27《汽车检测技术》课程教学大纲
课程性质和任务
《汽车检测技术》是现代汽车维修专业的一门专业拓展课程。
《汽车检测技术》课程讲授在汽车不解体情况下的性能检测技术和故障诊断技术,使学生了解现代汽车检测设备的工作原理,了解现代汽车检测站的检测工艺程序,掌握汽车各系统及装置参数的测试方法,掌握汽车综合性能检测方法,掌握汽车故障诊断以及排除的方法,为学生毕业后从事汽车维修、检测、运输行业技术、管理工作奠定良好基础。
课程教学目标
1.知识教学目标
1.了解现代汽车检测设备的工作原理。 2.掌握现代汽车综合性能检测。
3.熟练掌握汽车各系统及装置参数的测试方法。 4.掌握汽车故障诊断以及排除的方法。 2.能力培养目标
1.熟练操作汽车检测设备。
2.熟练掌握汽车各系统及装置参数的测试方法。 3.利用检测设备进行综合性能检测。 4.利用检测设备进行故障诊断、排除。 3.思想教育目标
1.具有较强的工程意识和职业素质。 2.培养创新思维和灵活运用知识的能力。
3.具有认真负责的工作态度、严谨细致的工作作风。 4.培养具有团队协作精神。
教学内容和要求
第一部分 概述 教学内容:
1、汽车检测设备应用技术发展概况。 2、汽车检测设备的基本知识。 3、汽车检测诊断的基本理论。 4、汽车维修企业应配备的检测设备。
教学要求:
1、了解汽车检测设备应用技术发展概况。 2、掌握汽车检测设备的基本知识。 3、掌握汽车检测诊断的基本理论。 4、了解汽车维修企业应配备的检测设备。 通专结合点:
1、培养系统性了解汽车检测设备的基本知识和汽车检测诊断的基本理论。 2、使学生了解汽车检测设备应用技术发展最新动向。 第二部分 汽车检测站 教学内容:
1、汽车检测站概述。 2、汽车检测站检测工艺程序。 3、汽车检测线的微机控制系统。 教学要求:
1、了解汽车监测站的任务、类型、组成和工位布置。 2、了解汽车检测站检测工艺程序。 3、了解汽车检测线的微机控制系统。 通专结合点:
1、培养系统性了解汽车检测站的基本组成。
2、使学生了解汽车监测站的工作流程,增强掌握汽车检测的良好兴趣。 第三部分 发动机检测设备应用技术 教学内容:
1、发动机密封性检测设备应用技术。 2、汽油机点火示波器应用技术。 3、发动机冷却系统检测设备应用技术。 4、点火正时检测仪应用技术。 5、发动机异响示波器应用技术 6、燃油泵试验计应用技术 7、解码器应用技术。
8、发动机综合性能分析仪应用技术。 9、万用表应用技术。 教学要求:
1、掌握发动机密封性检测设备应用技术。 2、掌握汽油机点火示波器应用技术。 3、了解发动机冷却系统检测设备应用技术。 4、掌握点火正时检测仪应用技术。 5、了解发动机异响示波器应用技术 6、掌握燃油泵试验计应用技术
3
7、掌握解码器应用技术。
8、了解发动机综合性能分析仪应用技术。 9、掌握万用表应用技术。 通专结合点:
1、常用检测工具的使用,可以达到中级维修工所需的基本维修检测技能。 2、故障的检查与维护提高学生的认真分析问题和解决问题的能力。
3、在仪器设备的操作中形成一丝不苟的敬业精神,养成节约耗材、节省成本的良好习惯。
第四部分 底盘检测设备应用技术 教学内容:
1、车轮定位仪应用技术。 2、四轮定位仪应用技术。 3、转向参数检测仪应用技术。 4、车轮动平衡机应用技术。 5、轮胎拆装机应用技术。 6、悬挂装置检测台应用技术。 教学要求:
1、掌握车轮定位仪应用技术。 2、掌握四轮定位仪应用技术。 3、了解转向参数检测仪应用技术。 4、掌握车轮动平衡机应用技术。 5、掌握轮胎拆装机应用技术。 6、了解悬挂装置检测台应用技术。 通专结合点:
1、常用检测工具的使用,可以达到中级维修工所需的基本维修检测技能。 2、故障的检查与维护提高学生的认真分析问题和解决问题的能力。
3、在仪器设备的操作中形成一丝不苟的敬业精神,养成节约耗材、节省成本的良好习惯。
第五部分 整车检测设备应用技术 教学内容:
1、滑板式侧滑试验台应用技术。 2、车用油耗计应用技术。 3、制动试验台应用技术。 4、车速表试验台应用技术。 5、不分光红外气体分析仪应用技术。 6、滤纸式烟度计应用技术。 7、前照灯检测仪应用技术。
教学要求:
1、了解滑板式侧滑试验台应用技术。 2、了解车用油耗计应用技术。 3、了解制动试验台应用技术。 4、了解车速表试验台应用技术。 5、掌握不分光红外气体分析仪应用技术。 6、了解滤纸式烟度计应用技术。 7、掌握前照灯检测仪应用技术。 通专结合点:
1、常用检测工具的使用,可以达到中级维修工所需的基本维修检测技能。 2、故障的检查与维护提高学生的认真分析问题和解决问题的能力。
3、在仪器设备的操作中形成一丝不苟的敬业精神,养成节约耗材、节省成本的良好习惯。
教材选用及其他说明
1.使用范围
技工学校学生。
2.教材选用
《汽车检测设备应用技术》 张建俊主编.机械工业出版社出版。
3.教学内容及学时分配
课程教学时数及实践安排,见表1。 表1 教学时数安排
教 学 内 容 1 2 3 4 5 概论 汽车检测站 发动机检测设备应用技术 底盘检测设备应用技术 整车检测设备应用技术 总计
5
学 时 数 合计 4 12 36 20 12 84 讲授 4 12 36 20 12 84 习题 实验与实训 4. 教学建议
1、理论与实践相互交叉的授课方式。
2、本课程对实践性要求非常高,最好完全使用检测设备进行实物现场教学。 3、为保证教学效果,应保证足够的实训设备、仪器、指导教师。
4、建议提高学生的动手能力,在实践中使学生掌握所必备的基本知识和技能。 5.其他;
可上网查一查先进工作者的事迹,归纳一下他们职业生涯的特点。 (1)执笔:石河子技师培训学院 董斌 (2)审核:石河子技师培训学院 (3)制定时间: 2013 年 10 月 9日。 (4)修改时间: 年 月 日。
27《汽车电路识图》课程教学大纲
课程性质和任务
《汽车电路识图》是现代汽车维修专业的一门专业拓展课程。
本课程旨在培养学生汽车电路识图方面的知识,是一门理论性较强的课程。
通过本课程的教学,使学生对汽车电路基本元件有简单的认知、对典型汽车电路原理图有基本的了解,为今后继续学习和应用汽车新技术打下良好的基础。
课程教学目标
1.知识教学目标
1.认知汽车电路基本元件; 2.了解典型汽车电路原理图;
3.掌握汽车电源电路、启动电路、点火电路等的分析和检测的方法;
4.掌握自动变速器、空调系统、防抱死系统、安全气囊系统、照明系统等的电路分析和检测的方法。 2.能力培养目标
1.掌握汽车各系统的电路分析和检测的方法 2.掌握典型汽车电路的检修方法和技术 3.培养具有认真、自主学习的能力。
4.培养分析问题、解决问题的能力。 3.思想教育目标
1、具有较强的工程意识和职业素质。 2、培养创新思维和灵活运用知识的能力。
3、具有认真负责的工作态度、严谨细致的工作作风。 4、培养具有团队协作精神。
教学内容和要求
第一部分 汽车电路基本知识 教学内容:
1汽车电路的组成和特点 2汽车电路的类型 3汽车电路图的类型 教学要求:
1.认识汽车电路的组成 2.掌握汽车电路的特点
3.掌握汽车电路和汽车电路图的类型 第二部分 汽车电路基本组成元素 教学内容:
1.汽车导线、线束、插接器、开关
7
2.汽车继电器、电路保护装置 3.汽车配电盒、常见的图形符号 教学要求:
1.认识导线、线束、插接器、开关、继电器等的实物 2.熟悉汽车常见的图形符号 3.了解配电盒上标记的含义
4.掌握继电器、开关、继电器等的作用和符号 第三部分 汽车电路图的识读方法 教学内容:
1.汽车电路图的识读过程 2.汽车原理图的识读方法 3.汽车布线图、线束图的识读方法 4.汽车其他电路图的识读方法 教学要求:
掌握汽车各类电路图的识读方法
第四部分 汽车主要电气系统的电路分析
教学内容:
1.汽车发动机各个系统的电路分析 2.汽车底盘各系统的电路分析 3.汽车空调、安全气囊的电路分析 教学要求:
1.熟悉汽车的各系统的特点 2.掌握汽车常见电气系统的电路分析 第五部分 汽车电路故障检修 教学内容:
1. 汽车电器的工作条件、工作状态、常用仪器与设备 2. 汽车电路常见故障与检修原则 教学要求:
1.掌握汽车电器常用仪器的使用方法 2.掌握汽车电路常见故障与检修原则
第六部分 常见汽车公司电路图分析 教学内容: 1.丰田汽车路图分析 2.大众汽车电路图分析 3.通用汽车电路图分析 4.其他汽车电路图分析 教学要求:
1.能看懂大众汽车的电路图 2.能看懂丰田汽车的电路图 3.能看懂通用汽车的电路图 4.了解其他车系的电路图
教材选用及其他说明
1.使用范围
技工学校学生。
2.教材选用
《汽车电路识读》,北京理工大学出版社,李春明主编.
