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2018年浙江省舟山市中考数学试卷含答案解析

来源:化拓教育网
浙江省舟山市2018年中考数学试卷

一、选择题

1.下列几何体中,俯视图为三角形的是( )

A. B.

C. D.

2.2018年5月25日,中国探月工程的“桥号”中继星成功运行于地月拉格朗日L2点,它距离地球约1500000km.数1500000用科学记数法表示为( )

A. 15×105 B. 1.5×106 C. 0.15×107 D. 1.5×105 3.2018年1-4月我国新能源乘用车的月销量情况如图所示,则下列说法错误的是( )

A. 1月份销量为2.2万辆 B. 从2月到3月的月销量增长最快 C. 4月份销量比3月份增加了1万辆 D. 1-4月新能源乘用车销量逐月增加 4.不等式1-x≥2的解在数轴上表示正确的是( ) A.

B.

C. D.

5.将一张正方形纸片按如图步骤①,②沿虚线对折两次,然后沿③中平行于底边的虚线剪去

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一个角,展开铺平后的图形是( )

A. B. C. D.

6.用反证法证明时,假设结论“点在圆外”不成立,那么点与圆的位置关系只能是( ) A. 点在圆内 B. 点在圆上 C. 点在圆心上 D. 点在圆上或圆内

22

7.欧几里得的《原本》记载,形如x+ax=b的方程的图解法是;画Rt△ABC,使∠ACB=90°,

BC= ,AC=b,再在斜边AB上截取BD= 。则该方程的一个正根是( )

A.AC的长 B.AD的长 C.BC的长 D.CD的长

8.用尺规在一个平行四边形内作菱形ABCD,下列作法中错误的是( )

A. B.

C. D.

9.如图,点C在反比例函数 (x>0)的图象上,过点C的直线与x轴,y轴分别交

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于点A,B,且AB=BC,△AOB的面积为1,则k的值为( )

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

10.某届世界杯的小组比赛规则:四个球队进行单循环比赛(每两队赛一场),胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,某小组比赛结束后,甲、乙,丙、丁四队分别获得第一,二,三,四名,各队的总得分恰好是四个连续奇数,则与乙打平的球队是( ) A.甲 B.甲与丁 C.丙 D.丙与丁

二、填空题

11.分解因式m2-3m=________。

12.如图,直线l1∥l2∥l3 , 直线AC交l1 , l2 , l3 , 于点A,B,C;直线DF交

l1 , l2 , l3于点D,E,F,已知

,则 =________。

13.小明和小红玩抛硬币游戏,连续抛两次,小明说:“如果两次都是正面,那么你赢;如果”小红赢的概率是________,据此判断该游戏________(填“公平”两次是一正一反,则我赢,或“不公平”)。

14.如图,量角器的0度刻度线为AB,将一矩形直尺与量角器部分重叠,使直尺一边与量角器相切于点C,直尺另一边交量角器于点A,D,量得AD=10cm,点D在量角器上的读数

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为60°,则该直尺的宽度为________ cm。

15.甲、乙两个机器人检测零件,甲比乙每小时多检测20个,甲检测300个比乙检测200个所用的时间少10%,若设甲每小时检x个,则根据题意,可列处方程:________。 16.如图,在矩形ABCD中,AB=4,AD=2,点E在CD上,DE=1,点F是边AB上一动点,以EF为斜边作Rt△EFP.若点P在矩形ABCD的边上,且这样的直角三角形恰好有两个,

则AF的值是________。

三、解答题

17. (1)计算:2( (2)化简并求值

-1)+|-3|-(

-1)0;

,其中a=1,b=2。

18.用消元法解方程组 时,两位同学的解法如下:

(1)反思:上述两个解题过程中有无计算错误?若有误,请在错误处打“×”。 (2)请选择一种你喜欢的方法,完成解答。

19.如图,等边△AEF的顶点E,F在矩形ABCD的边BC,CD上,且∠CEF=45°。

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求证:矩形ABCD是正方形

20.某厂为了检验甲、乙两车间生产的同一款新产品的合格情况(尺寸范围为176mm-185mm的产品为合格),随机各轴取了20个样品进行测,过程如下:收集数据(单位:mm): 甲车间:168,175,180,185,172,1,185,182,185,174,192,180,185,178,173,185,169,187,176,180。

乙车间:186,180,1,183,176,173,178,167,180,175,178,182,180,179,185,180,184,182,180,183。 整理数据:

分析数据:

应用数据:

(1)计算甲车间样品的合格率。

(2)估计乙车间生产的1000个该款新产品中合格产品有多少个? (3)结合上述数据信息,请判断个车间生产的新产品更好,并说明理由,

21.小红帮弟弟荡秋千(如图1),秋千离地面的高度h(m)与动时间t(s)之间的关系如

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图2所示。

(1)根据函数的定义,请判断变量h是否为关于t的函数?

