2分）
A. .在建设三峡大坝的过程中，无论工人们遇到什么样的困难，他们却能披荆斩棘，一 往无前。 B. 、在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。 C. 、中国残疾人艺术团在演出大型音乐舞蹈《我的梦》，受到观众的热烈欢迎。
D. 、为了防止非典疫情不再反弹，市领导要求各单位进一步加强管理，制定严密的防范 措施。 5、 根据下面语言材料，运用对偶知识对出下联。（2分）
春天时，湖水涨满，湖天一色，船行湖中，如行天上；秋日里，山色斑斓，山景如画， 人游山中，如行画中。
上联是：春水船如天上坐； 下联为：。 6、 依照例句，按照其句式和修辞仿写两个句子：（2分）
例：朋友是什么，朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦；朋友 是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。 仿句：朋友是什么，朋友是;
朋友是 O 二、（2小题，14分）
7、 古诗文默写（10分）（第七题总分不超过10分） （1） 、名句填空（6分）
、东风不与周郎便，。《赤壁》 、海内存知己，o《送杜少府之任蜀州》
、世有伯乐，。《马说》
、 _______________ ,月有阴晴圆缺。《水调歌头》 、横日：黔娄之妻看言\。”《五柳先生传》
（2） 、用古诗文名句填空（4分，每题2分）
、（必做题）：《酬乐天扬州初逢席上见赠》中至今仍在被人们运用，并赋予它以新意， 说明新事物必将取代旧事物的诗句是:,。 （2分）
、（附加题）：语文的功底来自积累，积少成多，聚沙成塔，确实如此，我们应该重 视这一点。“腹有诗书气自华”，考考你会写多少诗文。（2分）
赠别诗在中国古代诗词中占有相当的比率。不少诗句至今仍被人们广为传诵。（1）王 维在《送元二使安西》中通过\ 深挚感情；（2）李白在《赠汪伦》中以水之深喻情之深，化无形为有形的名句是
8、 解释下列加点的词语：（4分） （1） 宜之不能尽其材 （ ） （2） 页势竞上，互相轩邈 （ ） （3） 每偎借于藏书之家 （ ） （4） 援疑原理，俯身倾耳以请 （
）
第二部分阅读与鉴赏（34分）
三、古诗文阅读与鉴赏（17分）
（一）文言文阅读：阅读下面两段文字，然后完成问题：（11分）
（甲）五柳先生传
先生，不知何许人也，亦不详其姓字；宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣 利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫，不能常得，亲旧知其如此, 或置酒而招之。造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短 褐穿结，簟瓢屡空，晏如也！常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。……
（乙）送东阳马生序
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大 寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余 因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无砚师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达 执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身 倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽 愚，卒获有所闻。
9、 解释文段中加点词的意思。（3分） 不详其姓字（ ） ②醪疑质理（ ） 俟我欣悦（ ）
10、 艳下面的句子翻译成现代汉语。（3分）
或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复。
11. “不求甚解” 一词按现在的理解带有贬义，为什么五柳先生“好读书，不求甚解” ？ （2 分） 12. 两个文段中的主人公在志趣上有•什么相同的地方？在读书的方式和目的上，不同之处是 什么？ （3分）
相同点 ________________________________________________________________________ 不同点 ________________________________________________________________________
（二）、诗词欣赏。（6分）
过零丁洋（文天祥）
辛苦遭逢起一径，干戈寥落四周星。 山河破粹风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
诗中有两个错别字，应改为、o （2分）
13.