3.教学内容及学时分配
课程教学时数及实践安排,见表1。 表1 教学时数安排 教 学 内 容 1 2 3 4 5 6 汽车电路基本知识 汽车电路基本组成元素 汽车电路图的识读方法 汽车主要电气系统电路分析 汽车电路故障检修 常见汽车公司电路图分析 总计 5. 教学建议
理论讲解,给学生课前布置预习内容,课后答疑,每次课后布置作业,教学中采用多媒体教学。教学中积极改进教学方法,以学生为主体,发挥学生的主动性、积极性。本课程对实践性要求很高,课程中结构了解和仪器使用方法等内容应尽量采用实物进行现场教学。 5.其他;
可上网查一查先进工作者的事迹,归纳一下他们职业生涯的特点。 (1)执笔:石河子技师培训学院 董斌 (2)审核:石河子技师培训学院
9
学 时 数 合计 8 16 8 24 4 18 78 讲授 8 16 8 24 4 18 78 习题 实验与实训 (3)制定时间: 2013 年 10 月 9日。 (4)修改时间: 年 月 日。
28《汽车空调技术》课程教学大纲
课程性质和任务
《汽车空调技术》是现代汽车维修专业的一门专业拓展课程。
本课程旨在培养学生汽车空调方面的知识与技术,使学生对常用汽车空调设备有全面的了解。
通过本课程的教学,使学生掌握汽车空调的基本知识、控制原理,使学生对汽车空调的制冷系统、送配风系统、控制系统有全面的认识。并力求与汽车本身的结构、动力来源(发动机)结合起来。
课程教学目标
1.知识教学目标
1.了解汽车空调空气调节的基础知识 2.了解汽车空调的结构原理 3.了解汽车空调的分类和布置 4.了解汽车空调的分类和布置 5.了解汽车空调制冷系统的分类
6.了解汽车空调的采暖与通风
7.了解汽车空调运行保护控制和工况的控制 8.了解掌握汽车空调的调节系统 2.能力培养目标
1.掌握汽车空调电路分析
2.掌握汽车空调系统的检修方法和技术 3.培养具有认真、自主学习的能力。
4.培养分析问题、解决问题的能力。 3.思想教育目标
1、具有较强的工程意识和职业素质。 2、培养创新思维和灵活运用知识的能力。
3、具有认真负责的工作态度、严谨细致的工作作风。 4、培养具有团队协作精神。
教学内容和要求
(一)汽车空调概述 教学内容: 1.汽车空调发展史 2.汽车空调的组成 3.汽车空调制冷装置的特点 教学要求:
学生通过本单元的学习,应对汽车空调的系统组成、安装位置有一个感性的认识,牢固 掌握汽车空调与其它空调不同的独特特点。
通专结合点:
1.培养系统性了解汽车空调的组成,宏观了解本课程的主要技术要求。 2.培养学生查阅资料的能力,了解汽车空调的最新发展动向。 (二)汽车空调的基础知识原理 教学内容:
1.蒸气压缩式制冷的原理 2.汽车空调应用的制冷剂和润滑油 教学要求:
学生通过本单元的学习,应对汽车空调的制冷系统的工作原理有清晰的认识,掌握制冷技术基础知识,了解常用的制冷剂和冷冻机油。
通专结合点:
1.了解汽车空调对制冷剂和润滑油的要求,增加环保意识。
2.了解传统制冷剂对大气层臭氧的毒害,理解新型制冷剂开发的必要性。
11
(三)汽车空调的结构原理 教学内容:
1.汽车空调制冷压缩机的结构原理 2.汽车空调的换热装置 3.汽车空调的其他主要辅助设备 教学要求:
通过本章的学习,学生应掌握汽车空调所用的压缩机、换热器的形式、工作原理。而对汽车空调各种辅助装置的工作原理及使用以及整个制冷系统控制原理的掌握应是重中之重。
通专结合点:
1.掌握汽车空调的元器件的结构与原理 2.培养学生掌握整体与部分关系的意识。 (四)汽车空调的分类和布置 教学内容:
1.汽车空调装置的分类 2.大、中、小型车辆的空调布置 3.其他用途车型的空调布置方法和特点 教学要求:
通过本章的学习,了解汽车空调装置的分类和各种车型空调的布置方法。 通专结合点:
1.了解各种车型的空调布置方法 2.培养学生具有个体与群体关系的思想 (五)汽车空调供暖与配风系统 教学内容:
1.汽车空调的供暖系统 2.汽车空调车的配风系统 教学要求:
学生应了解汽车各种供暖方式,手动及半自动、全自动配风调温的各种控制方法,掌握微电脑配风调温系统。
通专接合点:
1.对汽车供暖方式有个全面的了解
2.了解传统的方式和电脑控制方式的区别,把握高科技对技术的促进作用。 (六)汽车空调系统的电气制装置 教学内容:
1. 汽车空调的常用控制元器件 2. 汽车空调电路分析 3. 汽车空制电路实例 教学要求:
通过本单元的学习,应掌握压力保护开关、过热开关、卸压阀、延时继电器、油压控制
器、水温控制器、燃料切断阀、怠速稳定器、加速断开器等控制装置的工作原理、应用场合。掌握汽车空调整机控制电路的工作原理分析。
通专接合点:
1.掌握各种控制元件的结构和工作原理 2.把握整体与部分的关系 (七)汽车空调自动控制系统 教学内容:
1 电控气动的自动控制系统 2 微机控制的自动控制系统 教学要求:
通过本单元的学习,应掌握汽车空调的常见控制机构、执行机构及其工作原理 通专接合点:
1.了解微机控制系统与传统控制系统的区别 2.了解高科技对汽车空调发展的促进作用。 (八)汽车空调加装与检测 教学内容: 1 汽车空调的加装 2 汽车空调的性能测试 教学要求:
通过本单元内容,学生应了解加装汽车空调所需的零部件匹配知识,检测的测试条件与测试标准。
通专接合点:
1.掌握汽车空调的加装与检测
2.了解汽车空调泄漏对大气的污染,养成环保意识。
教材选用及其他说明
1.使用范围
技工学校学生。
2.教材选用
《汽车空调》(潘伟荣主编,机械工业出版社)
3.教学内容及学时分配
课程教学时数及实践安排,见表1。 表1 教学时数安排
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教 学 内 容 1 2 3 4 5 6 7 8 汽车空调概述 汽车空调的基础知识原理 汽车空调的结构原理 汽车空调的分类和布置 汽车空调供暖与配风系统 汽车空调系统的电气制装置 汽车空调自动控制系统 汽车空调加装与检测 总计 6. 教学建议
学 时 数 合计 4 6 12 4 4 16 4 4 56 讲授 4 6 12 4 4 16 4 4 56 习题 实验与实训 理论讲解,给学生课前布置预习内容,课后答疑,每次课后布置作业,教学中采用多媒体教学。教学中积极改进教学方法,以学生为主体,发挥学生的主动性、积极性。本课程对实践性要求很高,课程中结构了解和仪器使用方法等内容应尽量采用实物进行现场教学。 5.其他;
可上网查一查先进工作者的事迹,归纳一下他们职业生涯的特点。 (1)执笔:石河子技师培训学院 董斌 (2)审核:石河子技师培训学院 (3)制定时间: 2013 年 10 月 9日。 (4)修改时间: 年 月 日。
29《汽车保险与理赔》课程教学大纲
课程性质和任务
《汽车保险与理赔》是现代汽车维修专业的一门专业拓展课程。
本课程主要讲述汽车保险原则、汽车保险、汽车理赔。通过对本门课程的学习,能够使学生对汽车保险与理赔的理论知识有所了解,为今后在保险行业及汽车4S店发展奠定基础。
本课程的任务是使学生掌握汽车保险原则;汽车保险的运行原理;汽车保险具体险种;汽车核保、理赔的运作等基本知识和基本理论,具备对具体案例进行分析的能力。
