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湖北省十堰市丹江口市2019-2020八年级上学期期末数学试卷 及答案解析

来源:化拓教育网


湖北省十堰市丹江口市2019-2020八年级上学期期末数学试卷

一、选择题(本大题共10小题,共30.0分) 1. 下列图形中,是轴对称图形的是( )

A.

B.

C.

D.

2. 在平面直角坐标系中,点𝑃(2,−5)关于x轴对称的点的坐标为( )

A. (−2,5)

1

B. (2,5) C. (−2,−5) D. (2,−5)

3. 若分式𝑥+5有意义,则x的取值范围是( )

A. 𝑥>−5 B. 𝑥<−5 C. 𝑥≠5 D. 𝑥≠−5

4. 下列运算一定正确的是

A. (𝑚+𝑛)2=𝑚2+𝑛2 C. (𝑚3)2=𝑚5

B. (𝑚𝑛)3=𝑚3𝑛3 D. 𝑚·𝑚2=𝑚2

5. 下列各式从左到右的变形中,属于因式分解的是( )

A. 𝑎(𝑥+𝑦)=𝑎𝑥+𝑎𝑦 C. 10𝑥2−5𝑥=5𝑥(2𝑥−1)

6. 下列式子是最简二次根式的是( )

A. √12

B. 𝑥2−4𝑥+4=𝑥(𝑥−4)+4 D. 2𝑥2+𝑥−3=𝑥(2𝑥+1)−3

B. √2 C. √𝑎2 D. √24 7. 如图①,从边长为a的正方形中剪去一个边长为b的小正方形,然后将剩余部分剪拼成一个长

方形(如图②),则上述操作所能验证的公式是( )

A. (𝑎+𝑏)(𝑎−𝑏)=𝑎2−𝑏2 C. (𝑎+𝑏)2=𝑎2+2𝑎𝑏+𝑏2

B. (𝑎−𝑏)2=𝑎2−2𝑎𝑏+𝑏2 D. 𝑎2+𝑎𝑏=𝑎(𝑎+𝑏)

8. 请仔细观察用直尺和圆规作一个角∠𝐴′𝑂′𝐵′等于已知角∠𝐴𝑂𝐵的示意图,请你根据所学的三角形

全等这一章的知识,说明画出∠𝐴′𝑂′𝐵′=∠𝐴𝑂𝐵的依据是( )

A. SAS B. ASA C. AAS D. SSS

9. 下列各式从左到右的变形一定正确的是( )

A. 𝑎+0.2𝑏=𝑎+2𝑏 C. −𝑥−𝑦=𝑥−𝑦

𝑥+1

𝑥−1

0.2𝑎+𝑏2𝑎+𝑏

B. 2𝑏=2𝑏𝑐 D. 1𝑥+𝑦=𝑥+2𝑦

2

𝑎𝑎𝑐

𝑥−𝑦

12

2𝑥−𝑦

10. 如图,在矩形ABCD中,𝐴𝐵=2,𝐵𝐶=4,将矩形沿EF折叠,

使点A与点C重合,连接CE,则CE长为( )

A. 3.5

2.5

B. 3 C. 2.8 D.

二、填空题(本大题共4小题,共12.0分)

11. 石墨烯是现在世界上最薄的纳米材料,其理论厚度仅是0.00000000034𝑚,这个数用科学记数

法表示为__________________ 𝑚.

12. 如果√𝑥+1有意义,那么x的取值范围是______.

13. 已知4𝑦2+𝑚𝑦+1是完全平方式,则常数m的值是________.

14. 如图,等腰三角形ABC的底边BC长为4,面积是16,腰AC的垂直平分线EF分别交AC,AB

边于E,F点.若点D为BC边的中点,点M为线段EF上一动点,则△𝐶𝐷𝑀周长的最小值为_________.

