信息技术在课堂教学中的融合应用教学研究
信息技术在课堂教学中的融合应
用
信息技术和课堂教学的深度融合到底要如何融合？怎样融合？这都需要我们这些教育工作者的探索——实践——反思——再实践。
课堂教学要在改善“教与学环境”和“教与学方式”的基础上，进一步去实现教育模式的结构性变革，以教材为主、并有丰富的信息化教学资源相配合；教学媒体是辅助教学的工具，又是促进学生自主学习的认知工具、协作交流工具与情感体验的工具。将学生转变为信息加工的主体。前提是在哪一种软件的支持下进行操作，例如老师讲smartart逻辑图，讲触发器的使用，打开电脑上的PPT跟着老师的讲解学，但电脑上就没有相应的内容，原因是版本太低，需要重装系统，升级相应的资源，才能学以致用。信息技术和课堂教学的深度融合，还需要一过程，需要我们逐步融合。
感谢您的支持
信息技术在课堂教学中的融合应用教学研究
