部 编 版 语 文 三 年 级 上 学 期
期 末 测 试 卷
学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________
时间：90分钟 满分：100分
一、积累与运用(60分)
(一)观察字形结构,抄写汉字,写正确、美观才得满分.(3分)
爽 垂 击 冒 费 置
(二)读拼音,写词语.(10分)
zì háo fènɡ xiàn xǐ xùn fǎnɡ fú wěi qu
(三)按要求选择正确的字音或字义. 1. 给加点字正确的读音打“√”.(3分) 纤(xiān qiān)弱 停泊(pō bó) ．．2. 给加点字选择正确的解释(填序号)(3分) 欲：①将要；②想要,希望；③欲望 (1)意欲捕鸣蝉.( ) ． (2)这盘菜闻起来就很香,令人食欲大增.( ) ． (3)老屋摇摇欲坠,好像风一吹就要倒下似的.( ) ．(四)补充成语并选择合适的填空.(8分)
唉( )叹( ) 地( )天( )
自强( )( )
夹(jiá jiā)住 ．
呼( )唤( ) 狐( )虎( ) 自相( )( )
1. 面对失败,许多人往往只会 ,而丢失了再干一次的勇气. 2. 一个国家想要强盛,依赖别国是行不通的,必须 . (五)选择正确的答案,将序号填在括号里.(8分) 1．急行军后,需要( )一段时间.
A．整理 B．休整 C．整治
2．我们所在的城市“海口”因为种植了很多椰树,所以被称为( ).
A．椰城 B．羊城 C．春城
3．爸爸今年中秋节出差在外,那天他打电话回来,说非常想念我们.爸爸那时的心情可以用诗句( )来形容. A．只在此山中,云深不知处.
B. 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风. C. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲. 4．“遥知不是雪,为有暗香来.”赞美的是( ).
A．菊花 B．梅花 C．雪花 (六)按要求写句子.(9分)
1．天上的云朵像 ,正 _____ .(把句子补充完整) 2．窗外开始下雨了,先是飘下几滴雨点,接着大雨如注.(用加点的词语造句) ．．．． 3．南郭先生不会吹竽,怎么能拿和别人一样多的俸禄呢？(改为陈述句) (七)根据课文内容填空.(11分) 1．课文中多处写到了可爱的孩子.“ 迎着太阳,阳光洒在海面上.”这是歌曲中的儿童；“小娃撑小艇, .”这是古诗中的儿童；还有神话故事中 (填四字词)的小哪吒.
2．课文中还有许多了不起的名人.勾践 (填四字词),终于转弱
为强； (填人名)领导辛亥,废除缠足陋习；雷奈克医生发明了世界上第一个 ；布鲁斯王子第 次抵抗外国侵略,终于成功.
3. 我还知道许多有趣的称呼.有被称为“ ”的拉萨,还有被誉为“ ”的；_________和________被称为地球的两顶“白帽子”. (八)口语交际.(5分)
班级要举办读书交流会,请你填写好下面的“读书交流卡”,做好交流的准备吧. 读书交流卡 最近,我读了《 》这本书.这本书的作者 是 .这本书主要讲了 我很喜欢这本书.
二、阅读短文,回答问题(15分)
_______________________
①大自然有许多美妙的声音.
②风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴.当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲.不一样的树叶,有不一样的声音；不一样的季节,有不一样的音乐.当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄壮的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力.
③水,也是大自然的音乐家.下雨的时候,他喜欢玩打击乐器.小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了.滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林,树林里的每片树叶；所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音.
④动物也是大自然的歌手.走在公园里,听听树上“叽叽喳喳”的小鸟叫；坐在一棵树下,听听“知了——知了”的蝉鸣；在小路边散步,听听蝈蝈的歌唱.他们各有千秋,又和谐自然.你知道他们唱的是什么吗？他们的歌声好像告诉我们：“我在歌唱,我很快乐！” 1． 大自然里有许多美妙的声音,请你从短文中找一找表示声音的词语.(2分)
如：滴滴答答、 、
2. 大自然会发出哪些声音？这些声音又是怎样的？想一想,再连一连.(4分) 微风轻拂 热闹音乐会 狂风吹起 雄壮乐曲 小雨滴 和谐自然 小动物 呢喃细语
3．第④自然段是围绕“ ”这句话来写的,向我们介绍了 、 、 三种动物歌手.(2+1+1+1分)
4．联系全文内容,“大自然有许多美妙的声音.” 一句中“美妙”的意思是 ___________ .(2 分) 5．如果在短文前加上一个题目,你认为最合适的是( )(2 分)
A、大自然 B、大自然的声音 C、大自然中的动物歌手 三、习作(25分)
题目：我喜欢
每个人都有自己的喜好,比如有的喜欢小动物,有的喜欢养花养草,有的喜
欢运动,有的喜欢阅读……你喜欢什么呢？为什么呢？请你先把题目补充完整,再把你的想法写下来.注意写出喜欢的原因,并且把字写工整. 参 一、积累与运用
(一)略(每字0.5分书写潦草、不规范酌情扣分)
(二)自豪、奉献、喜讯、仿佛、委屈(每字1分,共10分书写潦草、不规范酌情扣分)
2、○3、○1(每题1分,共6分) (三)1、xiān bó jiā2、○
(四)唉声叹气、地久天长、自强不息呼风唤雨、狐假虎威、自相矛盾
1、唉声叹气2、自强不息
(五)1、B2、A3、C4、B (每题2分,共8分) (六)1、略 2、略
3、南郭先生不会吹竽,不能拿和别人一样多的俸禄.
(每题2分,共6分.1-2个错字、标点扣0.5分,3-4个扣1分,此项1分封顶；书写潦草、不规范酌情扣分)
(七)1、红领巾 偷采白莲回 为民除害(此项答案不唯一)；
2、卧薪尝胆(此项答案不唯一) 孙中山 听诊器 八 3、日光城 东方之珠 北极 南极 (每空1分,共11分,1-2个错字、标点扣0.5分,3-4个扣1分,扣完为止；书写潦草、不规范酌情扣分) (八)口语交际
略(书名、作者各1分,主要内容3分) 二、阅读短文,回答问题
1、叮叮咚咚 叽叽喳喳(每空1分,共2分)
2、微风轻拂 热闹音乐会
狂风吹起 雄壮乐曲 小雨滴 和谐自然
小动物 呢喃细语(每线1分)
3、动物也是大自然的歌手. 小鸟 蝉 蝈蝈(第一空2分,其余3空各1分,共5分)
4、优美动听(答案不唯一,意思接近即可 2分) 5、B(2分)
三、习作评价建议： 1.格式正确1分. 2.书写工整2分.
3.语句通顺4分.语言通顺、连贯,文章中句与句之间联系自然、紧密,得4分.有1-2处明显问题的,得3分；有3-5处明显问题,得2分.有5处以上明显问题的,得2分以下.
4.表达有序3分.按一定的顺序表达得3分.顺序颠倒,条理不清的酌情给分. 5.习作内容9分.能围绕写作要求把意思表达清楚得9分,其余酌情给分.
6.表达生动3分.注意运用平时积累的词句和学到的一些表达方法,文章可读性强,得3分.其余酌情给分.
7.常规要求3分.1-2处标点或错别字扣0.5分,3-4处标点或错别字扣1分,以此类推.同一字重复错误不累计,此项扣完为止.