通过本课程的学习,使学生明确汽车保险条款的相关内容、并牢固掌握其最基本概念、初步了解汽车保险与理赔的基本业务流程和操作方法。
课程教学目标
1.知识教学目标
1.掌握汽车保险原则 2.掌握汽车保险具体险种 3.掌握汽车保险的操作流程
4.掌握汽车事故的查勘定损以及理赔核算等基本知识和基本理论。 2.能力培养目标
1.具备对汽车保险具体案例进行分析的能力 2.具备对汽车保险与理赔的感知能力
3.通过实境训练,能进行汽车投保单的填写、保单的签发、续保与批改,并且车险查勘理赔业务操作。
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3.思想教育目标
1.具有较强的工作意识和职业素质。 2.培养创新思维和灵活运用知识的能力。
3.具有认真负责的工作态度、严谨细致的工作作风。 4.培养具有团队协作精神。
教学内容和要求
第1章 汽车保险基础知识 教学要求
1.掌握风险的含义及其特性。
2.了解风险的组成要素及其之间的关系。 3.了解风险的不同分类方法。 4.掌握保险及有关保险名词的解释。 5了解保险的不同分类方法。 教学内容 1.1风险与保险 1.2汽车保险概述 1.3汽车保险市场与经营 教学建议
1.本章的重点内容是保险的基本概念和相关名词的解释,以及保险运行的原则,这方面的教学内容应着重强调。
2.本章内容是整个课程的铺垫,需掌握和了解的概念较多,教学中要对涉及到的专业名词做简单明确的解释,便于学生能够准确记忆。
3.教师可以充分运用启发、互动的教学方式,调动起学生对本课成学习的积极性。 第2章 汽车保险的原则与合同 教学要求
1.掌握汽车保险的原则。 2.掌握汽车保险的含义及其特点。 3.掌握我国现行汽车保险的种类。 教学内容
2.1汽车保险的原则 2.2汽车保险合同 教学建议
1.本章的重点内容是汽车保险的原则及汽车保险合同,这方面的教学内容应着重强调。 2.本章内容是对汽车保险相关理论的总体概述,教师在授课时注意深浅的把握,为本课以下章节的讲解打下良好基础。
第3章 汽车保险产品 教学要求
1.了解机动车交通事故责任强制保险的含义及发展历程。 2.掌握交通事故责任强制保险与商业三者险的区别。 3.熟悉机动车交通事故责任强制保险的保险细则。
4.掌握机动车损失保险的保险责任、责任免除及保险金额的确定。 5.掌握机动车第三者责任保险的保险责任、责任免除。 6.掌握机动车车上人员责任保险的保险责任、责任免除。
7.掌握附加险及特约条款的保险责任、责任免除及保险金额的确定。 教学内容
3.1机动车交通事故责任强制保险 3.2机动车商业保险险种 教学建议
1.本章的重点内容是机动车交通事故责任强制保险的社会意义及条款细则,以及机动车商业保险的保险责任、责任免除及保险金额(责任限额)的确定,这方面的教学内容应着重强调。
2.交强险自颁布实施以后,条款和理赔操作方法上均有所修改,教师在授课时应及时更新教材的相关内容。
3.对于交强险与商业险、基本险与附加险之间的本质区别和外部联系,教师在授课时应通过对比的方法予以说明
4.教师可结授课内容,列举实际案例,开展课堂讨论。 第4章 汽车保险的投保与承保 教学要求
1.熟悉汽车保险合同的内容及形式。 2.掌握汽车投保单的填写要求。 3.掌握汽车保险费的计算方法。 4.熟悉保险单的签发、续保与批改过程。 教学内容
4.1汽车保险投保实务 4.2汽车保险承保实务 4.3保险单证的管理
4.4汽车保险的批改、续保与退保 教学建议
1. 本章的重点内容是汽车保险的投保和承保的流程,这方面的教学内容应着重强调。 2.教师在授课时不但要讲授清楚各流程的操作步骤,还要把这些内容还原到整个保险运营的过程中,使学生较系统的了解业务流程。
3.教师可结授课内容,列举实际案例,开展课堂讨论。 第5章 汽车保险的索赔与理赔实务
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教学要求
1.掌握汽车保险事故索赔的程序。 2.掌握其理赔的业务流程及细则。 3.熟悉汽车理赔定损核损的流程及内容。 4.掌握汽车保险事故赔款理算。 教学内容
5.1汽车保险事故索赔 5.2汽车保险事故理赔 5.3汽车保险事故理赔运作流程 5.4汽车保险事故赔款理算 5.5汽车保险事故核赔 5.6汽车保险事故理赔结案 5.7汽车保险理赔特殊案件的处理 教学建议
1.本章的重点内容是汽车保险的理赔业务流程及细则,这方面的教学内容应着重强调。 2.对于现场查勘的程序与方法的授课,应充分利用多媒体教学的手段,使学生能够直观的去理解授课内容。
3.教师可结授课内容,列举实际案例,开展课堂讨论。 第6章 汽车保险的事故鉴定与查勘 教学要求
掌握现场查勘的程序与方法。 教学内容
6.1汽车保险事故鉴定 6.2汽车保险事故现场查勘 教学建议
1..对于现场查勘的程序与方法的授课,应充分利用多媒体教学的手段,使学生能够直观的去理解授课内容。
2.教师可结授课内容,列举实际案例,开展课堂讨论。 第7章 事故车辆损失评估 教学要求
1.了解故障车辆的定损原则与方法。 2.掌握汽车车身、发动机及底盘的损伤评定。 3.掌握维修费用的确定方法。 4.掌握碰撞损伤评估报告的填写。 教学内容
7.1事故车辆的定损的原则及方法 7.2汽车碰撞损失评估 7.3汽车水灾损失评估
7.4汽车火灾损失评估 7.5汽车盗抢损失评估 7.6汽车修复价格评估 教学建议
1.本章的重点内容是故障车辆的定损原则与方法,以及事故受损车辆各部位的损失评定标准,这方面的教学内容应着重强调。
2.本章内容与学生以前学过的汽车维修类的多门专业课联系较紧密,授课时教师应多启发学生。
3.不同地域和不同时期,事故车辆的维修费用差距很大,教师在授课时应注意配件价格和维修工时费用的变化。
第8章 汽车消费信贷保证保险 教学要求
1.了解我国汽车消费贷款与分期付款保险的发展状况。
2.熟悉我国的汽车消费贷款、汽车消费贷款保证保险、汽车分期付款收车信用保险的内容。
教学内容
8.1汽车消费信贷概述 8.2汽车消费贷款保证保险 教学建议
1.本章的重点内容是我国的汽车消费贷款、汽车消费贷款保证保险,这方面的教学内容应着重强调。
2.本章介绍的险种与之前章节所涉及的机动车辆保险的各险种有很大区别,在授课时应对比说明。
3.对于所涉及汽车消费信贷的内容,教材的篇幅非常有限,教师可以视情况做适当的补充和扩展 。
教材选用及其他说明
1.使用范围
技工学校学生。
2.教材选用
《汽车保险与理赔》 梁军主编,人民交通出版社 3.教学内容及学时分配
课程教学时数及实践安排,见表1。 表1 教学时数安排 教 学 内 容
学 时 数 19
合计 1 第1章 汽车保险基础知识 2 第2章 汽车保险的原则与合同 3 第3章 汽车保险产品 4 第4章 机动车商业保险 5 第5章 汽车保险的索赔与理赔 6 第6章汽车保险的事故鉴定与查7 勘 第7章 事故车辆损失评估 6 6 12 12 10 2 2 2 52 讲授 6 6 12 12 10 2 2 2 52 习题 实验与实训 8 第8章 汽车消费信贷保证保险 总计 7. 教学建议
理论讲解,给学生课前布置预习内容,课后答疑,每次课后布置作业,教学中采用多媒体教学。教学中积极改进教学方法,以学生为主体,发挥学生的主动性、积极性。本课程对实践性要求很高,在条件允许的情况下,学校可以组织学生进行参观教学或课程实习,以加强教学效果。
