中学作业统筹与公示制度

为进一步加强和优化学科作业管理，切实减轻学生课业负担，落实教育部五项管理中对作业管理的要求，按照泰安市教育局下发的《关于做好全市中小学生“作业、睡眠、手机、读物、体质”五项管理的通知》，现结合《xxxx中学作业布置与批改管理规定》建立本制度。

一、作业布置

（一）日常作业统筹布置和公示由班主任。

1.班主任创建本班任课教师微信群，任课教师每天14：OO前将当天需要布置的作业内容及所需时长发至微信群，班主任整体关注、了解班级书面作业的总量和总时长，避免各科作业撞车或都不布置作业的极端情况，如果作业总量用时过短或超过120分钟，需联系任课教师作出适当调整。日常作业确定后，班主任安排学习委员在17:00前将作业内容投屏或在黑板上板书。

2,严禁布置超越课程标准、超越教学进度、超越学生能力的集体性

作业。

3 .严禁布置未经教师做过、审核的偏题、怪题、错题。 4 .严禁布置惩罚性、重复性、随意性作业。

（二）节假日作业由年级统筹安排，印制《XXXX中学节假日作业布置单》。

1.年级联系学校学生发展科、课程教学科、体卫艺等相关科室，根据实际情况和节假日特点安排德育类和综合实践活动类作业。

2 .文化课作业务必精选作业内容，戒除成套采用现成题的做法。

由各备课组长根据知识层次和学生差异，与组内老师共同商议设置分层作业，让学生根据自身情况自主选择。

3 .年级教学主任做好协调，统筹安排，各科、各班作业确定后统

一编制《XXXX中学节假日作业布置单》，放假前印发给学生。

4 .严禁使用微信、QQ群布置作业，不得在群里发布学生作业情况、

考试成绩、批评表扬、拉票评比等信息。

5 .严禁布置要求家长完成或需要家长代劳的作业。

二、作业批改

1.任课教师对书面作业要做到全批全改，不错改、不漏改，及时纠正作业中存在的问题，普遍性错误要在课堂上集体订正和讲评，个别错误要督促订正并在下次批改作业时一并检查批改。

6 .作业批改要及时，注明批改日期；提倡在学生作业上书写激励

性评语，调动学生积极性。

7 .严禁家长或学生代批作业，不得将家长签字作为评判学生完成

作业的依据。

8 .严禁让学生自批自改。

三、作业布置与批改监管

1.各学科组要加强作业统筹，在学期初制定教学计划和 编制学习设计时要对学生书面作业作出初步规划；在集体备课时，备课组长与组内老师共同商议设置具体的分层作业。课程教学中心和年级注重全过程管理，将学科组作业设计、教师作业批改和反馈情况作为教学常规检查、评价的重要数据。

2 .各备课组在批改作业时注意经典题目和学生集中出错题目整

理，每周将整理的好题错题发教研群，课程教学中心负责统计并计入学科组教学常规检查量化数据统计。

3 .各年级做好日常作业统筹布置、公示工作，在月常规检查时上

报课程教学科。

4 .各年级编印的《XXXX中学节假日作业布置单》在每次假期前送

到课程教学中心存档、赋分，作为评价年级教学常规管理数据。

附件：XXXX中学节假日作业布 单

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