人音版七年级下学期音乐教学计划
一、学生情况分析：
本学期，我继续任七年级两个班的音乐课，本学期准备开始正式系统化的学习音乐，学生的整体情况预计不平衡，情况参差不齐。所以，我会采用例外教方法，注意引导学生正确对待，使学生爱学、愿学。要培养学生专长，即“普遍培养，重点发展”，使学生各方面均有提高。 二、教材分析：
本学期的教材主要以唱歌为主，发挥学生主动学习的潜力，使学生在学习音乐的过程中感受喜悦，本学期在上课的同时我会合适的教学生一些有关音乐方面的知识，使学生在学习过程中逐渐积累些乐理知识。避免学生因为学习某一内容而觉得没趣和没趣。 三、教学目标：
了解我国各民族优异的民族民间音乐，激发学生热爱祖国音乐艺术的感情和民族自豪感，自信心，了解音乐作品，理解音乐，使学生具有一定的音乐演唱的能力。同时，加强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有用地树立和维护学校优良的学风以及社会的安定发展。 四、教学措施：
音乐课最大的特点就是寓教于乐，在教学中可以更好的发挥学生的想象力、创造以及手、脚、脑、口的配合，为了更好的发挥音乐课的这些优势，在学习中，可以针对例外年龄段的学生采取例外的教学手段、营造例外的教学氛围。
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鼓励学生多参加音乐活动，使学生在音乐教学活动中消除恐惧心理、帮助学生进行大胆的尝试，展开的想象和表现。注重培养学生的自我表达和表现能力，通过聆听表现出来的各种动作表情是学习音乐创造活动中最简单、最基本的表现形式。对学生的语言交流、智力发展大有益处。可以通过音乐教学上的多样化、丰盛学生的想象能力，挖掘学生的创造潜能，促进学生思维创造能力的发挥。在本学期在教学中，不论是歌曲的学唱、乐理知识的学习，都要使学生学的喜悦。使他们能兴致勃勃，主动积极地投入感受音乐、理解音乐、表现音乐以及创造音乐的活动中去。
工作进度：一周一课时
第一周第一课时：第一单元行进之歌唱歌一二三四 第二周第二课时：欣赏进行曲
第三周第三课时：第二单元影视金曲唱歌长江之歌 第四周第四课时：音乐欣赏
第五周第五课时：第三单元天山之音唱歌青春舞曲 第六周第六课时：音乐欣赏
第七周第七课时：第四单元美洲之声唱歌红河谷 第八周第八课时：音乐欣赏
第九周第九课时：第五单元小调集萃唱歌沂蒙山小调 第十周第十课时：音乐欣赏
第十一周第十一课时：第六单元徽韵唱歌小石桥 第十二周第十二课时：音乐欣赏
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第十三周第十三课时：学唱 第十四周第十四课时：学唱国家 山楂树
2018年3月5日
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