八年级语文上测考试试题

八年级语文测试题

A卷(共100分) 第I卷(选择题，共21分)

一、基础知识(12分，每小题3分)

1．下列句子中加点字注音全对的一项（ ）

A.震悚（sǒnɡ） 荒谬（miù） 溃退（kuì） 锐不可当（dǎnɡ） ．．．．B.憎恶（zēnɡ） 瞥见（piē） 歼灭（qiān） 惊涛骇浪（hài） ．．．．C.俨然（yǎn） 幽咽（yè） 诘问（jí） 差使（chāi ） ．．．．D.绥靖（jìnɡ） 举箸（zhù） 寒噤（jìn） 仄歪（zè） ．．．．2．下面语句中书写准确无误的一项是（ ）

A.请假设人类幻想的某种令人眼花潦乱的洞府，其外貌是神庙，是宫殿，那就是这座名园。 B.都市里的升沉荣辱，震颤着长期迟钝的农村神经系统。可怜的家属会号淘大哭，会猝然昏厥。 C.他触目伤怀，自然情不能自已。情郁于中，自然要发之于外；家庭琐屑便往往触他之怒。 D.黄泥是用来砌缝的，这种黏性很强的黄泥参上一些石灰水豆浆水，砌出的缝铁老鼠也钻不开。 3．下列加点词语运用不正确的一项是（ ）

A．到今年9月份，上海大众VW品牌累计销量达到607616辆，已超越去年全年的销量总和，增长势头锐不可当。 ．．．．

B．更会有一些农妇听了死讯一时性起，连带也憎恨信客，大声呵斥，他也只能低三下四、连声诺．．．．诺。

C．两年后，几家私塾合并成一所小学，正缺一位地理教师，大家都想到了信客。信客教地理绘声．．绘色，效果奇佳。 ．．

D．这个案子你肯定感兴趣，主人公小邓莫名其妙成了“冤大头”，卡里悄悄多了30万元，后被人．．．．告上法庭。

4. 下列语句中没有语病的一项是（ ）

A．汪国真的诗作曾点燃了一代人的青春梦想，他猝然长逝，怎不让人扼腕叹息？ B．通过我市举办的“名师好课”系列送教活动，促进了全市城乡教育的均衡发展。 C．“川剧进校园”的成效并不显著，原因是对地方文化的重要性认识不足造成的。 D．实施“校园足球计划”，旨在普及足球运动，进一步培养青少年足球运动水平。

二、阅读下面两篇文言短文，完成4～6题。(共9分，每小题3分)

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陋室铭

山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘．

青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛．庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ ．

爱莲说

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而．不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 ．

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。．莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！ ．．

5．对下列语句中加点词语的解释，不正确的一项（ ） A．可以调素琴 素：白色 ．B．可爱者甚蕃 蕃：多 ．C．陶后鲜有闻 鲜：少 ．D．宜乎众矣 宜：应该 ．

6．下列句子中加点词的意义和用法相同的一组是（ ）

A. 有仙则名 闭之，则右刻“山高月小，水落石出” ．．B. 何陋之有 予独爱莲之出淤泥而不染 ．．C. 濯清涟而不妖 中峨冠而多髯者为东坡 ．．D. 同予者何人 此何遽不为祸乎 ．．7．下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（ ）

A．《陋室铭》先以“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵”这两个人们公认的道理作类比，引出全文主旨——“斯是陋室，惟吾德馨”。

B．《陋室铭》描写陋室，先以“苔痕”二句写环境清幽宁静，再以“谈笑”四句写生活情趣高雅，最后，连举三位古人来证明“陋室”不陋。

C．《爱莲说》对莲的描写，突出了莲的洁净、单纯、雅致，渗透了作者对莲的无限赞美之情，最后总括全文主旨——“可远观而不可亵玩焉”。

D．《爱莲说》全文自始至终以“菊之爱”“牡丹之爱”衬托“莲之爱”，层层深入地写来，其中涵盖了大量社会现象，文虽短而意无穷。

第Ⅱ卷(其他类题型，共79分)