三、计算题(本大题共1小题,共8.0分) 15. 计算:

(1)1√2+1−√8+(√3−1)0+(−3)−1

(2)(3+2√5)2−(4+√5)(4−√5) 21

(3)√54÷(−√3)×√27 33(4)(−2𝑥3𝑦)−2÷(𝑥2𝑦−2)2

四、解答题(本大题共9小题,共72.0分) 16. 计算:

(1)3√3−√8+√2−√27

(2)(5√2+2√5)(5√2−2√5)+(√3−1)2

17. 分解因式:(1)𝑎𝑥+𝑎𝑦

(2)𝑥4−𝑏4

(3)3𝑎𝑥2−6𝑎𝑥𝑦+3𝑎𝑦2

18. 如图,已知A(−2,4),B(4,2),C(2,−1)

(1)作△ABC关于x轴的对称图形△A 1B 1C 1,写出点C关于x轴的对称点C 1的坐标; (2)P为x轴上一点,请在图中画出使△PAB的周长最小时的点P并直接写出此时点P的坐标(保留作图痕迹).

19. 如图,有一个池塘,要到池塘两侧AB的距离,可先在平地上取一个

点C,从C不经过池塘可以到达点A和B,连接AC并延长到点D,使𝐶𝐷=𝐶𝐴,连接BC并延长到点E,使𝐶𝐸=𝐶𝐵,连接DE,那么量出DE的长就是A,B的距离,为什么?

20. 先化简,再求值:(𝑥2−1−𝑥−1)÷𝑥+1,其中𝑥=√2.

21. 阅读下面材料,回答问题:

(1)在化简√5−2√6的过程中,小张和小李的化简结果不同;

小张的化简如下:√5−2√6=√2−2√2×3+3=√(√2−√3)2=√2−√3 小李的化简如下:√5−2√6=√2−2√3×2+3=√(√3−√2)2=√3−√2 请判断谁的化简结果是正确的,谁的化简结果是错误的,并说明理由. (2)请你利用上面所学的方法化简:①√3+2√2;②√6−2√5.

2𝑥

1

𝑥

22. 小明和小刚相约周末到雪莲大剧院看演出,他们的家分别距离剧院1200m和2000m,两人分别

从家中同时出发,已知小明和小刚的速度比是3:4,结果小明比小刚提前4min到达剧院.求两人的速度.

23. 已知,在△𝐴𝐵𝐶中,𝐶𝐴=𝐶𝐵,O为AB的中点,E、F分别在直线AC、BC上,且∠𝐸𝑂𝐹=2∠𝐴.

(1)如图1,若∠𝐴=45°,求证:𝑂𝐸=𝑂𝐹. (2)如图2,若∠𝐴=45°,求证:𝐶𝐹−𝐶𝐸=𝐴𝐶.

(3)如图3,若∠𝐴=30°,探究:𝐶𝐹−𝐶𝐸与AC之间的数量关系,并说明理由.

24. 已知,平面直角坐标系中,A在x轴正半轴,𝐵(0,1),∠𝑂𝐴𝐵=30°.

(1)如图1,已知𝐴𝐵=2.点C在y轴的正半轴上,当△𝐴𝐵𝐶为等腰三角形时,直接写出点C的坐标为______;

(2)如图2,以AB为边作等边△𝐴𝐵𝐸,𝐴𝐷⊥𝐴𝐵交OA的垂直平分线于D,求证:𝐵𝐷=𝑂𝐸; (3)如图3,在(2)的条件下,连接DE交AB于F,求𝐷𝐸的值.

𝐷𝐹

-------- 答案与解析 --------

1.答案:C

解析:解:A、不是轴对称图形,不符合题意; B、不是轴对称图形,不符合题意; C、是轴对称图形,符合题意. D、不是轴对称图形,不符合题意; 故选:C.

根据轴对称图形的概念求解.如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.

此题主要考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.

2.答案:B

解析:

此题主要考查了关于x轴对称点的性质,点𝑃(𝑥,𝑦)关于x轴的对称点𝑃′的坐标是(𝑥,−𝑦).利用关于x轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数,即可得出结论. 解:点𝑃(2,−5)关于x轴对称的点是:(2,5). 故选B.

3.答案:D

解析:

根据分式有意义,分母不等于0列不等式求解即可.

本题考查了分式有意义的条件,从以下三个方面透彻理解分式的概念: (1)分式无意义⇔分母为零; (2)分式有意义⇔分母不为零;

(3)分式值为零⇔分子为零且分母不为零.

解:由题意得,𝑥+5≠0, 解得𝑥≠−5. 故选:D.

