体育实习总结范文(7篇)

实习生活虽然紧张,但也很充实,我想你肯定学到了很多新的方法。以下是我为大家收集整理的体育实习总结范文，多篇可选，欢迎阅读、借鉴并下载。

体育实习总结范文 第1篇

两周的校内实习，给人的感觉就是既短暂又漫长。在引导老师的引导的帮忙下，我较好的完成了实习任务。通过短短的实习时间，让我加深了对体育教育教学工作的相关学问、专业方法和技巧的了解。让我知道在实践中如何尽量把本身塑造成为一名优秀的体育老师。 在实习期间，我学习到如何去上好一节课，如何去掌控课堂纪律，如何把握同学情绪，如何拉近老师和同学关系，学会如何去调配课堂时间等等。 校内实习第一节课，我面对的是低班级的学弟、学妹，紧张是难免的，但是大家的积极搭配很快就使我进入了角色，很好的把握了课堂节奏。基本能够做到对本身的教学学问层次清楚明白，讲解相对比较流畅，课堂氛围和时间的把握也另我本身很充足。在教学过程中，我学会了怎样去和同学互动，调动同学的积极性，让同学成为学习的主体，本身成为引导者。但是在整个实习期间，我发觉本身更多的是本身在教学中存在的问题 ：

1、在实在教学中我对同学运动量的把握层次上存在问题，比如跳远第一次布置练习时就进行了五次，明显同学感觉到运动强度太大，后面纠错后的练习就有体力不足的问题。

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2、在场地的布置方面我也还存在一系列问题，未能考虑全面课程需要以及尽可能保证不显现安全隐患的`问题。

3、最大的问题就是我的教姿教态的问题，由于自身的一些习惯，上课时教姿比较任意，常常站姿不标准，教学时还存在声音较小的问题。

认得到了这些问题以后，我计划利用接下来的时间有针对性的进行改进，在强度布置以及课堂内容方面多参考优秀的体育教学视频，坚持强度适量的原则，场地布置上更加符合课堂要求。在教姿教态上我觉得有必要进行一下专门的形体练习，例如，早上对着镜子拔一下军姿。

此外，我觉得要想做好一名体育老师，还应当触类旁通，不仅要学号本专业各个项目的学问，同是也要广泛涉猎其他专业的学问。这样更加能够加强体育老师的个人魅力，丰富同学学习爱好。

总的来说，在引导老师和实习小组同学的帮忙下，这次校内实习我受益匪浅。让我丰富了学问、增长了阅历；让我坚决了学习的信念，予以了我勇气；带来的是无价的人生阅历，是宝贵的一课。最后感谢学校的布置和引导老师的细心教育。希望下学期的校外实习我能够学到更多的体育教学学问，最后成为一名合格的体育老师。

体育实习总结范文 第2篇

实习对于我们体育教育专业的师范生来说，是一门必修课，也

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是我们将来踏上社会的一个转变点，是必需要经过的。在这段实习期间，我经过了很多人生中的第一次：第一次真正站上讲台，第一次在这么多同学面前讲授学问，第一次体会到为人师表的味道……那么多的第一次让我也学会很多东西。这段充分酸、甜、苦、辣的实习生活，将成为我人生中一次刻苦铭心的经过，也将成为我今后走上工作岗位的一笔巨大财富。现对这段实习生活的感想以及收获总结如下：

生活篇

还记得10月12日的下午两点多钟，我们实习队的12个队员怀着憧憬，带着一份喜悦终究来到了顺德郑裕彤中学。这间中学是我们实习队三个实习点之中环境最好的一个了，我很幸运能够在那么好的环境中实习，真希望能够快点进入实习阶段，其实现在已经是处在实习阶段了，的确点说，应当是希望早点可以上课，当个真正的老师，这是在来实习前就已经那么期望了。我们利用一个下午加晚上的时间，把行李搬上宿舍楼后，打扫了一遍宿舍，要呆在这两个多月呢!然后把电脑搬到了我们的办公室，以便利我们以后工作，工作环境不错吧!