三、翻译、默写（10分）

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8．把I卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译为现代汉语。(4分) （1）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。(2分)

译文： （2） 中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。(2分)

译文： 9．写出下列名句的上句或下句。（任选其中两句）（2分） ①此地一为别，_______________________。（李白《送友人》） ② ____________________，千山高复低。（梅尧臣《鲁山山行》） ③____________________，潇潇暮雨子规啼。（苏轼《浣溪沙》） ④晴空一鹤排云上，______________________。（刘禹锡《秋词》）

10. 默写《十一月四日风雨大作》，请在答题卡上写出题目再默写全诗。（4分）

____________________

______________ ，_____________ 。 ______________ ，______________ 。

四、阅读下面文章 , 完成 11～13 题。 (9分)

①赵州桥横跨在洨河上，是世界著名的古代石拱桥，也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。这座桥修建于公元605年左右，到现在已经一千三百多年了，还保持着原来的雄姿。到的时候，桥身有些残损了，在的领导下，经过彻底整修，这座古桥又恢复了青春。

②赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。这座桥的特点是：（一）全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。（二）大拱的两肩上，各有两个小拱。这是创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。同时，拱上加拱，桥身也更美观。（三）大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合拢在一起，作成了一个弧形的桥洞。每道拱圈都能支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响。（四）全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示出了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠，在桥头的碑文里刻着他的名字。

11．文中画线句子使用了什么说明方法?作用是什么?（3分）

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1．诗的三、四句展现了怎样的情景？并用几句话进行描述。 (2分)

一、诗歌鉴赏(4分)

阅读下面的诗歌，完成l～2题。(4分)

淮上渔者 (唐)郑 谷

白头波上白头翁，家逐船移江浦风。 一尺鲈鱼新钓得，儿孙吹火荻花中。

【注释】①逐：跟随。②浦：水边，岸边。③荻：草本植物，形状像芦苇。

③

①

②

12. “全桥只有一个大拱，长达37．4米，在当时可算是世界上最长的石拱”一句中加点词语能否去．．．．．掉，为什么?(3分)

13．第②段中说明桥的特点的四点能否交换顺序，为什么？（3分)

五、任选一题作文(60分)

14.在成长的过程中，我们的内心深处常常会有很多想法，这些想法有时却与自己的言行相矛盾；从来都很执著，有时也想退缩；一直都漫不经心，有时也想认真……坚强中有时也想痛哭一场；是非前有时也想正义一回……尽管不曾付诸行动，但这一切都是真情流露。

请以“有时，我也想 ”为题，写一篇文章。要求：①根据自己所写的内容，将题目补充完整；②文体不限（诗歌除外）；③文中不得出现真实的地名、校名、人名；④不少于600字。 15.命题作文：

题目:想飞就能飞起来

要求：(1)写一篇不少于600字的文章；(2)不得抄袭试卷中的材料和他人的作品；(3)文中不得出现你所在学校的校名和老师、同学的真实姓名。

B卷(共50分)

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2．本诗描绘的画面在色彩上有何特点？ (2分)

二、文言文阅读(12分)

阅读下面的文言文，完成3～5题。

孟浩然

孟浩然，字浩然，襄州襄阳人。少好节义，喜振人患难，隐鹿门山。年四十，乃游京师。尝于太．学赋诗，一座嗟伏，无敢抗。张九龄、王维雅称道之。维私邀入内署，俄而玄宗至，浩然匿床下，维．以实对，帝喜曰：“朕闻其人而未见也，何惧而匿？“诏浩然出。帝问其诗，浩然再拜，自诵所为，至“不才明主弃”之句，帝曰：“卿不求仕，而朕未尝弃卿，奈何诬我？”因放还。采访使韩朝宗约

打“×”。（2分）

（1）《狗•猫•鼠》——在这篇文章里，鲁迅先生清算猫的罪行，其中之一是，它吃了我小时侯心爱的一只小隐鼠。虽然后来证实并非猫所害，但我对猫是不会产生好感的，何况它后来确实吃了小兔子！ （ ）

