小学六年级语文下册期中考试卷【附答案】
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 得分 一 二 三 四
五 六 七 八 九 总分 一、 读拼音,写词语。
táo zuì xuán yá páo xiào yàn yǔ
kāng kǎi pǔ qǔ líng lì dǒu qiào
二、 用“\\”划去加点字的错误读音。
pín juàn) 谬o miù奴婢(bì) 票券(quà论(mià) ...n tiān) 驰骋ng chěng) 凸显(tū tú) 恬静(tiá(ché...
三、 比一比,再组词。
慎(______) 脱(______) 而(______) 权(______) 提(______) 桂(______) 孜(______) 不(______) 徒(______) 浇(______)
四、 把下列词语补充完整。
(____)然(____)同 (____)灯结(____) (____)歌(____)舞 (____)不得(____) 万(____)更(____) 七(____)八(____)
五、 选择恰当的词语填空。
绿荫 绿茵
1.我是星星,从苍穹坠落在_______中。
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2.山庄的夏日,_______遮阳,是避暑的好去处。
宁愿……也…… 即使……也…… 只有……才…… 如果……就…… 3._______说人与人之间还有比金钱更重要的东西,_______应该是诚实与信任。
4._______尊重别人,_______会得到别人的尊重。
5.小小的沙粒_______钻进黑暗的蚌里,_______不愿同其他的沙粒一起在海边嬉戏。
6.桑娜_____再穷,生活再苦,_____要抱回西蒙的两个孩子,她的品质是多么高尚呀!
六、 按要求写句子。
1.地球是那样的美丽。(改为比喻句) _____________________________________
2.请设计一条保护地球的公益广告词。(15字以内) _____________________________________
3.大约过了一个星期左右我才收到他的回信。(修改病句) ______________________________________
4.河水是我们的兄弟。要善待河水。(加上恰当的关联词合并句子) ______________________________________
5.柏油路也软绵绵的,像是铺了一层地毯。(用加点词语造句) ...______________________________________
七、 根据课文内容填空。
1.整理线索,理清故事内容。
1.《桥》从_________开始展开叙述,讲述了党支部让_____________先撤离,让_______________后撤离,最后自己英勇献身的故事。
2.《穷人》中,桑娜担心的事情有两件:一件是___________,另一件是______________。最后这两件事都有了的结果。 2.展开想象,感受人物形象。
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1.《桥》中,当木桥轰然倒塌时,老汉似乎要喊什么。他会喊:
“____________________。”故事的结尾揭示老汉父子俩的关系,突出了党支部______________的精神,这样写的好处是_________________________________。
2.《穷人》的最后,桑娜拉开了帐子,渔夫会说:“_________________________。”
这表明渔夫也和桑娜一样,具有________________________的品质。
八、 阅读短文,完成练习。
你在伞里吗?
①雨渐渐大起来。后座上的女儿,小脸紧贴着我的后背,右手穿过我的腋窝,擎着她那把橘红的小伞。雨砸在伞顶上,嘭嘭直响。有风,车子骑得有些吃力,那小伞也忽嗒忽嗒不甚听话,但女儿努力地擎着它,我能感觉到她的小手在我的腋窝下一次又一次地用力。我问道:“你在伞里吗?”
②\"妈妈,在!”女儿的回答响亮而干脆,那语气里的阳光,穿过这晦暗的雨幕感染着我的心。女儿今天是太高兴了——期末考试,她语文、数学都得了一百分,按照考前的承诺,我要请她吃一顿肯德基。
③女儿左手攥着的纸袋里.此刻就装着她小小的愿望,热乎乎的,与她热乎乎的小脸一起紧贴着我的后背。车子一颠一颠的,女儿的小脸和那纸袋与我的背脊若即若离,那温暖也就一阵一阵——可就是这一阵一阵的温暖,让我寒雨里的心一阵阵战栗!
④肯德基的店铺在这个城市里随处可见,但我的女儿对肯德基却一直保持着向往与好奇。去年她9岁生日那天,我第一次带她去肯德基,她用薯条蘸着番茄酱,放进嘴里小心翼翼地嚼,那满足的眼神让我几乎不敢面对……为了自己的梦想,我辞职来到这座城市快两年了,我不得不节约用血汗换来的每一分钱,以应付房租、伙食费以及女儿不菲的借读费。小小的女儿,便也常常受我所累,有时一些小小的愿望都难以实现……
⑤雨没停,风也没停,而我们离租住的小屋还很远。我把腋窝里的女儿的小手夹得紧一些,想让她省些力气。与此同时,我又问了一遍:“你在伞里
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吗?”女儿的回答还是那一声响亮而干脆的“在!”