晚餐时间到了，我们一行人来到饭堂，我们被布置在一张大圆桌用餐，往后的日子都是在这张大圆桌上用餐了。在用餐礼节方面，我觉得我们已经做到很有礼貌。来到了顺德这个美食天堂就肯定离不开吃，在实习的第一个星期六、日，我们几个队员一起去品尝了

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大良知名的特产，然后去逛街，对相近的环境做了“摸底”调查。在这里，有位我们湛师的师姐，她毕业于物理学院。我们来了两个礼拜后，她特别热诚地邀请我们吃饭，那天，我们每个人都很高兴。以后的每个星期六、日，我们的队员或多或小都会出去走走，轻松一下。随着时间的消失，记载着我们实习队员的生活照片就越来越多了。我们实习队员从一开始的陌生到渐渐的认得，再到现在深厚的感情，这一切一切永久都会藏进我记忆的深处!

教学工作篇

作为一名体育老师，首先上好课是最基本的要求。在实习前我做了比较充分的准备，但真正的中学教学对我来说还是第一次。从同学变化为老师，就需要渐渐的摸索与积累。实习的第第二天，我希望听听引导老师的课。出乎意料的是，引导老师让我直接就开始上课。我当时在想，这是引导老师在考验我吗？对于听课，我是想先认真做好听课笔记，听课的重点是注意引导老师讲解思路与组织同学的方法跟本身的想法的差别，以汲取老师的优点。但是缺憾的是，引导老师直接就把课交给了我，是想看看我的本领吧？

过了两天，我已经能够把课上得很好了，同学们也很喜爱上我的课，或许是所教授的同学是高三同学的原因，我们彼此搭配得很默契。引导老师也很充足，还跟在后面当起了同学。那时候我真的很意外，我畏惧本身做得不好，畏惧本身的教案会显现大的错误，畏惧本身会怯场。事实证明，我真的能应付过来。接下来的时间，

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我为了写教案与备课而忙了起来。对于写教案，我现在已经能够随心所欲了，已经能够驾轻就熟了。我感到很幸运，在校外实习能够教授本身的专业，那是很幸运的了，要知道，很多同学出去实习并不是教授本身的专业，因此对实习有肯定的拦阻，所以我很幸运。郑裕彤中学的体育课是选项教学，上课是按班级来上的，每个星期我需要交两份教案给引导老师，日子就是在这样的写教案、上交教案的过程中度过的。

在教育实习过程中，我深深感觉到作为一名老师的辛苦，更感觉到作为一名老师的本领我还差很多。经过我的充分准备与不断改进，以及引导老师的悉心引导，我的教学技能水平得到了很大的提高，上课也能得心应手了。在实习的中后期，公开课就成为我的一个最为紧要的任务。虽然我还是比较畏惧上公开课的，但公开课是检验一个老师教学质量的紧要途径。为了备好公开课，每天都会忙个不停，还常常向引导老师请教，在备课当中我深深地会到上好一个好的体育课要做的准备工作真是很多很多。公开课的时候，实习学校的体育老师都过来听课，而我也好好地完成了上课的内容，也得到了老师的'较高的评价。虽然现在的我与引导老师还不能相比较，但是我从引导老师身上学到了很多的教学阅历，也学到了很多运动队训练的阅历，我真的很感谢我的引导老师。

在实习过程中，我认真工作，任劳任怨，老师叮嘱的任务，有效率有质量的完成。学校田径运动会的秩序册编排工作，校运会的鲜花队排练，顺德区运动会鲜花队的排练，几千份奖状的盖章，组

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织课间操等等大大小小工作，我都积极自动做好!

做一名好的班主任的确很难。不但教学工作多而杂而又繁琐，而且还要管理好整个集体，提高整体教学水平，同时又要顾及班中每一名同学，不能让一名同学落伍。这就要求老师不能只为了完成教学任务，而且还要多挂念留意同学，常常与同学交流，予以同学帮忙，让他们感觉老师是在挂念他，照料他。

一个班级就像一个大家庭，而班主任就是这个家庭的家长。在重视教学工作的同时，也要努力地做好班主任的工作。对于原

体育实习总结范文 第3篇

首先感谢_体育学院领导、老师们，感谢_学院体育学院领导、老师们，感谢予以我们在20XX年中一个特别好的实习平台。很荣幸，我们被调配到_学院体育学院参加实习。实习对于将来从事体育教育工作的我们来说，是门必修课，也是我们将来踏上社会的一个转变点，是必需要经过的。