（2）《五猖会》——五猖会是一个迎神赛会，在童年的我的心目中是一个节日。记述儿时盼望观看迎神赛会的急切，兴奋的心情，和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。（ ）

7．阅读下面一段文字，回答后面的问题。（2分）

他的腿长步大，腰里非常的稳，跑起来没有多少响声，步步都有些伸缩，车把不动，使座儿觉到安全，舒服。说站住，不论在跑得多么快的时候，大脚在地上轻蹭两蹭，就站住了；他的力气似乎能达到车的各部分。脊背微俯，双手松松拢住车把；看不出急促而跑得很快，快而没有危险。就是在拉

浩然偕至京师，欲荐诸朝。会故人至，剧饮欢甚，或曰：“君与韩公有期。”浩然叱曰：“业已饮，遑包车的里面，这也得算很名贵的。 ．恤他！”卒不赴。朝宗怒，辞行，浩然不悔也。张九龄为荆州，辟置于府，府罢。开元末，病疽背卒。 这段文字选自哪部书？从这段文字看，文中的“他”具有怎样的特点？ ．

(选自《新唐书》)

3．下列语句中加点的词语解释正确的一项是（ ）(2分) A．喜振人患难 振：振作 ．B．一座嗟伏，无敢抗 抗：匹敌 ．C．剧饮欢甚 剧：游戏 ．D．朝宗怒，辞行 辞：拒绝 ．4．将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分) (1) 俄而玄宗至，浩然匿床下，维以实对。 (3分)

译文： (2) 浩然叱曰：“业已饮，遑恤他！”卒不赴。 (3分)

译文： 5．孟浩然是唐代著名的水田园诗人，但一生仕途坎坷。从选文看，他仕途坎坷的原因有哪些？（4分）

答：

三、名著及现代文阅读(22分)

(一)名著阅读(4分)

6．下面是对《朝花夕拾》两篇文章里的有关内容的介绍，请在括号里判断正误，对的打“√”，错的

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(二)阅读下面的文章，完成8～12题。(18分)

父 亲

①父亲是三天前的一个下午到家的，当时无人在家，他搁下背篼蹲在门口抽叶子烟。楼上的张婆以为是流盲，便喝斥他走开。我向父亲求证此事时，他像犯了错的孩子，局促地搓着双手，目光游移，嗫嚅着说：“下次，我一定要穿周正一点。”

②家里不宽敞，我们把父亲和儿子安排在一间屋里。父亲进屋不久，我就听见巴掌落在脸上的“啪”声，开门一看，见儿子正大吵大闹：“你脏，你脏，不准你亲我，滚出去。”

我对儿子动了武，妻子对我怒目而视。父亲垂着手，呆呆地站在一旁。这一夜很晚还听见父亲辗转反侧的声音。

③次日早晨，妻用不友好的腔调对父亲交待：“茶几上有好烟，有烟缸，别抽叶子烟，别乱抖烟灰。别动音响，别动气灶，别动冰箱，别动电视……”父亲谦恭地说：“叫我动，我也动不来的。”中午我俩回来，看见满地的水，父亲正蹲在地上，拿着帕子，手忙脚乱地擦地板。妻子一甩手进了卧室，“砰”地一下关了门。父亲便立即又像做错了事一般，不知所措起来。

④下午下了一场小雨，下班回来不见父亲。父亲回来时，湿漉漉的头发搭在皱纹堆砌的额头，松树皮一样的手提着一个塑料袋。他鞋也没有脱就进了屋，妻子“哼”了一声，又进了卧室。

⑤父亲说：“我去买东西了，不会买，也不知你们缺啥，就琢磨着买了这些。”

⑥父亲说：“蜂蜜治胃病，你记着，一早一晚都要喝一勺。她是用脑的人，核桃粉补脑，孙儿胃口不好，就给他买了健脾糕，吃了开胃。”

