生物同步练习1
1.下列三种生物学现象产生的机理依次属于（ ）
①给小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠休克 ②当细菌进入人体后，机体产生特异性的抗体与之结合，从而抑制细菌繁殖 ③小猪听到主人“噜噜”叫声就奔向主人 A．体液调节、免疫调节、反射 B．反射、细胞免疫、激素调节 C．体液调节、过敏反应、反射 D．反射、自身免疫、体液调节
2.假设下图中琼脂块含生长素的量和胚芽鞘尖端所产生的生长素量相同，则一段时间后对a、b、c、d四个空白琼脂块中所含生长素量的分析正确的是( )
A．c>a＝b>d B．a＝c>b＝d C．c>a>b>d D．a>c>d>b
3.下列关于生命活动调节的叙述,正确的是
A. 激素和酶都具有高效性,在非细胞条件下也能发挥作用 B. 激素和抗体都具有特异性,只能作用于特定的靶细胞 C. 血液中未参与免疫反应的淋巴细胞都是记忆细胞 D. 神经细胞上神经冲动的传导都以局部电流为前导
4.下图中能说明胚芽鞘尖端是感受光刺激部位的最佳实验组合是 （ ）
A.①② B.③④ C.④⑤ D.⑤⑥
5.在人体中，由某些细胞合成与释放，并影响其他细胞生理功能的一组物质是： （ ） A.信使RNA.必需氨基酸 B.激素、神经递质 C.淀粉酶、解旋酶 D.肝糖元、丙酮酸
6.下列关于调节的叙述正确的是
A．植物的生命活动受到多种植物激素的调节，例如生长素能促进植物生长，其作用原理是
促进植物细胞的
B．成人的血浆正常pH为7.35~7.45，在剧烈运动时，乳酸进入血液，血浆会由弱碱性变为
弱酸性
C．腺垂体分泌的促甲状腺激素作用的靶组织有下丘脑和甲状腺
D．气候是对种群影响最强烈的外源性因素，特别是极端的温度和湿度
7.下图表示人体细胞内或细胞间的某些信息传递机制的模式图，图中箭头表示信息传递的方
向。下列有关叙述正确的是
A．如果该图表示反射弧，则当e被切断时，刺激a，机体将没有感觉
B．如果该图中的a为下丘脑、b为垂体、c为甲状腺，则c分泌的甲状腺激素增加到一定程度后，对a分泌d、b分泌e都具有抑制作用
C．如果该图表示细胞内遗传信息的传递过程，则d过程只能发生于细胞核中
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D．如果该图为细胞免疫过程，则a为吞噬细胞，b为浆细胞，c为靶细胞
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8.如右图所示，甘氨酸能使突触后膜的Cl通道开放，使Cl内流，既而使得突触后膜的膜外正电位更高，下列有关甘氨酸的叙述正确的是
A．使下一个神经元兴奋或抑制
B．甘氨酸通过自由扩散的方式被释放到突触间隙 C．使突触后神经元抑制
D．在该过程中甘氨酸不属于神经递质
9.在人体血浆中，有多种不同功能的蛋白质，这些蛋白质的功能不应包括（ ） ．A．催化蛋白质水解为多肽 B．特异性与抗原相结合 C．刺激B淋巴细胞增殖和分化 D．降低血糖浓度
10.正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性，这三类物质都是（ ） A．在细胞内发挥作用 B．由活细胞产生的蛋白质 C．与特定分子结合后起作用 D．在发挥作用后还能保持活性
11.甲、乙两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的信息传递方式，以下相关叙述中错误的是
A.细胞2、细胞4依靠细胞表面的糖蛋白识别信息
B.信息从细胞3传递到细胞4的速度比从细胞1传递到细胞2快
C.若细胞1为下丘脑中的分泌细胞，产生的激素作用于细胞2的是甲状腺细胞 D.人体对寒冷的反应与乙图所示调节有关，也与甲图所示的调节有关
12.下列有关生理现象的叙述，正确的是
A．被阉割的动物血液中促性腺激素含量将降低 B．寒冷刺激皮肤引起皮肤血管收缩是条件反射
C．某人眼球被意外撞击，产生金星四溅的感觉是非条件反射 D．叩击膝盖下的韧带，小腿前踢过程中有化学物质传递信息
13.下图细胞Ⅰ、Ⅱ和物质E、F的关系可能（ ）
14.下列的曲线图分别表示有关生物学过程，对其曲线变化的描述中，正确的是( )
A.甲图整段曲线表明，随光照强度递增，光合作用增强，呼吸作用减弱
B.乙图B点时，害虫种群抗药个体所占百分比大于A点害虫种群抗药个体所占百分比