14. 这首诗是诗人被俘后路过零丁洋时所作。以“”比喻飘摇不定的南宋朝 廷，以\"\"比喻自己不幸的人生遭遇。堪称爱国主义诗歌中的绝唱之句是—
。其中的 用了借代的修辞手法，指代史册。（2分）
15. A. B. C. D.
下列赏析有误的一项是 （ ）（2分） 这首诗从头到尾洋溢着深沉的爱国激情。
这首诗在慨叹人生遭遇的同时更表达了作者愿以誓死报国，流芳千古的气节。 诗人巧用地名表达了内心深处种种悲怆之情。 诗中写出了对国家的忧叹，对自己的悲哀和困惑。
四、现代文阅读：阅读下面的文字，回答问题。（17分）
糖罐的秘密
（李晓琴）
上高中时，学校坐落在清江边上的一个小村子里。宁静的村落三面临水，四季风景如 画，如同古人笔下的世外桃源。但也极其A（pianpl）闭塞，周围疏疏落落全是民居，连买一 根针也非要上十里外的小镇不可。
这可苦了我们这群高三的可怜虫们。读书实在太耗心智了，以至于整天唯一的感觉就 是饿，连睡梦中都满是各种各样令人B（chulxidn）的好吃的东西。不知是谁带了一罐糖来， 是那种黄亮如金、细软如沙的黄砂糖。
于是，寝室里便流行罐装的黄砂糖。十二个糖罐，恰似我们十二个女孩子，亲亲热热 地排成一排。临睡前，美滋滋地喝上一杯热腾腾的糖水，月儿便甜甜地照进梦乡。
唯独秦霜是不大喝糖水的。因此她那个别致的青瓷陶罐里的糖，比起我们的总是又多 又满。每晚，我们一边啜着糖水，一边叽叽喳喳地品头论足.或嘀嘀咕咕地发着牢骚，或嘻 嘻哈哈地相互取笑时，秦霜总是在灯下读着她那本似乎永远也读不完的小说：问她为什么不 喝，她说：“坏牙齿呢!”
后来有人跟我咬耳朵，说秦霜的糖罐根本就只是做做样子罢了。她自幼父母双亡，跟 着年迈的外婆一起过活，学费都交不齐，哪还有闲钱买糖吃?她那一罐糖，吃了再没得添的， 又怕人瞧不起，就胡说什么坏牙齿的鬼话!我听了之后觉得心头一紧，有说不出的悲凉。一 次下课间操，口渴了，我匆匆忙忙回寝室找水喝-经过寝室门前的花坛时，不经意地向寝室 的窗户一瞥，却见秦霜正狼吞虎咽地吃什么东西，不由一惊。细细看，竟是在吃糖呢！她挨 次从每个糖罐里舀上一大勺，大口大口地往嘴里塞。
我看得目瞪口呆。可不知怎地，慢慢地，所有的惊讶、愤怒、鄙夷渐渐散去，两行温 热的泪却无声无息地淌下来，滴落在那暗香袭人的花丛中一我悄悄地离开了那扇窗户，贼一 样地潜回教室。
晚饭后，待一寝室人走得一个不剩，我一跃而起，飞快地闩上门，拉上窗帘，一把抱 起我的糖罐，先给另外的几个逐一补上一大勺糖，然后，将剩下的通通倒进那个青瓷糖罐： 又从箱子里抽出一袋糖，倒入自己的空罐儿。胆战心惊地忙完这一切，我狂跳不止的心才慢 慢平静下来。
前不久，我收到了一封寄自深圳的来信：信是这样写的—— 晓琴：
你一定还记得那个糖罐儿吧，那是我外婆的嫁妆，据说还是宫廷里的东西。现在，居然 有人愿出五万元买它呢!我舍不得出手，因为，你倒进去的糖，远远不止值这个数儿。那个 偷糖吃的女孩儿，她其实觉察到了花丛中的那双眼睛一一那双世界上最纯最美的眼睛。因为 它的注视，那个差点成为
偷儿的女孩，在后来充满苦难的岁月里，却再也不曾妄动过一回。
不用说，这封信是我多年的挚友一一已任深圳一家电脑公司执行总经理的秦霜寄来的。 16、 请根据拼音写出文中应填入的词语。 （2分） A. pianpi （ ） B. chuixidn（
）
17、 根据语境，第④段划线句“秦霜总是在灯下读着她那本似乎永远也读不完的小说。”中 两个需要重读的词涪是、 o （2分）
18. 第⑦段写道：“我悄悄地离开了那扇窗户，贼一样地潜回教室。”请发挥想象，把此刻“我” 的心理活动描写出来。 （2分）
我想： _______________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________O
19. 结合上下文，理解第⑨段中划线句“因为，你倒进去的糖，远远不止值这个数儿。”的 含义。 （3分）
答： _________________________________________________________________________
20. 本文以 为线索展开情节，先后写了：喝糖、、 等四件事。
21.