⑥到家了,我用腿撑着车,腾出左手抓住伞柄,好让女儿抽出手来。当我转过脸的刹那,我呆住了——女儿几乎全身湿透!但她微笑着,扯了扯我的上衣,又拍拍那个纸袋,紧紧地抱在胸前:“它没湿,还热着呢!”
⑦泪水和着雨水,从我的脸上流淌下来,一瞬间打湿了我的…… 1.联系上下文,解释词语。 若即若离:______________
2.下列对短文的主要内容概括最为恰当的一项是( )
A.一对母女在风雨中打着伞骑车回家。 B.一位母亲努力帮女儿实现小小的愿望。
C.一对母女在城市里艰难地生存。 淋。
3.插叙是在叙事的过程中,为了帮助展开情节或刻画人物,暂时中断叙述的线索,插入一段与主要情节相关的回忆或故事的叙述方法。短文第( )段属于插叙。 A.①
B.③
C.④
D.⑦
D.一位母亲反复关心孩子是否被雨
4.读画“ ”的句子,“我”为什么感到“温暖”?又为什么感到“一阵阵战栗”?
__________________________ 5.文中第④段能否删去?为什么? __________________________
6.读短文最后一段,描写此时“我”的心理活动。 _________________________
九、 作文。
你最喜欢哪个季节?你喜欢在这个季节里发生什么样的故事,或者这个季节里曾经发生过什么样的故事?请你根据以上提示,写一篇450字左右的习作,写作时注意写出这个季节的特点来,语句通顺,不写错别字,字迹端正。 _____________________________________________________________________
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参
1、陶醉 悬崖 咆哮 谚语 慷慨 谱曲 伶俐 陡峭 2、pí juàn miào tú tiān chéng
3、慎重 挣脱 而且 权利 提高 桂冠 孜孜不倦 不会 徒弟 浇水
4、截 不 张 彩 载 载 万 已 象 新 零 碎
5、绿茵 绿荫 如果 就 只有 才 宁愿 也 即使 也 6、
1.地球像宇宙中最灿烂的一颗宝石,是那样的美丽。 2.善待地球,就是善待我们人类自己。 3.大约过了一个星期我才收到他的回信。 4.因为河水是我们的兄弟,所以要善待河水。 5.春天来了,小草长出来了,踩在上面软绵绵的。
7、山洪暴发 群众 丈夫能否平安归来 自己抱回了邻居家的孩子,丈夫是否同意 儿子,对不起,是我害了你…… 大公无私 增强了故事的感染力,突出了人物高大的形象 哦,原来你已经把他们抱回来了啊!还是你想得周到 善良纯朴 8、
1.好像接近,又好像不接近。 2.A 3.C
4.“我”感到“温暖”是因为女儿的贴心和纸袋的温度,“一阵阵战栗”是因为女儿还小,随“我”在城市里艰难地生存。
5.不能。第④段是过渡段,使③⑤段更好地衔接,也交代了故事的背景。 6.为了梦想拼搏,女儿太不容易,我一定要好好工作,让女儿过上更好的生活。 9、范文:
秋天
光阴似箭,转眼间,夏天姐姐依依不舍的离开了,秋姑娘走在羊肠小路上迈着轻盈的步伐悄悄地向我们走来。叶子们兴奋的脸红了,石榴开心地笑裂开了嘴,草莓笑红了脸、玉米笑弯了腰,农民们开心地笑疼了肚子……你瞧!大家多么喜欢秋姑娘啊!
秋姑娘才不喜欢很土的绿色呢!她为大家带来了时尚的金色、红色、紫
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色、黄色……她用她精心调制的颜色,用心帮叶子们涂上金、红、紫、黄…各种颜色。如枫叶变成了红色、柠檬安叶变成了金色、银杏姐妹穿上了金裙子……她又帮水果们玩神奇变变变。苹果变成了红色、葡萄变成了紫色、可爱的草莓妹妹穿上了红裙子多么可爱…秋姑娘又帮了其它忙。
秋姑娘让世界上的叶子们实现了飞天梦,叫子们飞啊飞啊,唱着:“秋姑娘啊!秋姑娘!多么美丽多么善良!帮人实现从小梦!多么可爱多么聪明……”秋姑娘又告诉燕子们南方最温暖,燕子们开开心心地飞去南方。她又用神奇的“成孰法杖”点了一点,西瓜、桃子、香蕉等水果,只见它们飞快的成孰。秋姑娘又一点,白菜、土豆、大米、西红柿……这些青菜也成孰了。农民伯伯笑弯了腰,孩子们的嘴中又有了各种各样的水果,别提多开心了! 秋天多么美呀!
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