岗上中心小学
2012---2013年度学校党小组学习计划
根据上级关于中心组理论学习的要求,为了进一步加强学校党支部中心组的理论学习,推进学习型组织建设,提高领导干部的政治素质、理论素养、水平,创新能力,结合我校工作的实际,制定本年度中心组理论学习计划。
一、指导思想
高举建设中国特色社会主义的伟大旗帜,以理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,认真学习宣传、贯彻落实党的十七大精神,紧紧围绕教育改革发展中心工作,坚持用中国特色社会主义理论武装头脑,坚持理论联系实际的马克思主义学风,努力掌握和运用科学的新思想、新知识、新经验,优化知识结构,提高综合素质,增强创新能力。深入开展“创先争优”活动,继续推进学习型党组织建设,努力创建“五好”基层党组织。营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围,建立健全制度,使党员干部的学习能力、政治理论素养不断提高,发挥好先锋模范作用,使党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强,为推动教育科学发展提供坚强的思想理论保证。
二、重点学习内容
1、认真学习党的十七大及同志重要讲话精神。
2、深入学习科学发展观及中国特色社会主义的有关论述,学习贯彻市市、县教育局关于教师职业道德规范、加强师德建设的有关文件精神,加强学校师德师风建设。
3、认真学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》和新修订的《义务教育法实施办法》、《未成年人保》、《预防未成人犯罪法》等一系列教育法律、法规。
4、认真学习“十二五”规划纲要和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》;学习先进教育理念、现代教育技术、教育管理理论、市教委和东风分局有关教育教学文件、教师学习资料中的重要文章、英模先进人物事迹等,围绕素质教育主题,对如何提升教师队伍素质、开展教育教学改革、提高教育教学质量、加强教育教学管理、减负增效、办人民满意的教育等进行学习、交流、研讨。
三、学习要求和方法
1、学习要努力做到“三个结合”,即个人自学与集中学习相结合,思考与讨论、交流相结合,理论学习与工作实践相结合,切实提高中心组学习质量。
2、加强组织领导。深化对中心组学习重要性的认识,切实把加强、改进学习作为组织建设的重要工作摆在突出位置。加强学习的规范化、制度化建设,完善领导和工作机制,确保学习质量。党员领导干部要自觉自律,以身作则,认真学习,不断提高理论修养和工作能力。
3、坚持思想、实事求是、与时俱进的思想观念,坚持马克思主义基本理论与学校教育实际相结合的观念,坚持把理论学习同解决学校存在的问题相结合的观念,密切结合教育教学实际,深入研究学校教育教学工作中具有全局性、前瞻性的重大问题,为学校的重大决策提供坚实的基础。
2012年9月