5.其他;
可上网查一查先进工作者的事迹,归纳一下他们职业生涯的特点。 (1)执笔:石河子技师培训学院 董斌 (2)审核:石河子技师培训学院 (3)制定时间: 2013 年 10 月 9日。 (4)修改时间: 年 月 日。
30《汽车美容与装饰》课程教学大纲
课程性质和任务
《汽车装饰与美容》是现代汽车维修专业的一门专业拓展课程。
其任务是使学生了解汽车装饰及美容方面的基本知识,掌握汽车装饰与美容的基本操作,扩展学生的专业知识,为今后从事汽车装饰与美容这方面的工作打下基础。
课程教学目标
1.知识教学目标
1、掌握汽车车身外表的装饰、美容 2、掌握汽车内部装饰、美容
3、掌握汽车外表喷漆、整车漆面的护理美容 2.能力培养目标
1、掌握汽车防护的内容
2、掌握如何正确进行汽车装饰件及设备的选择和安装 3、安全生产素质 3.思想教育目标
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1、具有创新精神、认真负责的工作态度、工作作风 2、具有良好的诚信品格和吃苦耐劳的精神 3、具有良好的身体素质和心理素质 4、具有继续学习和职业发展的潜力
教学内容和要求
(一)汽车装饰美容概述
教学内容: 1、汽车装饰简介 2、汽车美容简介 教学要求:
1、了解汽车装饰与美容的定义、分类 2、了解汽车装饰与美容的现状 通专结合点:
1、培养学生对汽车装饰美容这门课程的兴趣,以及学习该课程的基本要求 2、介绍汽车装饰与美容的发展现状,为以后有意从事该行业的学生指明方向 (二)汽车外部装饰
教学内容:
1、汽车外部装饰用的主要工具、设备及材料 2、汽车面漆的特种涂装饰 3、车身大包围装饰 教学要求:
1、知道汽车外部装饰用的主要工具、设备及材料的性能及使用方法 2、了解汽车面漆的特种涂装饰工艺 3、了解汽车彩条及保护膜装饰工艺 4、了解车身大包围装饰工艺 通专结合点:
1、车外部装饰用的工具、设备的使用及性能的了解,为以后实际工作中对工具、设备的选购打基础。
2、汽车面漆的特涂装饰及车身大包围装饰的学习,让学生树立吃苦耐劳的精神。 (三)汽车内饰装饰
教学内容:
1、汽车内饰装饰的常用工具、设备及材料 2、座椅的装饰 3、地板的装饰 4、内饰精品的装饰
教学要求:
1、知道汽车内饰装饰的常用工具、设备及材料的性能及使用方法 2、了解座椅的装饰工艺 3、了解地板的装饰工艺 4、了解内饰精品的装饰工艺 通专结合点:
1、汽车内部装饰用的工具、设备的使用及性能的了解,为以后实际工作中对工具、设备的选购打基础
2、了解汽车内部装饰工艺,养成具有认真负责的工作态度、工作作风 (四)汽车漆膜的修复
教学内容: 1、涂料的基本知识 2、常用的汽车涂料
3、汽车维修喷涂施工常用工具、设备及设施 4、汽车维修喷涂工艺 教学要求:
1、了解涂料的基本知识
2、了解常用的汽车涂料类型及特性
3、了解汽车维修喷涂施工常用工具、设备及设施的性能及使用方法 4、掌握汽车维修喷涂工艺 通专结合点:
1、掌握汽车维修喷涂工艺学习掌握,使学生养成一个严谨的工作态度。 2、通过具体的工艺学习,使学生对实际的生产产生良好的兴趣。 (五)汽车的外部清洗护理
教学内容:
1.汽车外部清洗简介 2.汽车的一般清洗 3.整车清洗 教学要求:
1、了解汽车外部清洗的目的、主要内容、清洗方法。 2、了解汽车的一般清洗方法
3、了解整车清洗的方法及整车清洗设备 通专结合点:
1、汽车外部清洗的工作非常简单,枯燥无味,但要从这样的学习中知道工作没有分等级,干工作要干一行爱一行的敬业精神。
2、熟悉整车清洗设备的性能及种类,拓宽以后的就业渠道 (六)汽车内室的清洗护理
教学内容:
23
1、汽车内室主要部件总成的清洗 2、汽车零件的清洗 3、汽车部件的免拆卸清洗 教学要求:
1、了解汽车内室主要部件总成的清洗方法 2、掌握汽车零件的清洗方法 3、知道汽车部件的免拆卸清洗方法 通专结合点:
1、汽车内室清洗的学习,培养学生的敬业精神。
2、熟悉汽车内室清洗设备的性能及种类,拓宽以后的就业渠道 (七)汽车的美容护理
教学内容:
1、汽车美容护理用品简介 2、汽车的日常护理 3、汽车的日用品护理
4、汽车漆膜的美容护理漆膜划痕的美容护理 5、轮胎的养护美容 6、汽车的夏季护理 7、超级汽车美容 教学要求:
1、了解汽车美容护理用品的类型、特点 2、了解汽车的日常护理的内容 3、了解汽车的日用品护理的类型及特点 4、了解漆面美容包括哪些主要内容
5、掌握漆面浅划痕及深划痕处理的的修复方法 6、了解轮胎的养护美容的方法 7、了解汽车的夏季护理的内容及方法 8、了解超级汽车美容的内容 通专结合点:
1、通过汽车美容护理的学习,培养学生吃苦耐劳的精神 2、了解汽车美容护理用品类型、特点,为以后实际工作打基础 (八)汽车精品的选装
教学内容:
1、汽车安全防护用品的选装 2、汽车音响的选装 3、汽车系列精品的选装 教学要求:
1、了解汽车安全防护用品类型及选装的方法
2、了解汽车音响的选装原则及安装工艺 3、了解汽车系列精品的选装的方法 通专结合点:
1、通过汽车安全防护用品的学习,学会安全生产的知识 2、过汽车音响、汽车系列精品学习,提高学生的动手及审美能力
教材选用及其他说明
1.使用范围
技工学校学生。
2.教材选用
马勇智 《汽车美容》 人民交通出版社
3.教学内容及学时分配
课程教学时数及实践安排,见表1。 表1 教学时数安排 教 学 内 容 1 2 3 4 5 6 7 8 汽车装饰与美容概述 汽车外部装饰 汽车内饰的装饰 汽车漆膜的修复 汽车外部清洗护理 汽车内室的清洗护理 汽车的美容护理 汽车精品的选装 总计 8. 教学建议
学 时 数 合计 4 8 8 8 4 6 12 6 56 讲授 4 8 8 8 4 6 12 6 56 习题 实验与实训 25
理论讲解,给学生课前布置预习内容,课后答疑,每次课后布置作业,教学中采用多媒体教学。教学中积极改进教学方法,以学生为主体,发挥学生的主动性、积极性。本课程对实践性要求很高,课程中结构了解和仪器使用方法等内容应尽量采用实物进行现场教学。 5.其他;
可上网查一查先进工作者的事迹,归纳一下他们职业生涯的特点。 (1)执笔:石河子技师培训学院 董斌 (2)审核:石河子技师培训学院 (3)制定时间: 2013 年 10 月 9日。 (4)修改时间: 年 月 日。
32《发动机拆装与维修实训》课程教学大纲
课程性质和任务
《发动机拆装与维修实训》是现代汽车维修专业的一门实习实训课程。
本课程是培养学生掌握汽车发动机修理技能的实践性教学活动。本课程的任务是学生在教师的指导下,通过拆装、观察分析和反复练习,巩固和掌握本课程所必须的基础理论、基本知识;熟悉钳工基本操作,掌握汽车发动机修理的操作技能、技巧;正确使用机、工、量具;增强安全生产和文明生产的意识,培养良好的职业道德,达到本工种操作等级水平。
课程教学目标
1.知识教学目标
1、通过实训,使学生能理论联系实际,进一步掌握发动机各系统的结构与工作原理。 2、掌握基本的安全生产知识 3. 掌握发动机拆装工具使用知识。
2.能力培养目标