4.答案:B

解析:

此题主要考查了完全平方公式以及积的乘方运算、同底数幂的乘除运算,正确掌握运算法则是解题关键.直接利用完全平方公式以及积的乘方运算法则、同底数幂的乘除运算法则分别计算得出答案. 解:𝐴.(𝑚+𝑛)2=𝑚2+2𝑚𝑛+𝑛2,故此选项错误; B.(𝑚𝑛)3=𝑚3𝑛3,正确; C.(𝑚3)2=𝑚6,故此选项错误; D.𝑚⋅𝑚2=𝑚3,故此选项错误; 故选:B.

5.答案:C

解析:

本题考查了因式分解的意义,因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式. 根据因式分解的定义,结合因式分解的是多项式,分解的结果是积的形式,逐一进行判断. 解:𝐴.是整式的乘法,故A错误;

B.没把一个多项式转化成几个整式积的形式,故B错误; C. 等式右边是整式积的形式,故是分解因式,故本选项正确. D.没把一个多项式转化成几个整式积的形式,故D错误; 故选C.

6.答案:B

12解析:解:A、√=√,此选项不符合题意;

2

2

B、√2是最简二次根式,符合题意;

C、√𝑎2=|𝑎|,此选项不符合题意; D、√24=2√6,此选项不符合题意; 故选:B.

根据最简二次根式的定义逐一判断即可得.

本题考查最简二次根式的定义,最简二次根式必须满足两个条件:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数不含能开得尽方的因数或因式.

7.答案:A

解析:

本题主要考查平方差公式的几何意义,用两种方法表示阴影部分的面积是解题的关键.由大正方形的面积−小正方形的面积=矩形的面积,进而可以证明平方差公式. 解:大正方形的面积−小正方形的面积=𝑎2−𝑏2, 矩形的面积=(𝑎+𝑏)(𝑎−𝑏), 故𝑎2−𝑏2=(𝑎+𝑏)(𝑎−𝑏). 故选A.

8.答案:D

解析:

本题考查的是作图−基本作图,全等三角形的判定与性质等知识,熟练掌握三角形全等的性质是正确解答本题的关键.由作法易得𝑂𝐷=𝑂′𝐷′,𝑂𝐶=𝑂′𝐶′,𝐶𝐷=𝐶′𝐷′,利用SSS得到三角形全等,由全等三角形的对应角相等

解:由作法易得𝑂𝐷=𝑂′𝐷′,𝑂𝐶=𝑂′𝐶′,𝐶𝐷=𝐶′𝐷′, 在△𝑂𝐷𝐶和△𝑂′𝐷′𝐶′中,

𝑂𝐶=𝑂′𝐶′∵{𝑂𝐷=𝑂′𝐷′ 𝐶𝐷=𝐶′𝐷′

∴△𝐶𝑂𝐷≌△𝐶′𝑂′𝐷′(𝑆𝑆𝑆),

∴∠𝐷′𝑂′𝐶′=∠𝐷𝑂𝐶,即∠𝐴𝑂𝐵=∠𝐴′𝑂′𝐵′, 故选D.

9.答案:D

解析:

本题考查了分式的基本性质,掌握f分式的基本性质是解决问题的关键. 解:A.𝑎+0.2𝑏=10𝑎+2𝑏,故此选项错误; B.2𝑏=2𝑏𝑐,当𝑐=0时,此选项错误; C.−𝑥−𝑦=D.12

0.2𝑎+𝑏2𝑎+10𝑏

𝑎𝑎𝑐

𝑥+1

12

−𝑥−1𝑥−𝑦

,此选项错误;

𝑥−𝑦𝑥+𝑦=𝑥+2𝑦,故此选项正确.

2𝑥−𝑦

故选D.

10.答案:D

解析:解:由题意得:𝐴𝐵=𝐶𝐷=2,𝐵𝐶=𝐴𝐷=4, 设𝐷𝐸=𝑥,则𝐴𝐸=4−𝑥, ∵沿EF翻折后点C与点A重合, ∴𝐶𝐸=𝐴𝐸=4−𝑥,

在𝑅𝑡△𝐶𝐷𝐸中,𝐶𝐷2+𝐷𝐸2=𝐶𝐸2, 即22+𝑥2=(4−𝑥)2, 解得𝑥=1.5, ∴𝐶𝐸=4−𝑥=2.5, 故选D.

