成长记录表

姓名： 电话： 日期： 我要全身心的爱 /来迎接每一天；我是强大而坚定的；我是攻无不克战无不胜的。 选择：（全力以赴∕全力应付；自信勇敢∕自卑懦弱；开心快乐：想方法∕找借口；巅峰状态∕无病呻吟） 我▁▁▁承诺将用▁▁▁▁▁▁▁▁▁的状态来迎接美好的今明天！！！ 课堂目标： 完成值： 检讨： 做得更好？： 课外目标： 完成值： 检讨： 做得更好？： 这周要提1. 目标清晰 2.意向强烈 3.周密计划 4.迫切行动 升的是 总结（用心跟自己对话） 5. 面对事实 6.调适心态 7.修正行为 8.自律坚持 这周最大的收获： 最需解决的问题： 这周做得最好的： 最需修正的行为： 你这周为团体（班，组）付出了什么？： 这周到底努力了几分？（分值100）： 付出是否大于收获？： 这周值得 你感恩的事是什么 本周最触动你的一件事是什么？有什么感受？你产生了一个什么样的积极信念？ 本周你最欣赏哪些人？具体事件是什么？ 咱们打开天窗说亮话，有啥说啥，让心与心对话！你的赞赏，我说谢谢；你的批评，我乐于接受——做个幸福的沟通者。

我们热爱和平，我们热爱民主，请秉着公平、公正、公开的精神大胆行使你的选举权！ 95′----100′非常优秀 YES NO 90′---- 94′优秀 YES NO 80′-----89′良 YES NO 75′-----79′及格 YES NO 60 ′----74′合格 YES NO ① YES ② NO ③ 注：⑴请各小组成员之间以学习（迟到或早退，旷课等）、展示（上课积极发言，出席班、

组例会，参加学校活动等）荣誉（各奖项、荣誉证书）实施考评。 ⑵ ①处填写你认为合适的人（少数服从多数） ⑶ “YES”持赞同观点 ，“NO”持反对观点 ⑷②③处分别为观点理由（以简单形容词概括即可，例， 迟到 ，旷课 ，负责 ，乐于奉献 ，拾金不昧等等。)