1、发动机总成及其附件的拆装顺序拆装工艺技能训练。 2、发动机主要零部件的检测和修理。 3、发动机总成的试机和故障判断排除。 3.思想教育目标
1、具有创新精神、认真负责的工作态度、工作作风 2、具有良好的诚信品格和吃苦耐劳的精神 3、具有良好的身体素质和心理素质 4、具有继续学习和职业发展的潜力
教学内容和要求
1、发动机拆装基础知识
教学内容:
(1)常用工、量具和设备的使用。如各种扳手、钳、锤和游标卡尺、量缸表以及 黄油、千斤顶等。
(2)安全生产、文明生产规程。
(3)钳工基本操作,如锯、锉、錾、钻、刮、研磨、攻丝套丝等。 教学要求:
(1)了解汽车修理工的工作性质和任务。
(2)掌握汽车修理中所用的设备、工量具的名称、用途及正确使用和维护保养知识。 (3)掌握汽车修理各项安全操作规程和文明生产知识。 (4)熟悉基本的钳工操作技能。 2、发动机总体结构认识实训
实训内容:
(1)观察发动机模型在运转时发动机各组成部分之间的连接关系和相互运动关系。 (2)对分解的发动机各组成部分的认识。 实训要求:
(1) 了解四冲程发动机的工作过程;
(2)认识四冲程发动机的主要组成部分的名称和结构形状。 3、 曲柄连杆机构的分解实训
实训内容:
(1)分解机体组零部件; (2)分解活塞连杆组零部件; (3)分解曲轴飞轮组零部件。 实训要求:
(1)熟悉曲轴连杆机构的组成;
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(2)掌握曲轴连杆机构主要零部件结构及相互装配关系; (3)能按正确的操作顺序分解曲轴连杆机构。 4、活塞连杆组的组装
实训内容:
(1)组装活塞、活塞销和连杆;
(2)活塞环“三隙”的检查,以及活塞环与活塞的装配。 实训要求:
(1)掌握活塞、活塞销和连杆的正确装配方法;
(2)掌握活塞环“三隙”的检查方法,以及活塞环与活塞的正确装配; (3)掌握活塞连杆组各部间隙的检查方法和技术要求。 5、曲柄连杆机构的组装
实训内容:
(1)装配机体组零部件; (2)装配活塞连杆组零部件; (3)装配曲轴飞轮组零部件。 实训要求:
(1)能按正确的装配工艺组装曲轴连杆机构;
(2)掌握曲轴连杆机构检查与调整的内容、方法、步骤和要求。 6、配气机构的拆装
实训内容:
(1)拆装顶置气门式配气机构。 实训要求:
(1)熟悉顶置气门式配气机构的组成,气门组和气门传动组各主要机件的构造、作用与装配关系;
(2)掌握正确的拆装步骤、方法和要求。 7、冷却系的拆装和检修
实训内容:
(1)熟悉冷却系的结构组成及冷却水路; (2)拆装冷却系的主要零部件; (3)拆装、检修水泵。 实训要求:
熟悉冷却系的结构组成以及冷却水路; 掌握水泵的拆装、检验、维修方法和步骤; 掌握节温器和风扇离合器的检验方法和步骤。 8、润滑系的拆装和检修
实训内容:
(1)拆装润滑系主要零部件; (2)拆装、检修机油泵;
(3)拆装、检修可拆式机油滤清器。 实训要求:
(1)熟悉人呼吸的结构组成和相互关系以及润滑油路; (2)掌握机油泵的拆装、检验、维修方法和步骤; (3)掌握看拆式机油滤清器的拆装、检验方法和步骤。 9、发动机拆装实训
实训内容:
(1)将发动机从汽车上整体拆下; (2)发动机分解; (3)发动机装复。 实训要求:
(1)学会正确使用常规工具和专用工夹具; (2)掌握发动机整体拆卸的工艺和拆卸方法; (3)掌握发动机各总成分解工艺和拆卸方法;
(4)掌握发动机装复工艺和装复方法,并进一步理解发动机各零部件之间的装配关系和装配方法。
教材选用及其他说明
3.使用范围
技工学校学生。
4.教材选用
《汽车发动机拆装与维修实训》 刘锋 中国劳动社会保障出版社
3.教学内容及学时分配
课程教学时数及实践安排,见表1。 表1 教学时数安排 教 学 内 容 1 2 3 4 发动机拆装基础知识 发动机总体结构认识实训 曲柄连杆机构的分解实训 活塞连杆组的组装 学 时 数 合计 2 2 8 8 讲授 习题 实验与实训 2 2 8 8 29
5 6 7 8 9 曲柄连杆机构的组装 配气机构的拆装 冷却系的拆装和检修 润滑系的拆装和检修 发动机拆装实训 总计 8 8 4 4 12 60 8 8 4 4 12 60 9. 教学建议
1、实训课采取课前理论指导,实训教师示范分组动手操作,教师巡回指导,课堂总结点评的教学方式。
2、实训课教学重点在理论指导下的技能培养和提高分析问题、解决问题的能力。 3、由学生操作完成实训,必须在要求的时间内完成实训报告。
4、实训的整个过程,必须遵守实训室的规章制度和各项的操作规程,并结合生产实际要求模拟进行。
5、学生完成实训后,必须整理实训工量具和实训器具设备,并做好必要的工位清洁工作。 5.其他;
可上网查一查先进工作者的事迹,归纳一下他们职业生涯的特点。 (1)执笔:石河子技师培训学院 董斌 (2)审核:石河子技师培训学院 (3)制定时间: 2013 年 10 月 9日。 (4)修改时间: 年 月 日。
33《底盘拆装与维修实训》课程教学大纲
课程性质和任务
《底盘拆装与维修实训》是现代汽车维修专业的一门实习实训课程。
本课程是培养学生掌握汽车底盘修理技能的实践性教学活动。本课程的任务是学生在教师的指导下,通过拆装、观察分析和反复练习,巩固和掌握本课程所必须的基础理论、基本知识;熟悉钳工基本操作,掌握汽车底盘修理的操作技能、技巧;正确使用机、工、量具;增强安全生产和文明生产的意识,培养良好的职业道德,达到本工种操作等级水平。
课程教学目标
1.知识教学目标
1、通过实训,使学生能理论联系实际,进一步掌握汽车底盘各系统的结构与工作原理。 2、掌握基本的安全生产知识。 3. 掌握底盘拆装工具使用知识。 2.能力培养目标
1、掌握汽车底盘各系统拆装工艺技能。
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2、汽车底盘主要零部件的检测和修理。 3、发动机总成的试机和汽车底盘故障判断排除。 3.思想教育目标
1、具有创新精神、认真负责的工作态度、工作作风 2、具有良好的诚信品格和吃苦耐劳的精神 3、具有良好的身体素质和心理素质 4、具有继续学习和职业发展的潜力
教学内容和要求
项目一、汽车维修的基本作业
教学内容:
1、常用工具的使用; 2、常用量具的使用; 3、汽车维修中安全作业要领。 教学要求:
1、学会常用工具的使用; 2、学会常用量具的使用; 3、掌握汽车维修中安全作业要领。 项目二、离合器的分解与装配
实训内容:
1、离合器作用、结构、工作原理及维修方法 2、正确拆装离合器。 实训要求:
1、让学生能够正确拆装离合器;
2、让学生能够描述离合器各组成部分的名称及功用; 3、让学生熟知离合器的维护方法。 项目三、手动变速器的拆装与检修
实训内容:
1、变速器的功用、构造和工作原理。 2、变速器的拆装顺序及要领。
3、自锁、互锁、倒档锁止装置的结构及其工作过程。 实训要求:
1、掌握变速器的功用、构造和工作原理。 2、掌握变速器的拆装顺序及要领。
3、熟悉自锁、互锁、倒档锁止装置的结构及其工作过程。 项目四、自动变速器的拆装
实训内容:
1、辛自动变速器主要工作部件的构造和原理; 2、拆装自动变速器;
3、自动变速器的作用、结构、工作原理及维修方法。 实训要求:
1、了解辛自动变速器主要工作部件的构造和原理; 2、学会拆装自动变速器;
3、熟悉行星齿轮机构的结构及其工作过程。 项目五、驱动桥的拆装与检修
实训内容:
1、主减速器与差速器的功用、构造和工作原理 2、主减速器与差速器的的拆装顺序 3、主减速器的调整部位及调整方法。 实训要求:
1、掌握主减速器与差速器的功用、构造和工作原理 2、掌握主减速器与差速器的的拆装顺序 3、掌握主减速器的调整部位及调整方法。 项目六、行驶系的拆装与检修
实训内容:
1、汽车行驶系的功用和组成。 2、车轮和悬架的拆装。 3、悬架和车轮的检修 实训要求:
1、能够掌握汽车行驶系的功用和组成。 2、掌握车轮和悬架的拆装。 3、掌握悬架和车轮的检修 项目七、转向系统的拆装与检修
实训内容:
1、转向器的检查调整方法。 2、汽车转向系的就车检查调整方法。 3、汽车转向系的结构和工作原理。 实训要求:
1、掌握转向器的检查调整方法。 2、掌握汽车转向系的就车检查调整方法。 项目八、制动系统的拆装与检修
实训内容:
1、制动器的检查调整方法。 2、汽车制动系的就车检查调整方法。
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3、汽车制动系的工作原理 。 实训要求:
1、掌握制动器的检查调整方法。 2、掌握汽车制动系的就车检查调整方法。
教材选用及其他说明
5.使用范围
技工学校学生。
6.教材选用
《汽车底盘拆装与维修实训》 刘锋 中国劳动社会保障出版社
3.教学内容及学时分配
课程教学时数及实践安排,见表1。 表1 教学时数安排 教 学 内 容 1 2 3 4 5 6 7 8 9 总计 10. 教学建议
1、实训课采取课前理论指导,实训教师示范分组动手操作,教师巡回指导,课堂总结点评的教学方式。
学 时 数 合计 2 4 12 18 12 4 4 4 60 讲授 习题 实验与实训 2 4 12 18 12 4 4 4 60 汽车维修的基本作业 离合器的分解与装配 手动变速器的拆装与检修 自动变速器的拆装 驱动桥的拆装与检修 行驶系的拆装与检修 转向系统的拆装与检修 制动系统的拆装与检修 2、实训课教学重点在理论指导下的技能培养和提高分析问题、解决问题的能力。 3、由学生操作完成实训,必须在要求的时间内完成实训报告。
4、实训的整个过程,必须遵守实训室的规章制度和各项的操作规程,并结合生产实际要求模拟进行。
5、学生完成实训后,必须整理实训工量具和实训器具设备,并做好必要的工位清洁工作。 5.其他;
可上网查一查先进工作者的事迹,归纳一下他们职业生涯的特点。 (1)执笔:石河子技师培训学院 董斌 (2)审核:石河子技师培训学院 (3)制定时间: 2013 年 10 月 9日。 (4)修改时间: 年 月 日。
35
34《汽车电气设备构造与维修实训》课程教学大纲
课程性质和任务
《汽车电气设备构造与维修实训》是现代汽车维修专业的一门实习实训课程。 学生通过本课程的学习,能熟练使用汽车电气设备维修的常用工具、量具和设备;熟悉汽车电气设备各系统的线路及典型汽车的全车线路方面的知识;掌握汽车维修电工的基本操作技能;具有理论结合实际,检测、分析、判断和排除汽车电气设备常见故障的技能;使学生养成良好的职业道德、敬业精神、质量和效率意识以及安文明操作的习惯,从而真正体现出汽车维修专业人才的特点并考取相应证书。
课程教学目标
1.知识教学目标
1.了解汽车电气设备各系统、各部件的功用、组成和类型; 2.熟悉汽车电气设备各系统、各部件的基本结构和工作原理; 3.掌握汽车电气设备使用与维护的基本理论和方法; 4.掌握汽车电气设备常见故障分析、诊断与排除方法。 2.能力培养目标
1.具有汽车电气设备各部件的拆装能力;
2.具有正确使用和熟练操作汽车电器设备的维修与检测工具、设备的能力;
3.具有检测、分析、诊断与排除汽车电气设备故障的能力; 4.具有运用所学知识与技能解决生产实际问题的能力;
5.具有自学能力,以适应现代汽车电器设备新结构和新技术发展变化。 3.思想教育目标
1、具有创新精神、认真负责的工作态度、工作作风 2、具有良好的诚信品格和吃苦耐劳的精神 3、具有良好的身体素质和心理素质 4、具有继续学习和职业发展的潜力 教学内容和要求
项目一、蓄电池技术性能检测与充电
教学内容:
(1)熟悉蓄电池的构造和性能;
(2)认知蓄电池的特性及影响蓄电池性能的因素;
(3)掌握蓄电池充放电技术要求及蓄电池的正确使用与维护方法。 教学要求:
(1)会在车上熟练拆卸安装蓄电池; (2)会对蓄电池技术状况进行检查和维护; (3)会用充电机对蓄电池充电;
(4)会对蓄电池常见故障进行检测、诊断和排除。 项目二、交流发电机拆装与检测
实训内容:
(1)熟悉充电系的组成和工作原理;
(2)熟悉交流发电机的结构、特性和工作原理; (3)熟悉各种电压调节器的结构、特性和工作原理; (4)掌握发电机与调节器维护作业的内容; (5)掌握充电系常见故障的诊断和排除方法。 实训要求:
(1)会熟练拆装交流发电机总成,熟练检测交流发电机各部件; (2)会用汽车万能试验台熟练检测交流发电机的性能; (3)会对充电系统常见故障进行检测、诊断和排除; (4)具备读识和分析充电电路的能力。 项目三、起动机拆装与检测
实训内容:
(1)熟悉起动系的组成和起动机的结构及特性; (2)掌握起动系的控制电路和工作原理;
37
(3)掌握起动系维护作业的内容;
(4)掌握起动系常见故障的诊断和排除方法。 实训要求:
(1)会熟练拆装起动机总成,熟练检测起动机总成各部件; (2)会用汽车万能试验台熟练检测起动机的性能; (3)会对起动系统常见故障进行检测、诊断和排除; (4)具备读识和分析起动电路的能力。 项目四、点火系故障诊断与排除
实训内容:
(1)掌握电子点火系的组成、工作原理和检测方法; (2)掌握电子点火系常见故障的检测、判断及排除方法。 实训要求:
(1)会熟练检测、分析控制器的各端子的电压值; (2)会对电子点火系统的故障进行检测、诊断和排除; (3)具备读识和分析霍尔电子点火电路的能力。 项目五、照明、信号、仪表和报警系统的使用与维修
实训内容:
(1)熟悉照明系作用、组成和前照灯的作用、分类、构造及防眩目措施; (2)熟悉信号装置的功用、构造和工作过程;
(3)熟悉机械式机油压力表、水温表、燃油表、车速里程表、发动机转速表等仪表的作用、基本结构、工作原理、检查及维护方法;
(4)熟悉电子化仪表的结构特点、工作原理及使用注意事项; (5)掌握照明、信号、仪表系统电路图的识图和电路分析方法;
(6)掌握照明系、信号系、仪表系和报警系统常见故障的分析判断及排除方法。 实训要求:
(1)会正确分析能用前照灯检测仪对前照灯进行检测调整;
(2)会对照明系、信号系、仪表系统的常见故障进行检测、诊断和排除; (3)具备读识和分析照明系、信号系、仪表系电路的能力。 项目六、安全与舒适系统的使用与维修
实训内容:
(1)掌握电动刮水器、挡风玻璃洗涤设备的作用、组成、工作原理、检查、故障分析与诊断方法;
(2)掌握电动车窗、电动座椅、电动后视镜、自动天线的工作原理、故障分析与诊断方法;
(3)熟悉各类警报装置的作用、基本工作原理、使用、检查及维护方法;
(4)熟悉汽车防盗系统、遥控门锁、对无线电的干扰及防止措施、开关及保险装置。