设𝐷𝐸=𝑥,则𝐴𝐸=4−𝑥,根据翻折的性质可得𝐶𝐸=𝐴𝐸=4−𝑥,然后在𝑅𝑡△𝐶𝐷𝐸中,利用勾股定理列出方程求出x,即可得出CE长.

本题考查了翻折变换的性质,勾股定理,熟记各性质并作利用勾股定理列方程求出CE的长度是解题的关键,也是本题的突破口.

11.答案:3.4×10−10

解析:

本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为𝑎×10−𝑛,其中1≤|𝑎|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一

般形式为𝑎×10−𝑛,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定. 解:0.00000000034=3.4×10−10, 故答案为3.4×10−10.

12.答案:𝑥≥−1

解析:

本题考查的是二次根式有意义的条件,掌握二次根式中的被开方数必须是非负数是解题的关键,根据二次根式中的被开方数必须是非负数列出不等式,解不等式即可. 解:由题意得,𝑥+1≥0, 解得,𝑥≥−1, 故答案为𝑥≥−1.

13.答案:±4

解析:

此题考查了完全平方式,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键. 利用完全平方公式的结构特征确定出m的值即可. 解:∵4𝑦2+𝑚𝑦+1是完全平方式,

∴4𝑦2+𝑚𝑦+1=(2𝑦±1)2

∴𝑚=±2×2=±4, 故答案为±4.

14.答案:10

解析:

本题考查的是轴对称,最短路线问题,熟知等腰三角形三线合一的性质是解答此题的关键. 连接AD,由于△𝐴𝐵𝐶是等腰三角形,点D是BC边的中点,故AD⊥𝐵𝐶,再根据三角形的面积公式

求出AD的长,再根据EF是线段AC的垂直平分线可知,点C关于直线EF的对称点为点A,故AD的长为𝐶𝑀+𝑀𝐷的最小值,由此即可得出结论. 解:连接AD,

∵△𝐴𝐵𝐶是等腰三角形,点D是BC边的中点, ∴𝐴𝐷⊥𝐵𝐶,

∴𝑆△𝐴𝐵𝐶=2𝐵𝐶⋅𝐴𝐷=2×4×𝐴𝐷=16,解得𝐴𝐷=8, ∵𝐸𝐹是线段AC的垂直平分线, ∴点C关于直线EF的对称点为点A, ∴𝐴𝐷的长为𝐶𝑀+𝑀𝐷的最小值,

∴△𝐶𝐷𝑀的周长最短=(𝐶𝑀+𝑀𝐷)+𝐶𝐷=𝐴𝐷+2𝐵𝐶=8+2×4=8+2=10. 故答案为:10.

1

1

1

1

15.答案:解:(1)原式=√2−1−2√2+1−3

=−√2−3;

(2)原式=9+12√5+20−(16−5)

=29+12√5−11

=18+12√5;

(3)原式=−××√54××27

333=−2√6; (4)原式=4𝑥6𝑦2⋅𝑥4

𝑦2

=10 4𝑥

=

𝑦24𝑥10

1

𝑦4

2

1

1

1

1

解析:(1)根据零指数幂、负整数指数幂的意义和分母有理化进行计算; (2)利用完全平方公式和平方差公式计算; (3)根据二次根式的乘除法则运算;

(4)先进行乘方运算,再把除法运算化为乘法运算.

本题考查了二次根式的混合运算:先把二次根式化为最简二次根式,然后合并同类二次根式即可.在

二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.也考查了整式的运算.

16.答案:解:(1)原式=3√3−2√2+√2−3√3 =−√2;

(2)原式=50−20+3−2√3+1 =34−2√3.

解析:(1)先把二次根式化为最简二次根式,然后合并即可; (2)利用平方差公式和完全平方公式计算.

本题考查了二次根式的混合运算:先把二次根式化为最简二次根式,然后合并同类二次根式即可.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.