在这段期间我们经过了很多，第一次真正站上讲台，第一次在这么多同学面前讲授学问，第一次体会到为人师表的味道，那么多的第一次让我们也学会很多东西。这段充分酸甜苦辣的实习生活将成为我们人生中一次刻苦铭心的经过，也将是我们今后走上工作岗位的一笔财富。转瞬间实习工作已经结束，这时间里从同学一下变成老师，大家感觉有些不适应，可是这一段时间的实习磨练，使我们完成了由同学到老师的华丽转身。

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回想这段实习工作历历在目。从第一天到实习学校报到，受到领导和引导老师的热诚接待，让我们无比感动。这一路走来颇多留恋，诸多感慨。在实习期间，我们既是同学，又是老师。作为同学，我们虚心求教，不耻下问；作为人师，我们兢兢业业，付出了很多，同时也收获了很多。

一、实习目的

“十年树木，百年树人。”实习期间，我们以做一名高素养的优秀体育老师为目标，全面严格要求本身。不断努力探求进步，不断完善本身，不断超越本身。

二、实习内容

近一个月的实习，使我们真正体会到做以为老师的乐趣，同时，使我们的教学理论变为教学实践报告，使虚拟教学变为真正的面对面教学，短短的实习生活，让我们深深怀念。当缓步在学校里，那出自同学的一声声“老师好、老师好”，让我们意识到，我们肩负重任，无论如何都要全心全意为教育事业献身。

下面我说说个人的实习感受，虽说是个人感受，但也是大部分实习老师们的感受。作为一名体育老师，首先上好课识最基本的要求。在实习前我做了比较充分的准备。但真正的大学体育教学对我说还是第一次。从同学变化为老师，就需

要渐渐的摸索与积累。实习的第二天，我本准备听听引导老师

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的课，出乎意料的是，引导老师让我直接就开始上课了。当时我在想，这是引导老师在考验我吗？最后我勉尽力强把这节羽毛球课完成了，课后引导老师还给我矫正各种错误，还提示我以后上课需要注意的事项，包括老师和同学礼仪、上课口令、专业术语等。对于听课，我事先认真做好笔记，听课的重点是注意引导老师讲解思路与组织同学的方法跟本身的想法的差别，以汲取老师的优点。过了两天，我已经能够把课上好了，同学们也喜爱我的课，我们彼此搭配的很好，引导老师也充足。

三、实习总结

在教学实习过程中，我深深感觉到作为一名老师的辛苦，更感觉到作为一名老师的本领我还差很多。经过我的充分准备与不断改进，以及引导老师的悉心引导，我的教学技能水平得到了很大的提高，上课也能得心应手了。

虽然现在的我与引导老师还不能相比较，但是我从知道老师身上学到了很多的教学阅历，也学到了很多运动队训练的阅历，我真的很感谢我的引导老师。引导老师还给我送了礼物作为纪念，一个羽毛球模型，让我记住这段一起度过的美好时间。

在实习过程中，我认真工作，任劳任怨，老师叮嘱的任务有效率有质量的完成。总之，在这实习期间，使我深深体会到，要当一名体育老师并不难，但要杰出上好每一堂课，完成每一项体育训练，培育更多的体育优生就很困难了。总而言之，教育实习让我更加坚

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决了献身教育事业的决心，我将连续以认真和高度负责的态度虚心学习，不断完善本身，不断提高自身素养和本领水平，为成为一名光荣的人民老师而努力奋斗!

大家一起努力搭配完成了实习工作，_学院体育学院领导、老师们给了我们各方面的引导，同时也充分确定我们的付出。最后再次由衷感谢各位领导、老师、同学们!

体育实习总结范文 第4篇

实习进入了第三周，周一下午，实习单位三个校长和我们实习生开了个座谈会，给我们提出了几点建议以及提出了教学上课要求，学校梁校长给我们强调了区域教育现代化理念，要求我们将素养教育放在学问教育的前面，面对现在国民素养显现下降的趋势，所以学校应当将素养教育摆在第一位。