实训要求:
(1)会对电动刮水器、挡风玻璃洗涤设备、电动车窗、电动座椅、电动后视镜、自动天线等辅助电器的常见故障进行检测、诊断和排除;
(2)具备读识和分析辅助电器电路的能力。
教材选用及其他说明
7.使用范围
技工学校学生。
8.教材选用
《汽车电气设备拆装与维修实训》 刘锋 中国劳动社会保障出版社
3.教学内容及学时分配
课程教学时数及实践安排,见表1。 表1 教学时数安排 教 学 内 容 1 2 3 4 5 6 7 蓄电池技术性能检测与充电 交流发电机拆装与检测 起动机拆装与检测 点火系故障诊断与排除 照明、信号、仪表和报警系统的使用与维修 安全与舒适系统的使用与维修 总计 11. 教学建议
1、实训课采取课前理论指导,实训教师示范分组动手操作,教师巡回指导,课堂总结点评的教学方式。
2、实训课教学重点在理论指导下的技能培养和提高分析问题、解决问题的能力。 3、由学生操作完成实训,必须在要求的时间内完成实训报告。
学 时 数 合计 4 12 12 12 12 8 60 讲授 习题 实验与实训 4 12 12 12 12 8 60 39
4、实训的整个过程,必须遵守实训室的规章制度和各项的操作规程,并结合生产实际要求模拟进行。
5、学生完成实训后,必须整理实训工量具和实训器具设备,并做好必要的工位清洁工作。 5.其他;
可上网查一查先进工作者的事迹,归纳一下他们职业生涯的特点。 (1)执笔:石河子技师培训学院 董斌 (2)审核:石河子技师培训学院 (3)制定时间: 2013 年 10 月(4)修改时间: 年 月 日。
9日。
35《电控发动机综合故障诊断与排除实训》课程教学大纲
课程性质和任务
《电控发动机综合故障诊断与排除实训》是现代汽车维修专业的一门实习实训课程。 本课程的任务是:通过实际动手操作,使学生更深入、系统地掌握发动机电子控制技术的原理、结构,通过分析典型电控发动机,学会电控发动机一般常见故障的检测、诊断与维修方法,具备初步维修电控发动机的能力。
课程教学目标
1.知识教学目标
1.掌握汽车发动机燃油喷射、点火控制、怠速控制、进气控制、排放控制、二次空气系统、废气涡轮增压系统、电控节气门、巡航控制系统等的基本结构、工作原理、控制电路等基
本
理
论
,
进
行
使
用
和
维
修
的
基
本
操
作
训
练
。
2.掌握汽车发动机各电控系统的故障诊断方法,能准确分析故障的原因。 2.能力培养目标
1.具有正确使用汽车维修设备、仪器的能力;
2.针对汽车电控系统的常见故障,制定诊断、检修、保养作业计划的能力; 3.正确执行操作规范和安全规章的能力和环保、节能和安全意识; 4.具备较强的语言表达能力、组织协调和团队合作精神;
5.具有在汽车维修接待、汽车故障诊断与排除、整车性能检测与质量检验、客户跟踪与信息反馈等岗位工作的职业能力。
6.具有新材料、新技术的信息采集、整理、分析和咨询的能力知识目标。
41
3.思想教育目标
1、具有创新精神、认真负责的工作态度、工作作风 2、具有良好的诚信品格和吃苦耐劳的精神 3、具有良好的身体素质和心理素质 4、具有继续学习和职业发展的潜力
教学内容和要求
一、发动机电控系统认识
熟悉汽油机电控系统主要零部件的结构和连接关系。 二、汽油电控喷射系统
1)掌握汽油喷射系统及其燃油供给子系统、空气供给子系统的组成和工作原理。 2)掌握发动机转速传感器、曲轴位置传感器、空气流量计、节气门位置传感器、进气歧管压力传感器、电动燃油泵、燃油压力调节器、喷油器等主要元器件结构、工作过程和检测方法。
3)掌握汽油电控喷射系统的线路连接和元器件安装。 三、汽油机电子控制点火系统
1)掌握汽油机电控点火系统的组成和工作原理。
2)掌握汽油机电控点火系统的主要元器件的结构、工作原理和检测方法。 3)掌握汽油机电控点火系统的线路连接和元器件安装。 四、汽油机电子控制辅助系统
1)掌握怠速控制、排放控制、进气控制等辅助电控系统的组成和工作原理。 2)掌握辅助电控系统主要元器件的结构、工作原理和检测方法。 3)掌握辅助电控系统线路连接和元器件的安装。 五、实车发动机电控系统认识与检测
1)在实车上认识发动机电控系统。熟悉各主要元器件在实车上的安装位置。 2)掌握在实车上对发动机电控系统各参数进行检测技术。 六、电控发动机线路连接
熟悉将典型电控发动机的整体线路连接起来。 七、发动机电子控制系统常见故障检查与排除实验
1)汽车检测仪器的使用
掌握车用数字万用表、发动机专用解码器、发动机综合性能测试仪、汽车专用示波器等仪器的使用。
2)汽油机电子控制的自诊断系统实验
熟悉汽油机电子控制自诊断系统的组成,掌握常见车载自诊断系统的操作程序。 3)发动机电子控制系统常见故障检查与排除
熟悉发动机电子控制系统各种常见故障的检查步骤,掌握常见车型的各种典型故障的排
除方法。
八、柴油机电控喷射系统
1)掌握柴油机电控系统的组成和工作原理。 2)熟悉柴油机电控系统的主要元器件结构。 3)熟悉电控柴油机常见故障的检测诊断与排除方法。
教材选用及其他说明
9.使用范围
技工学校学生。
10.教材选用
《汽车电控发动机拆装与维修实训》 刘锋 中国劳动社会保障出版社
3.教学内容及学时分配
课程教学时数及实践安排,见表1。 表1 教学时数安排 教 学 内 容 1 2 3 4 5 6 7 8 发动机电控系统认识 汽油电控喷射系统 汽油机电子控制点火系统 汽油机电子控制辅助系统 实车发动机电控系统认识与检测 电控发动机线路连接 发动机电子控制系统常见故障检查与排除实验 柴油机电控喷射系统 总计
43
学 时 数 合计 2 10 10 6 4 6 12 10 60 讲授 习题 实验与实训 2 10 10 6 4 6 12 10 60 12. 教学建议
1、实训课采取课前理论指导,实训教师示范分组动手操作,教师巡回指导,课堂总结点评的教学方式。
2、实训课教学重点在理论指导下的技能培养和提高分析问题、解决问题的能力。 3、由学生操作完成实训,必须在要求的时间内完成实训报告。
4、实训的整个过程,必须遵守实训室的规章制度和各项的操作规程,并结合生产实际要求模拟进行。
5、学生完成实训后,必须整理实训工量具和实训器具设备,并做好必要的工位清洁工作。 5.其他;
可上网查一查先进工作者的事迹,归纳一下他们职业生涯的特点。 (1)执笔:石河子技师培训学院 董斌 (2)审核:石河子技师培训学院 (3)制定时间: 2013 年 10 月 9日。 (4)修改时间: 年 月 日。
36《汽车美容与装饰实训》课程教学大纲
课程性质和任务
《汽车美容与装饰实训》是现代汽车维修专业的一门专业实习实训课程。
本课程主要任务是使学生熟知并掌握汽车装饰与美容技术在我国的发展现状、汽车装饰、美容的基本知识、汽车装饰过程中常用的装饰件、工具、设备、的使用,装饰的基本方法和技巧。各种美容护理产品的特点、功能、作用及使用方法等方面的知识,为进一步熟练和掌握操作技能奠定基础。
在掌握上述理论知识的同时,还要求学生必须掌握汽车常见装饰、美容项目操作的方法,会使用工具及设备进行相关的操作。并了解汽车的制造过程中的汽车车载设备、防盗和安全设备、汽车车身修补工艺、常见车身涂膜弊病及防止方法,为汽车装饰与美容实训做好准备。 其任务是使学生了解汽车装饰及美容方面的基本知识,掌握汽车装饰与美容的基本操作,扩展学生的专业知识,为今后从事汽车装饰与美容这方面的工作打下基础。