(2)结合图象回答:①当t=0.7s时,h的值是多少?并说明它的实际意义, ②秋千摆动第一个来回需多少时间?

22.如图1,滑动调节式遮阳伞的立柱AC垂直于地面AB,P为立柱上的滑动调节点,伞体的截面示意图为△PDE,F为PD中点,AC=2.8m,PD=2m,CF=1m,∠DPE=20°。当点P位于初始位置P0时,点D与C重合(图2),根据生活经验,当太阳光线与PE垂直时,

遮阳效果最佳。

(1)上午10:00时,太阳光线与地面的夹角为65°(图3),为使遮阳效果最佳,点P需从P0上调多少距离?(结果精确到0.1m)

(2)中午12:00时,太阳光线与地面垂直(图4),为使遮阳效果最佳,点P在(1)的基础上还需上调多少距离?(结果精确到0.1m)(参考数:sin70°≈0.94,cos70°≈0.34,

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tan70°≈2.75,

≈1.41,

≈1.73)

23.已知,点M为二次函数y=-(x-b)2+4b+1图象的顶点,直线y=mx+5分别交x轴正半

轴,y轴于点A,B。

(1)判断顶点M是否在直线y=4x+1上,并说明理由。

2

(2)如图1,若二次函数图象也经过点A,B,且mx+5>-(x-b)+4b+1,根据图象,

写出x的取值范围。

(3)如图2,点A坐标为(5,0),点M在△AOB内,若点C( 都在二次函数图象上,试比较y1与y2的大小。

24.已知,△ABC中,∠B=∠C,P是BC边上一点,作∠CPE=∠BPF,分别交边AC,AB于点E,F。

,y1),D(

,y2)

(1)若∠CPE=∠C(如图1),求证:PE+PF=AB。

(2)若∠CPE≠∠C,过点B作∠CBD=∠CPE,交CA(或CA的延长线)于点D.试猜想:线段PE,PF和BD之间的数量关系,并就∠CPE>∠C情形(如图2)说明理由。

(3)若点F与A重合(如图3),∠C=27°,且PA=AE。

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①求∠CPE的度数;

②设PB=a,PA=b,AB=c,试证明:

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答案解析部分

一、选择题 1.【答案】C

【考点】简单几何体的三视图

【解析】【解答】A、圆锥的俯视图是一个圆并用圆心,故A不符合题意; B、长方体的俯视图是一个长方形,故B不符合题意; C、直三棱柱的俯视图是三角形,故C符合题意; D、四棱锥的俯视图是一个四边形,故D不符合题意; 故答案为C。

【分析】俯视图指的是在水平投影面上的正投影,通俗的讲是从上面往下面看到的图形. 2.【答案】B

【考点】科学记数法—表示绝对值较大的数 1000000=1.5×106 【解析】【解答】解:1500000=1.5×故答案为B。

10n , 其中1≤|a|<10,n是【分析】考查用科学记数表示绝对值较大的数,将数表示形a×正整数. 3.【答案】D

【考点】折线统计图

【解析】【解答】解:A、显然正确,故A不符合题意;

B、2月份到3月份的线段最陡,所以2月到3月的月销量增长最快,说法正确,故B不符合题意;

C、4月份销量为4.3万辆,3月份销量为3.3万量,4.3-3.3=1(万辆),说法正确,故不符合题意;

D、1月到2月是减少的,说法错误,故D符合题意; 故答案为D

【分析】A、正确读取1月份的数据,即可知;B、根据折线统计图看增长快慢,只需要看各线段的陡的程度,线段越陡,则越快;C、正确读取4月、3月的数据,即可知;D、观察折线的趋势,逐月增加的应该是上升的折线,而图中有下降。

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4.【答案】A

【考点】解一元一次不等式

【解析】【解答】解:因为1-x≥2,3≥x, 所以不等式的解为x≤3, 故答案为A。

【分析】解在不等式的解,并在数轴上表示,不等号是“≥”或“≤”的时候,点要打实心 5.【答案】A 【考点】剪纸问题

【解析】【解答】解:沿虚线剪开以后,剩下的图形先向右上方展开,缺失的部分是一个等腰直角三角形,用直角边与正方形的边是分别平行的,再沿着对角线展开,得到图形A。 故答案为A。