经过这次与实习单位领导的座谈会，我更加确定作为一个_老师应当具备的技能与理念：

首先，做好一个老师，人格以及德育工作是摆在第一位的； 其次，良好的老师和同学关系，加强沟通管理本领是一个成功老师必要的技能；

再次，把握先进的教学设备，教学理念也是特别紧要的； 第四，教学过程中，更加应当强调同学的自动性，从老师教到同学自动学习转化；

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第五，多听课，多交流，多思考，多询问，多学习； 最后，安例的积累，比如突法事件的处理等等方面的学问。 这个星期教学内容还是广播体_为主，经过两三个星期的教学，同学们基本可以将整套广播体_做下来，但是不太谙习，动作做不到位，所以接下来的工作就是复习，渐渐的跟上音乐的节奏进行练习，以达到应有的水平。

周二，基本每个老师都有任务，所以引导老师就布置了我课间_的时候到舞台带领全校同学练习广播体_，由于我念高中三年时间里，都有参加学校的文艺汇演并担当晚会司仪，所以引导老师布置我上台带领同学练习广播_觉得是一点都不紧张。但是到了真正站在台上带_的时候，开始声音有点紧了，喊口令的时候发觉本身的声音变了，动作做的不如上课时做的流畅，下来以后我思考了一段时间，找寻出本身的问题，重要还是心理素养不够过硬。我不想本身的这个缺点显现在同学日后的工作和生活当中，于是我在上课期间，实行了抽点方式抽出几个同学到队伍前面来带_，我并不期望他们能带的很好，只是希望他们能在这个过程中在心理素养得到磨练。经过几节课，我个人感觉效果是比较明显的，这种方法我还会连续下去。希望这样能让他们在经过困难的时候，心理可以承受比较强的压力。

体育实习总结范文 第5篇

我在20xx年两个多月的实习生活即将结束，在学校领导和各位体育老师们的引导和帮忙下，我完成了由同学向老师的华丽转身。

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这一路走来，颇多留恋，诸多感慨。在实习期间，我既是同学，又是老师。作为同学，我虚心求教，不耻下问；作为人师，我兢兢业业，倍感自负。我付出了很多，收获了更多。下面我将这两个多月的实习做简要的汇报总结。

一、实习目的

作为一名青年老师，我自发加强政治学习，提高政治思想觉悟。我认真学习了精神，认真体会“xx”渗透在教育领域的意义，并系统的了解和学习了体育新课标。在课余时间，我阅读教育书籍，学习教育战线中先进人物的事迹，时刻鞭策激励本身。

我酷爱教育事业，酷爱我的同学。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献，努力教好每一堂课，带好每一次训练，圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求本身，以身作则，时时各处做同学表率，凡是要求同学做到的，我本身首先做到。此外，我还能够尊敬领导，团结同事，积极参加学校的各种活动，遵守学校的一切规章制度。

二、深钻教材，认真教学

体育课教、学、练三者之间的统一、俗话说：施教之功，贵在引导。老师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有老师正确而美妙的引导，才能在同学的学习中起到“引爆”作用，实现认知、情感、行为三者的统一，获得教学效果。

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传统的教学组织和教学程序是以老师为中心的教学组织形式，以行政教学班为主的组织形式、分项教学的组织形式等，还有一成不变的课堂教学程序。既严重束缚了老师的手脚，也影响了同学参加体育活动的情绪和积极性。

用比较坦诚和理性的思想来思考一下，当在教室里久坐的同学来到操场上的时候，他们需求的是什么？不就是想舒散一下禁锢着的筋骨，放松一下绷紧的大脑。有那位同学想一来到操场就“立正、稍息”，面对体育老师的讲解示范等，同学能喜爱这样的教学法组织形式吗？答案是否定的。依据《新课程标准》的内容，结合同学的年龄特征，我在实习期间有针对性的教学，充分调动同学的学习爱好，提高体育运动技能，培育同学坚强拼搏的意志品质。

三、实习内容

在实习期间，我碰到了困难，也对体育教学进行了肯定的思考： 1、老师对同学的过高要求也是不利欢乐体育的实施。老师在要求同学完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素养较差的同学也能在运动中体验到成功，如我在单足跳的练习中，可允许同学换一次脚，这样就使同学尝到了成功的味道，有了很大的成就感。对待同学方面，既要求严格重视素养的培育，提高他们的自信念方面，还多予以激励和表扬，坚决他们克服困难决心，也培育他们吃苦耐劳，坚强拼搏的体育精神。

2、每一堂课教材合理布置，使同学得到全面的身体磨练，进展

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同学各方面的素养。讲解动作要领和保护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。