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⑦父亲最后从贴身衣兜里拿出一个塑料袋，说：“这5000块钱是我卖鸡卖猪攒的，都攒3年了。我用处不大，你拖家带口的用得着，拿着。明天就回去了，你有空就回来，看看你妈的坟，你爷的坟。没空回来，爸也不怪你，你们忙，单位纪律严呢！”说完父亲笑了一笑，摸出叶子烟，正要点，可能想起了妻的交待，又揣了回去。

⑧父亲执意要走。怎么留也不行，我决定叫辆出租车送他回去。

⑨一生都没坐过小车的父亲不知怎么打开门，他的手在门头东摸西摸，一脸尴尬。我上前一步，弯下腰来，打开车门，侍候父亲坐进车，再为他关上车门。父亲伸出头来，一脸的幸福，他说：“儿啊，爸算是村里最有福气的人了。”说完，抬手抹着眼圈，憨憨地笑着看我，我刹时百感交集。

⑩活在世上，活在城里，活在官场，我在许多人面前弯过腰，为许多人开过车门，但从没有为父亲弯腰开过车门。父亲是农民，我是干部，父亲是庄稼人，我是城里人，父亲这辈子已无法超越我们的高度，但我们有今天全仰仗父亲的奠基。父亲为我们弯了一辈子腰，吃了一辈子苦，操了一辈子心，人到老年依然念念不忘为子孙分担忧愁。但我们呢？给了他那么多不敬，仅仅为他开一次车门，就叫他心满意足，泪流满面。那一弯腰，对父亲来说，是一种孝道和良知。对我来说，是向他及天下所有像他一样的父亲的乞谅和深情致敬！

8.整体感知课文，体会父亲的性格特点，并举例说明。（3分）

9.第④段中画线部分运用了什么描写方法？对刻画人物形象有什么作用？（5分）

10.将“父亲最后从贴身衣兜里拿出一个塑料袋”中的“贴身”两个字删去，与原句的表达效果有什么差别？（3分）

11.第⑦段中写“父亲笑了一笑”，联系上下文说明其具体含义。（4分）

12.第⑩段运用什么表达方式？有什么作用？（3分）

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(1)从以上材料可以得出一个什么结论？(2分)

(2)你对中学生走进低碳生活的建议是什么？(2分)

14．请用一句话概括下面这条新闻的主要信息。（不超过20个字,不含标点）（3分）

莫斯科时间4月30日11时59分（北京时间4月30日15时59分），经过两天太空飞行后，载有人类第一位太空游客美国人蒂托和两名俄罗斯宇航员的“联盟TM—32”号飞船，与国际空间站成功对接。到达目的地后，蒂托感慨地说：“我爱太空！”今年2月，蒂托与俄航空航天局签订了赴国际空间站旅游的合同，并为此支付了两千万美元。

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15．学校举办“推广普通话活动周”，同学们都积极参与这项活动。（5分） （1）请你设计一条富有感染力的宣传标语。（2分）

_________________________________________________________________________ _ （2）你认为在活动周中可以开展哪些活动？请列举三项。（3分）

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材料三：某市某中学生建议父母不开车，选择坐公交车周末去郊游，以减少排放会加剧全球气候变暖的二氧化碳，从而减少自己和家人产生的碳足迹。父母采纳了他的建议，全家坐公交车郊游。

材料一：某市某中学以“低碳生活，人人可为”为主题办了一期板报。只要走进每个班级，都可以看到关于宣传低碳生活的板报，显现出同学们对低碳环保生活的积极支持与热情参与。

材料二：某市某九年义务制学校向全市少年儿童发出倡议：和老师手牵手，共建整洁有序、文明优雅的校园；和爸爸妈妈手牵手，共建节能环保、文明健康的低碳家庭；和社区居民手牵手，共建安全温馨、互助互爱的和谐社区。该校的“小小志愿者”队伍陆续走进社区，开展了环保和文明宣传。 四、语言运用。（12分）

13．认真阅读以下材料，按照要求，完成后面的活动。

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