课程教学目标
2.知识教学目标
1、掌握汽车车身外表的装饰、美容 2、掌握汽车内部装饰、美容
3、掌握汽车外表喷漆、整车漆面的护理美容 2.能力培养目标
1、掌握汽车外部装饰项目的目的、作用,使用的设备、工具,及其操作方法和技巧。 2、掌握汽车清洁常用产品的特性、类型、使用方法,正确完成汽车清洁。
3、掌握汽车美容护理产品的类型、特性、使用方法和用量,正确掌握相关美容项目的操作方法。
4、掌握汽车车载影音设备的类型、工作原理、安装方法及其调试方法。 5、掌握汽车车身的修补工艺及涂层质量的检验方法。
6、了解汽车车身涂层基础知识,掌握汽车漆面划痕处理的方法。 3.思想教育目标
1、具有创新精神、认真负责的工作态度、工作作风 2、具有良好的诚信品格和吃苦耐劳的精神 3、具有良好的身体素质和心理素质 4、具有继续学习和职业发展的潜力
教学内容和要求
课题一 汽车清洗
教学内容: 1)汽车外部清洗
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2)汽车内部清洗 教学要求:
1)熟练掌握清洗汽车正确方法 2)掌握正确清洗汽车正常顺序 3)了解常见的清洗用品 教学环节
1)先有实训指导教师集中讲授,示范操作及安全注意事项; 2)对于各种清洗剂的用量应该学生数目来备。 3)本课题属操作性实训,以小组为单位集中进行。 课题二 汽车划痕修复
教学内容
1)浅划痕的修复方法。 2)中划痕的修复方法。 3)深划痕的修复方法。 教学要求
1)掌握正确判断车身划痕类型 2)掌握划痕的修复方法 3)正确使用研磨剂 教学环节
1)先有实训指导教师集中讲授,示范操作及安全注意事项;
2)分组进行车身表面划痕的清理,喷涂(或刷涂),填补腻子,打磨腻子; 3)以手工打磨为主,打磨机打磨为辅; 4)掌握各种填补划痕的腻子性能与使用要求; 课题三 汽车上蜡抛光
教学内容
1)汽车车身上蜡; 2)上蜡车身的抛光。 教学要求
1)了解常用汽车蜡的类型及作用。 2)熟练掌握手工、上蜡机上蜡方法。
3)熟练掌握对上蜡层的抛光手法和抛光机的使用。 教学环节
1)先有实训指导教师集中讲授,示范操作及安全注意事项; 2)分组进行车身上蜡和抛光。 3)以手工打蜡为主,打蜡机打蜡为辅; 4)掌握各种蜡的性能与使用要求; 课题四 汽车封釉
教学内容:
1)车身表面封釉方法; 2)封釉车身表面的抛光处理; 教学要求
1)了解常见的车用封釉产品。 2)掌握正确的封釉手法。
3)掌握手工、机器抛光处理的手法和评判程度。 教学环节
1)实训前先集中讲授机器抛光安全操作规程,然后分组进行;
2)整个实训过程中,严格按要求进行,做好抛光处理,防止出现伤及车身表面; 课题五 车身大包围
教学内容
1)根据车身造型正确选用车身大包围组件; 2)大包围的制作方法和安装方法。 教学要求
1)熟练掌握车身大包围的设计与安装。 2)了解套装大包围件的选用原则。 教学环节
1)先有实训指导教师集中讲授,示范操作及安全注意事项; 2)针对不同车型的大包围件的做出正确选择。 3)本课题属操作性实训,以小组为单位集中进行。 课题六 汽车空气组件
教学内容
1)汽车空气组件的工作原理; 2)空气组件的安装方法; 实训要求
1)理解汽车空气组件作用原理 2)熟练掌握空气组件的安装 教学环节
1)本课题应在前面实训项目基础上进行,据实讲述汽车大包围件安装过程中出现不足之处的原因和注意事项;
2)本课题以讲述分析为主,操作演示为辅; 课题七 车灯装饰
教学内容
1)汽车车灯装饰方法; 2)汽车车灯装饰接线方法; 实训要求
1)了解汽车灯具的装饰原理。
2)熟练掌握车灯装饰的方法和电路结法。
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教学环节
1)先有实训指导教师集中讲授,示范操作及安全注意事项; 2)本课题属演示性实训,以全班为单位集中进行。 课题八 车身装饰
教学内容
掌握常见车身装饰饰件的装饰方法。 实训要求
1)了解常见车身装饰的材料。 2)了解常见的车身装饰的方法。 教学环节
1)先有实训指导教师集中讲授,示范操作; 2)本课题属演示性实训,以全班为单位集中进行。 课题九 车身饰件
教学内容
1)车身饰件的类型; 2)车身饰件的的安装方法; 实训要求
1)了解挡泥板、轮弧饰片、排气管(发生器)等装饰件作用。 2)熟练掌握上述饰件的安装方法和技巧。 教学环节
1)先有实训指导教师集中讲授,示范操作; 2)本课题属演示性实训,以全班为单位集中进行。 课题十 车窗玻璃装饰
教学内容
1)太阳膜、防爆膜的有水烤膜技巧及贴膜方法; 2)太阳膜、防爆膜的无水烤膜技巧及贴膜方法; 实训要求
1)理解汽车空气组件作用原理 2)熟练掌握空气组件的安装 教学环节
1)先有实训指导教师集中讲授,示范操作及安全用电; 2)严格按照操作要求进行,注意玻璃的温度,杜绝玻璃被烤裂。 2)本课题属演示性实训,以组为单位集中进行。 课题十一 汽车内部装饰(一)
教学内容
1)内蓬壁、仪表板、车用香品的种类;
2)车内篷壁、仪表板、车用香品的种类和装饰方法; 实训要求
1)了解常见汽车内蓬壁、仪表板、车用香品的种类。
2)掌握常见车型车内篷壁、仪表板、车用香品的种类和装饰方法 教学环节
1)先有实训指导教师集中讲授,示范操作; 2)本课题属演示性实训,以全班为单位集中进行。 课题十二 汽车内部装饰(二)
教学内容
1)地板、车内饰品、座椅的种类;
2)地板、车内饰品、座椅的种类的装饰方法; 实训要求
1)了解常见的地板、车内饰品、座椅的种类。 2)掌握常见的地板、车内饰品、座椅装饰方法。 教学环节
1)先有实训指导教师集中讲授,示范操作; 2)本课题属演示性实训,以全班为单位集中进行。
教材选用及其他说明
11.使用范围
技工学校学生。
12.教材选用
马勇智 《汽车美容》 人民交通出版社
3.教学内容及学时分配
课程教学时数及实践安排,见表1。 表1 教学时数安排 教 学 内 容 1 2 3 4 5 汽车清洗 汽车划痕修复 汽车上蜡抛光 汽车封釉 车身大包围 学 时 数 合计 4 6 4 4 4 讲授 习题 实验与实训 4 6 4 4 4 49
6 7 8 9 10 1 2 总计 11汽车空气组件 车灯装饰 车身装饰 车身饰件 车窗玻璃装饰 汽车内部装饰(一) 汽车内部装饰(二) 2 4 4 4 16 4 4 60 2 4 4 4 16 4 4 60 13. 教学建议
理论讲解,给学生课前布置预习内容,课后答疑,每次课后布置作业,教学中采用多媒体教学。教学中积极改进教学方法,以学生为主体,发挥学生的主动性、积极性。本课程对实践性要求很高,课程中结构了解和仪器使用方法等内容应尽量采用实物进行现场教学。 5.其他;
可上网查一查先进工作者的事迹,归纳一下他们职业生涯的特点。 (1)执笔:石河子技师培训学院 董斌 (2)审核:石河子技师培训学院 (3)制定时间: 2013 年 10 月 9日。 (4)修改时间: 年 月 日。
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