17.答案:解:(1)𝑎𝑥+𝑎𝑦=𝑎(𝑥+𝑦);

(2)𝑥4−𝑏4 =(𝑥2+𝑏2)(𝑥2−𝑏2) =(𝑥2+𝑏2)(𝑥+𝑏)(𝑥−𝑏); (3)3𝑎𝑥2−6𝑎𝑥𝑦+3𝑎𝑦2 =3𝑎(𝑥2−2𝑥𝑦+𝑦2) =3𝑎(𝑥−𝑦)2.

解析:此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正确运用公式是解题关键. (1)提取公因式a分解因式即可;

(2)两次利用平方差公式分解因式得出答案;

(3)首先提取公因式3a,再利用完全平方公式分解因式即可.

18.答案:解:(1)如图1所示:

∵点C与点𝐶1关于x轴对称, ∴𝐶1(2,1); (2)如图2所示:

根据图形可知点P的坐标为(2,0).

解析:本题主要考查的是轴对称变换,掌握关于x轴对称点的坐标特点是解题的关键.

(1)根据关于x轴对称点的坐标特点得到△𝐴1𝐵1𝐶1各顶点的坐标,然后描出各点,然后顺次连接即可,然后写出点𝐶1的坐标即可;

(2)作点A关于x轴的对称点𝐴1,连接𝐴1𝐵交x轴与点P,然后写出点P的坐标即可.

19.答案:解:量出DE的长就等于AB的长,理由如下:

𝐶𝐵=𝐶𝐸

在△𝐴𝐵𝐶和△𝐷𝐸𝐶中,{∠𝐴𝐶𝐵=∠𝐷𝐶𝐸,

𝐶𝐴=𝐶𝐷∴△𝐴𝐵𝐶≌△𝐷𝐸𝐶(𝑆𝐴𝑆), ∴𝐴𝐵=𝐷𝐸.

解析:利用“边角边”证明△𝐴𝐵𝐶和△𝐷𝐸𝐶全等,再根据全等三角形对应边相等解答. 本题考查了全等三角形的应用,熟练掌握三角形全等的判定方法是解题的关键.

20.答案:解:原式=[(𝑥+1)(𝑥−1)−(𝑥+1)(𝑥−1)]÷𝑥+1

=

=, 𝑥

当𝑥=√2时, 原式=

1√1

2𝑥𝑥+1𝑥

𝑥−1𝑥+1

⋅ (𝑥+1)(𝑥−1)𝑥=2√2. 2

解析:先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再将x的值代入计算可得. 本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是掌握分式的混合运算顺序和运算法则.

21.答案:解:(1)小李化简正确,小张的化简结果错误;

因为√(√2−√3)2=√3−√2;

(2)①√3+2√2=√2+2√2+1

=√(√2+1)2=√2+1;

②√6−2√5=√5−2√5+1

=√(√5−1)2=√5−1.

解析:(1)直接利用完全平方公式将原式变形开平方即可得出答案; (2)①直接利用完全平方公式将原式变形开平方即可得出答案; ②直接利用完全平方公式将原式变形开平方即可得出答案.

此题主要考查了二次根式的性质与化简,正确应用完全平方公式是解题关键.

22.答案:解:设小明的速度为3x米/分,则小刚的速度为4x米/分,

根据题意得:

20004𝑥

12003𝑥

=4,

解得:𝑥=25,

经检验,𝑥=25是分式方程的根,且符合题意, ∴3𝑥=75,4𝑥=100.

答:小明的速度是75米/分,小刚的速度是100米/分.

解析:设小明的速度为3x米/分,则小刚的速度为4x米/分,根据时间=路程÷速度结合小明比小刚提前4min到达剧院,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论. 本题考查了分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.