C.生产上常用一定浓度的生长素类似物除去单子叶农作物中的双子叶杂草，丙图中曲线①表示单子叶植物
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D.丁图中动物乙表示恒温动物
15.下列的叙述中不正确的是
A. 在血糖平衡的调节中，有关的器官有肝脏、肾上腺、胰腺等 B. 在人体膝跳反射中，兴奋在神经纤维上的传导是双向的 C. 在人体内甲状腺激素的受体比促甲状腺激素的受体分布广泛 D. 与水盐平衡调节相关的结构有下丘脑、大脑皮层、肾小管等
16.下列对图示中有关的生物学意义描述正确的是
A．甲图若在c点切断，则刺激b点后，a点会兴奋，肌肉会收缩
B．乙图人体物质交换中体内细胞与B间不能直接进行物质交换，体内细胞与A之间才能直接进行物质交换
C．丙图中，对向光弯曲的植物而言，若茎背光侧为B对应的生长素浓度，则茎向光侧不可能为C对应的浓度
D．图丁中靶细胞裂解与效应T细胞内的溶酶体有关
17.如图是血糖模式图，下列分析合理的是( )
A．低血糖状态时，通过1―→2―→3使血糖恢复正常，其主要原因是胰高血糖素分泌增多 B．长期处于高血糖状态，可能的原因是胰岛A细胞受损
C．胰高血糖素和胰岛素共同参与血糖调节，两者起协同作用
D．人体细胞膜上若缺乏胰岛素受体，可能导致细胞减缓摄取血糖，血糖水平过低
18.人体首次感染乙肝病毒后，可分化为相应效应B细胞的是
A．记忆B细胞 B．细胞毒性T细胞 C．致敏B淋巴细胞 D．辅助性T淋巴细胞
19.如图表示两细胞间发生某种信息传递的过程。细胞Ⅰ、Ⅱ以及物质M、N的名称与图示含义相符的是( )
①胰岛A细胞、肝细胞、胰高血糖素、肝糖原 ②浆细胞、肺结核杆菌、抗体、抗原
③甲状腺细胞、垂体细胞、甲状腺激素、受体 ④传出神经元、传入神经元、神经递质、受体 A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
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20.如图表示人体生命活动调节传输信息的几种方式，甲状腺激素反馈调节、神经递质释放和性激素传输信息的方式依次是
A．1、2、3 B．4、2、3 C．4、1、3 D．4、2、1 21.请回答下列有关生物体生命活动调节的问题：
（1）在寒冷的环境条件下，由传入神经元释放的 作用于下丘脑的神经细胞，调节引起人体 ，这时骨骼肌细胞代谢加强，产热量增加。
（2）在人体免疫反应中，B淋巴细胞接受相应的病原体的刺激，在 的作用下增 殖分化产生 。
（3）能直接促进甲状腺激素分泌的激素是由 分泌的，该激素的分泌受到 （信息分子）的。
（4）右图表示某些植物激素对幼苗生长的调节作用，图中 甲、乙、丙表示不同的植物激素。
请据图回答：
①图中的甲是 ；丙是 。
②“a浓度”较“b浓度” （高、低）。 ③由图可知，幼苗正常生长是 的结果。
22.某人在进食过程中，唾液腺细胞内一定不会上升的是 A．CO2的含量 B．染色体数目 C．RNA的含量 D．蛋白质的含量
23.人体内环境稳态的维持是神经一体液一免疫共同调节的结果。右图表示内环境稳态
的调节机制，请据图分析回答。
（1）若③为神经递质，则它的受体一般位于 ，它会引起下一个神经元膜电位发生变化，
从而使该神经元产生 。
（2）若⑤代表抗体，则⑤是由 细胞产生的。某患者体内产生一种抗体，这种抗
体可与某神经递质的受体结合并使其失活，导致患者肌肉萎缩，说话和吞咽困难，最后因呼吸障碍而死亡，这种疾病属于 免疫病
（3）若⑧表示甲状腺激素，紧张刺激可引起下丘脑分泌 ，促进垂体释
放 ，进而促进⑧的分泌，而⑧含量的增加又会影响下丘脑和垂体的分泌活动，这种调节方式称为 。
（4）当血糖升高时，一方面可以直接刺激 ，引起胰岛素分泌增加，另一方面也可以通过 （填途中数字序号）调节胰岛素的分泌。
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试卷答案
1.AADDB DBCAC CDCBB CACCD
21.（１）神经递质 骨骼肌战栗 （２）淋巴因子 浆细胞和记忆细胞
（３）垂体 促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素
（4）①赤霉素 乙烯 ②高 ③多种植物激素相互作用共同调节
22.B 23.
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