小学数学四年级导学案 编号：070501使用时间： 备课人：陆天旺 复备人： 审核人： 使用人：
解决问题的策略（一）
苏教版小学数学第七册p56-58
学习目标：1．使学生在解决简单实际问题的过程中，寻找解决问题的有效方法。
2.使学生进一步积累解决问题的经验。
学习重、难点：用列表的方法整理信息
预习案
1.自主学习课本P56页例1.理解解决问题的方法和步骤。
2.一本书6元，买3本用了多少元?
合作探究案
小丽在商店买了3枝钢笔、8本笔记本和7块橡皮。枝钢笔每枝12元，笔记本每本9元，橡皮每块2元。小丽买钢笔和笔记本一共要多少元？ 二、合作探究
2.我能根据问题选择并整理条件。 1.我能按文具的各类整理条件：
钢 笔 笔记本
钢笔： 枝，每枝 元。 （ ）枝 （ ）本 笔记本： 本，每本 元。 每枝（ ）元 每本（ ）元 橡皮： 块，每块 元。 3.你能根据数量之间的关系，确定先算什么吗？ ①从条件想起，可以先分别算出②要求买钢笔和笔记本一共要多少元， 钢笔和笔记本用的钱数。 可以先算出钢笔和笔记本各要多少元。 4.先想想每一步可以怎样算，再列式解答。
答案是否正确？先进行检验，再与同学交流。
答：小丽买钢笔和笔记本一共要 元。
想一想：求小丽买的笔记本比橡皮多多少元，应该怎样解答？
小学数学四年级导学案 编号：070501使用时间： 备课人：陆天旺 复备人： 审核人： 使用人：
小结：回顾上面的解题过程，与同学说说解决问题时一般要经历哪些步骤。
练习案
1.张老师去文具店买东西，带的钱可以买2元一枝的圆珠笔15枝和4元一个的铅笔盒8只，问张老师带了多少钱？
2.学校添置体育用品，买来32元一个的篮球14个，买来18元一个足球8个，问学校添置体育用品共用去多少元？
3.我校开展体育比赛，其中乒乓球队有4个小组，篮球队有3个小组，田径队有6个小组，又已知乒乓球队每组8人，篮球队每组12人，田径队每组14人。请根据下面问题先列表再解答
（1）乒乓球队和田径队共几人？ 乒乓球队 （ ）组 每组（ ）人 田径队 （ ）组 每组（ ）人 .
（2）乒乓队比篮球队少多少人？ （试着先列表整理）