23.答案:(1)证明:连接CO,

∵𝐶𝐴=𝐶𝐵,∠𝐴=45°, ∴∠𝐵=∠𝐴=45°, ∴∠𝐴𝐶𝐵=90°, ∵𝑂为AB的中点,

∴𝐶𝑂⊥𝐴𝐵,∠𝐴𝐶𝑂=∠𝐵𝐶𝑂=45°,𝐶𝑂=𝑂𝐴=𝑂𝐵, ∴∠𝐵𝑂𝐹+∠𝐶𝑂𝐹=90°, ∵∠𝐸𝑂𝐹=2∠𝐴=90°, ∴∠𝐸𝑂𝐶+∠𝐶𝑂𝐹=90°, ∴∠𝐸𝑂𝐶=∠𝐵𝑂𝐹, 在△𝐸𝑂𝐶和△𝐹𝑂𝐵中, ∠𝐸𝑂𝐶=∠𝐹𝑂𝐵{𝐶𝑂=𝐵𝑂, ∠𝐸𝐶𝑂=∠𝐹𝐵𝑂∴△𝐸𝑂𝐶≌△𝐹𝑂𝐵(𝐴𝑆𝐴) ∴𝑂𝐸=𝑂𝐹; (2)证明:连接CO, 由(1)得,△𝐸𝑂𝐶≌△𝐹𝑂𝐵, ∴𝐵𝐹=𝐶𝐸,

∴𝐶𝐹−𝐶𝐸=𝐶𝐹−𝐵𝐹=𝐶𝐵=𝐴𝐶;

(3)解:𝐶𝐹−𝐶𝐸=2𝐴𝐶,

理由如下:连接OC,作BC的中点G,连接OG, ∵𝐶𝐴=𝐶𝐵,∠𝐴=30°, ∴∠𝐵=∠𝐴=30°, ∴∠𝐴𝐶𝐵=120°,

∵𝐶𝐴=𝐶𝐵,O为AB的中点, ∴𝐶𝑂⊥𝐴𝐵,∠𝐴𝐶𝑂=∠𝐵𝐶𝑂=60°, ∴∠𝑂𝐶𝐸=120°,

∵𝐶𝑂⊥𝐴𝐵,点G为BC的中点, ∴𝑂𝐺=𝑂𝐵=𝐶𝐺,又∠𝐵𝐶𝑂=60°, ∴△𝑂𝐶𝐺为等边三角形,

∴∠𝐶𝑂𝐺=∠𝐶𝐺𝑂=60°,𝑂𝐶=𝑂𝐺, ∴∠𝑂𝐺𝐹=120°,∠𝐶𝑂𝐸=∠𝐺𝑂𝐹, ∴∠𝑂𝐶𝐸=∠𝑂𝐺𝐹, 在△𝐸𝑂𝐶和△𝐹𝑂𝐺中, ∠𝐶𝑂𝐸=∠𝐺𝑂𝐹{𝑂𝐶=𝑂𝐺, ∠𝑂𝐶𝐸=∠𝑂𝐺𝐹∴△𝐸𝑂𝐶≌△𝐹𝑂𝐺(𝐴𝑆𝐴) ∴𝐺𝐹=𝐶𝐸,

∵𝐶𝑂⊥𝐴𝐵,∠𝐴=30°, ∴𝑂𝐶=2𝐴𝐶,

∴𝐶𝐹−𝐶𝐸=𝐶𝐹−𝐺𝐹=𝐶𝐺=𝑂𝐶=2𝐴𝐶.

1

1

1

(1)连接CO,𝐶𝑂⊥𝐴𝐵,∠𝐴𝐶𝑂=∠𝐵𝐶𝑂=45°,𝐶𝑂=解析:根据等腰三角形的性质得到∠𝐴𝐶𝐵=90°,𝑂𝐴=𝑂𝐵,证明△𝐸𝑂𝐶≌△𝐹𝑂𝐵,根据全等三角形的性质证明结论; (2)连接CO,根据△𝐸𝑂𝐶≌△𝐹𝑂𝐵,得到𝐵𝐹=𝐶𝐸,证明结论;

(3)连接OC,作BC的中点G,连接OG,证明△𝐸𝑂𝐶≌△𝐹𝑂𝐺,根据全等三角形的性质得到𝐺𝐹=𝐶𝐸,根据直角三角形的性质得到𝑂𝐶=2𝐴𝐶,得到答案.

1

本题考查的是全等三角形的判定和性质、等边三角形的判定和性质、等腰直角三角形的性质,掌握全等三角形的判定定理和性质定理是解题的关键.