3、上课期间，在重视结束性评价的同时也应重视过程性评价，告知同学期末体育成绩=运动参加+运动技能+上课行为+身心健康+社会适应。让同学真正体验到主体地位。同时，这种评价方法对进展同学的体能，增长健康，娱乐身心，调整情绪，削减压力，乐于接爱不同观点，共享本身和他人的欢乐，会评价他人和本身所获得的成功感，对进一步促进完善新课标的评价方法起着积极的意义。

4、积极虚心请教有阅历的领导和老师，使本身在理论和实践相结合，研讨教学大纲，努力地培育体育尖子，辅导差生，提高同学整体素养。

四、实习总结

实习中我发觉了本身的不足，需要改进：

1、对同学，对教材应当更加的细致：需要更研讨新的教材，处理教材应先分析各班同学特点，作到由易到难，由简到繁。循序渐进。新旧难易程度和不同性质的教材搭配好，备课之间的教材连接好，每次课的教材注意多样化，使同学的身体得到较全面的磨练。

2、培育本身应用所学的教育理论察看分析教育问题的本领和爱好。可能的话，进行教育调查，有利于本身的教学。

3、自我要求应更高，每次课尽可能提早到达上课地点，布置好

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场地、器材，特别注意检查安全方面的措施，确保上课时同学的安全；同时，要提前做好自身的准备工作。

4、每次课后应认真进行自我分析，虚心听取其他老师的看法，适时在教案中写好课后小结。

总之，从这两个多月的体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育老师并不难，但较杰出上好每一堂课，完成每一项体育训练，培育更多的体育优生就很困难了。总而言之，教育实习让我更加坚决了献身教育事业的决心，我将连续以认真和高度负责的态度虚心学习，不断完善本身，不断提高自身素养和本领水平，为成为一名光荣的人民老师而努力奋斗！

体育实习总结范文 第6篇

在——实习的六周期间，我获益良多。除了拓宽了本身的学问面还提高了本身的执教本领。

我确立好本身的角色，实现从学到教的角色转换，运用所学学问进行组织教学，以身立教，从心理上做好当老师的准备。以真心实意、积极自动地向引导老师学学问、增才能，用本身的行动换取他们的信任，营造和谐的实习环境，为我成功的实习打下了良好的基础。由于实习目的明确、动机端正，在实习教学过程中，明确施教对象结合施教对象的生理和心理特点，备好一份教案后，向实习引导老师、本组同学一一征求看法，改了又改，才实施教授，把学问有机地结合起来上好每一节体育课。实习期间除了上好本身的实

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习课外，我还有目的地听课、评课，弄清好的好在哪里，差的差在何处，以便本身教学时作为借鉴，并做好把听、评课记录。

首先，在体育课教学工作计划方面，我积极、自动地向引导老师学学问、增才能，用本身的行动换取他们的信任，营造和谐的实习环境，为我成功的实习打下了良好的基础。见习周期间，我认真观看引导老师的每一节教学课，做好看课记录，并对体育课练习密度和同学的运动负荷进行测量，为之后本身上课做好准备。在实习教学过程中，我结合施教对象的生理和心理特点，认真备好每一份教案，并向引导老师、本组同学征求看法，经过改良后才进行教学，并努力培育体育骨干，以此把学问有机地结合起来上好每一节体育课。

其次，在代理班主任工作方面，我以多沟通，多谈心的形式，与同学建立良好的老师和同学关系，为代理班主任的工作打下了巩固的基础。期间，我组织了勿忘国耻，振兴中华的主题班会，以此培育同学的爱国情操，引导同学正确的人生观和世界观。除此之外，我还积极帮助班主任处理班里的日常工作，与班干们一起努力维护班风和学风。通过助理班主任的工作，使我懂得了班主任工作的紧要性和困难性，同时也提升了我的组织与管理本领。

本身在实习过程中在存在不少缺点，如：教学技能、技巧仍较薄弱，专业基本功不坚固结实，语言表达不清等。我应当既要看到本身的优点，也要正视本身的缺点，加强本身的专业技能的学习，