人方面获得的启示。
（4分）
请结合本文谈谈自己在做（4分）
答： _________________________________________________________________________
第三部分写作（40分）
22.作文（40分）
社会是一所学校，生活是我们的良师。在受到误会时，我们学会了理解；在怒火中烧时，我 们学会了忍让；在别人触犯了自己时，我们学会了宽容；在别人遇到困难时，我们学会了关心； 在不利的环境中，我们学会了生存……请以“我学会了\"为题写一篇文章。
要求：①将标题补充完整； ②以初中生活为写作内容，有真情实感，不得抄袭；
③600字以上，除诗歌外文体不限（最好写记叙文）； ④文中不得出现真实人名、校名、 地名。
参：
一、 1、D 2、D 3、B 4、C （各 2 分，共 8 分） 5、 秋山人如画中游 （2分） 6、 句式1分，修辞1分，共2分。 （例句略） 二、 古诗文默写（10分）（第七题总分不超过10分） 7、 （1）、名句填空：（6分） ①、铜雀春深锁二乔 ②、天涯若比邻 ③、然后有千里马
、人有悲欢离合
⑤、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵
（2）①、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 （2分）
②（1）劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 （2）桃花潭水深千尺，不及 汪伦送我情（附加题，2——4分）
8、 （ 1 ）通“饲”，喂养 （2 ）凭借 （3 ）借 （4 ）询问
（各1分，共4分）
三、 古诗文阅读与鉴赏（17分）
9、 详：知道 援：弓I、提出 俟：等待 （各1分，共3分） 10、 有时遇到他斥责，我的表情更加恭顺，礼节更加周到，一句话也不敢多说
（2分）
11、因为五柳先生读书只求领会要旨，不在一字一句的理解上下功夫；这与他“不 慕荣利”的追求有关，读书是为求知的满足，精神的享受。 （2分）
12、 相同点：都非常喜欢读书。 （1分）
不同点：前者读书“不求甚解”，求“会意”，目的是“自娱”；（1分）
后者借书、抄书、求师，目的是“观群书”、求上进。 （1分）
13、 径一经 粹一碎 （2分） 14、 风飘絮 雨打萍 人生自古谁无死，留取丹心照汗青 汗青
（每条横线0.5分，共2分）
15、 D （2 分） 四、 现代文阅读（17分） 16、 A.偏僻 B.垂涎 （各1分） 17、 总是 永远（或：似乎） （各1分）
18、答案要求：至少表现两方面内容，一方面，担心秦霜看见自己，造成秦霜 的尴尬难堪；另一方面担心别人知晓秘密，会给秦霜带来伤害。（各2分）
示例：秦霜，我就在窗外，你可不要向外看啊!此地不宜久留，赶紧走。我 一定要装着像没有看到一样。绝不能让别人知道！
19、 “我”的行为对秦霜产生了巨大的影响，它所表现出来的真诚、善良、宽容 的品质是无价的。
20、 糖罐（或：糖） 偷糖（或：吃糖） 补糖（或：倒糖）
念糖（或：谢糖、想糖、感糖） （各1分，共4分） 21、 可从不同角度作答，言之成理即可。例如：①能宽容同学的一时过失并能 真心帮助其改过自新。 ②知错能改。 （4分） 22、 作文（40分:
按照中考的评分标准：内容20分，语言10分，结构6分，文面4分。