24.答案:(1)(0,3)

(2)证明:连接OD,如图2所示: ∵△𝐴𝐵𝐸是等边三角形, ∴𝐴𝐵=𝐴𝐸,∠𝐵𝐴𝐸=60°, ∵∠𝑂𝐴𝐵=30°,

∴∠𝑂𝐴𝐸=30°+60°=90°, ∵𝐴𝐷⊥𝐴𝐵,

∴∠𝐷𝐴𝐵=90°=∠𝑂𝐴𝐸,∠𝑂𝐴𝐷=90°−30°=60°,∵𝑀𝑁是OA的垂直平分线, ∴𝑂𝐷=𝐴𝐷,

∴△𝑂𝐴𝐷是等边三角形, ∴𝐴𝑂=𝐴𝐷, 在△𝐴𝐵𝐷和△𝐴𝐸𝑂中, {𝐴𝐵=𝐴𝐸

∠𝐷𝐴𝐵=∠𝑂𝐴𝐸, 𝐴𝐷=𝐴𝑂

∴△𝐴𝐵𝐷≌△𝐴𝐸𝑂(𝑆𝐴𝑆), ∴𝐵𝐷=𝑂𝐸;

(3)解:作𝐸𝐻⊥𝐴𝐵于H,如图3所示: ∵△𝐴𝐵𝐸是等边三角形,𝐸𝐻⊥𝐴𝐵, ∴𝐴𝐻=1

2𝐴𝐵,

∵∠𝐴𝑂𝐵=90°,∠𝑂𝐴𝐵=30°, ∴𝑂𝐵=1

2𝐴𝐵, ∴𝐴𝐻=𝑂𝐵,

在𝑅𝑡△𝐴𝐸𝐻和𝑅𝑡△𝐵𝐴𝑂中, {𝐴𝐸=𝐴𝐵𝐴𝐻=𝐵𝑂

, ∴𝑅𝑡△𝐴𝐸𝐻≌𝑅𝑡△𝐵𝐴𝑂(𝐻𝐿), ∴𝐸𝐻=𝐴𝑂=𝐴𝐷,

在△𝐻𝐹𝐸和△𝐴𝐹𝐷中, ∠𝐸𝐻𝐹=∠𝐷𝐴𝐹=90°{∠𝐸𝐹𝐻=∠𝐷𝐹𝐴, 𝐸𝐻=𝐴𝐷

∴△𝐻𝐹𝐸≌△𝐴𝐹𝐷(𝐴𝐴𝑆), ∴𝐸𝐹=𝐷𝐹, ∴𝐷𝐸=2𝐷𝐹, ∴

𝐷𝐹𝐷𝐸

=. 2

1

解析:

本题是三角形综合题目,考查了全等三角形的判定与性质、等边三角形的判定与性质、含30°角的直角三角形的性质、坐标与图形性质、线段垂直平分线的性质等知识;熟练掌握等边三角形的判定与性质,证明三角形全等是解题的关键.

(1)由题意得出𝐵𝐶=𝐴𝐵=2,得出𝑂𝐶=𝑂𝐵+𝐵𝐶=3,即可得出点C的坐标为(0,3);

(2)连接OD,证明△𝑂𝐴𝐷是等边三角形,得出𝐴𝑂=𝐴𝐷,证明△𝐴𝐵𝐷≌△𝐴𝐸𝑂(𝑆𝐴𝑆),即可得出结论; (3)作𝐸𝐻⊥𝐴𝐵于H,证明𝑅𝑡△𝐴𝐸𝐻≌𝑅𝑡△𝐵𝐴𝑂(𝐻𝐿),得出𝐸𝐻=𝐴𝑂=𝐴𝐷,再证明△𝐻𝐹𝐸≌△𝐴𝐹𝐷(𝐴𝐴𝑆),得出𝐸𝐹=𝐷𝐹,即可得出答案. 解:(1)解:∵𝐵(0,1), ∴𝑂𝐵=1,

∵𝐴𝐵=2,点C在y轴的正半轴上,△𝐴𝐵𝐶为等腰三角形, ∴𝐵𝐶=𝐴𝐵=2, ∴𝑂𝐶=𝑂𝐵+𝐵𝐶=3, ∴点C的坐标为(0,3), 故答案为:(0,3); (2)见答案; (3)见答案.

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