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为做好一名优秀的体育老师做好准备。

体育实习总结范文 第7篇

西里尔·康诺利曾经说过：“一位撰稿人的词汇是他的货币，然而它是一种纸币，其价值取决于支撑它的思想和心灵的资源。”思想和心灵的资源到底对我意味着什么？我用了44天的时间在北京努力地找寻着答案，无论是夹杂在熙熙攘攘的人群中奔向采访地点，还是拖着疲乏的身躯蜷缩在地铁里独自一人归家。在大大小小40多次采访任务中，我努力地找寻梅尔文·门彻《新闻报道与写作》一书中尽可能仿佛的例子拼凑并再现原貌进行写作，有成功也有失败！但其中经过使我明白了“仿照、仿照、再仿照”假以时日个人风格才能流露的写作格式，“精准、精准、再精准”的严谨客观写作方针是一切新闻之本。毫无疑问，短暂的44天实习生活为我“质变”供给了难得的沉淀。

对于一个大学二年龄的同学，理解课本学问考试优异这是本分，但学院派理论永久只是纸上谈兵，当你真正拿起相机，握起手中的笔来到新闻现场，直击事件全过程、采访当事人、询问目击者、取得第三方消息来源，经过第一手、第二手、第三手叙述反复提炼得出结论确定新闻主题，捉住新闻由头进行写作。整个过程中，精彩的导语可能是意大利超级杯兵败鸟巢后穆里尼奥一句“中国足球水平落后源于中国足球记者采访本领的欠缺”，也可能是通过细节描写“李章洙沧桑的脸上被汗水稀释的防晒霜还清楚可见”来体现天

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气的酷热与国安训练强度之大。太多的采访技巧，察看方法不仅仅来源于书本，它更得益于时时刻刻对四周细小事物的察看，对事态进展走势的精准推测，对采访对象喜好、背景、目标的全面把握。

假如能发觉人所未见之细节，往往一篇独家报道便已成型，就像埃德娜所说：“在报道一起谋杀案时，我希望知道‘他们中枪倒下之前看的是什么电影他们穿的是什么衣裳‘口袋里装的是什么‘炉子上正在做着什么菜‘唱片机上播放着哪一支歌曲‘我总是问狗的名字是什么，猫的名字是什么！”

我曾经在写作的技巧问题上陷入了泥潭，过多华丽辞藻的堆砌（过分努力探求效果而产生报道的不充分），主观意念的显现产生了引导受众的倾向（中国足球注定裸奔2023年），对现有材料真实性、适时性缺乏质疑精神（凯里森3个月前身价仅有250万欧元，但为帕尔梅拉斯效力期间的43场比赛打入27球并奉献5次助攻的完美表现制服了西班牙人，制服了巴萨。3个月后其身价暴升至1400万欧元。PS：半个赛季3个月的时间，凯里森不可能出场43场，应是6个月时间）评论性文章与新闻稿件之间的界定思路不清（缺少5W1H的基本新闻写作要素），在一次次的实践中我明白了新闻写作并非只是自说自话的文体，而它需要更多的客观、精准、独到的观点充斥其中使得文章能更加丰满，把新闻事件重新呈现在受众面前。

来到北京让我学会了作为记者不仅仅是运动手指敲击键盘，更

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紧要的是拥有很强的沟通本领，同样的新闻发布会现场，同样的采访对象怎样才能让对方很快对你产生信任予以你需要的新闻线索，这是一个记者应当具备的紧要素养之一、面对受访者能否清楚地表达出希望采访的意愿或目的，能否让其成为你的长期线人供给线索，这就是一个好记者与一般记者的区分。面对体育新闻日益国际化的趋势，跨国交流的本领也成为记者取得信息源的紧要手段，在“英超亚洲杯”和“意大利超级杯”两项赛事的采访中，外语的紧要性体现得淋漓尽致，不能进行充分交流的我，只能等待别人采访完后的转述或简单描写一些赛事的花边新闻，而这对于想成为一名杰出的体育新闻记者的我来说是远远不够的。挖掘世界重点体育赛事的新闻报道线索，各门外语作为沟通的手段便显得尤其紧要，而这也成为我需要努力提高的紧要本领之一、

此次北京暑假实习，我一共发表了10片文章、4张照片，看完了梅尔文·门彻《新闻报道与写作》一书，这44天短暂的经过为我以后努力成为一名体育新闻记者指明白方向，让我知道本身的不足和缺点，我会利用大学时间努力不断完善自我。

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