【分析】根据对称的性质,用倒推法去展开这个折纸。 6.【答案】D

【考点】点与圆的位置关系,反证法

【解析】【解答】解:点与圆的位置关系只有三种:点在圆内、点在圆上、点在圆外, 如果点不在圆外,那么点就有可能在圆上或圆内 故答案为D

【分析】运用反证法证明,第一步就要假设结论不成立,即结论的反面,要考虑到反面所有的情况。 7.【答案】B

【考点】一元二次方程的根,勾股定理

2222

【解析】【解答】解:在Rt△ABC中,由勾股定理可得AC+BC=AB=(AD+BD) ,

因为AC=b,BD=BC=,

2

所以b+

=,

2222

整理可得AD+aAD=b , 与方程x+ax=b相同, 22

因为AD的长度是正数,所以AD是x+ax=b的一个正根

故答案为B。

2222

【分析】由勾股定理不难得到AC+BC=AB=(AD+BD) , 代入b和a即可得到答案

8.【答案】C

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【考点】平行四边形的性质,菱形的判定,作图—尺规作图的定义

【解析】【解答】解:A、作的辅助线AC是BD的垂直平分线,由平行四边形中心对称图形的性质可得AC与BD互相平分且垂直,则四边形ABCD是菱形,故A不符合题意; B、由辅助线可得AD=AB=BC,由平行四边形的性质可得AD//BC,则四边形ABCD是菱形,故B不符合题意;

C、辅助线AB、CD分别是原平行四边形一组对角的角平分线,只能说明四边形ABCD是平行四边形,故C符合题意;

D、此题的作法是:连接AC,分别作两个角与已知角∠CAD、∠ACB相等的角,即∠BAC=∠DAC,∠ACB=∠ACD,

由AD//BC,得∠BAD+∠ABC=180°, ∠BAC=∠DAC=∠ACB=∠ACD, 则AB=BC,AD =CD,∠BAD=∠BCD, 则∠BCD+∠ABC=180°, 则AB//CD,

则四边形ABCD是菱形 故D不符合题意; 故答案为C

【分析】首先要理解每个图的作法,作的辅助线所具有的性质,再根据平行四边形的性质和菱形的判定定理判定 9.【答案】D

【考点】反比例函数系数k的几何意义

【解析】【解答】解:过点C作CD垂直于y轴,垂足为D,作CE垂直于x轴,垂足为E, 则∠AOB=∠CDB=∠CEA=90°又因为AB=BC,∠ABO=∠CBD, 所以△ABO≅△CBD, 所以S△CBD=S△ABO=1,

因为∠CDB=∠CEA=90°,∠BAO=∠CAE, 所以△ABO~△ACE, 所以

,则S△ACE=4,

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所以S矩形ODCE=S△CBD+S四边形OBCE=S△ACE=4, 则k=4, 故答案为D

【分析】根据反比例函数k的几何意义,可过C点作CD垂直于y轴,垂足为D,作CE垂直于x轴,垂足为E,即求矩形ODCE的面积 10.【答案】B 【考点】推理与论证

【解析】【解答】解:小组赛一共需要比赛由分析可知甲是最高分,且可能是9或7分, 当甲是9分时,乙、丙、丁分别是7分、5分、3分, 因为比赛一场最高得分3分, 3=18分, 所以4个队的总分最多是6×而9+7+5+3>18,故不符合;

当甲是7分时,乙、丙、丁分别是5分、3分、1分,7+5+3+1<18,符合题意, 因为每人要参加3场比赛,

所以甲是2胜一平,乙是1胜2平,丁是1平2负, 则甲胜丁1次,胜丙1次,与乙打平1次, 因为丙是3分,所以丙只能是1胜2负, 乙另外一次打平是与丁, 则与乙打平的是甲、丁 故答案是B。

【分析】需要推理出甲、乙、丙、丁四人的分数:每个人都要比赛3场,要是3场全胜得最高9分,根据已知“甲、乙,丙、丁四队分别获得第一,二,三,四名”和“各队的总得分恰好是四个连续奇数”,可推理出四人的分数各是多少,再根据胜、平、负一场的分数去讨论打平的场数。 二、填空题 11.【答案】m(m-3) 【考点】提公因式法因式分解

2

m-3·m=m(m-3) 【解析】【解答】解:原式=m-3m=m·

场,

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故答案为m(m-3) 【分析】提取公因式m即可 12.【答案】2

【考点】平行线分线段成比例 【解析】【解答】解:由则

,

和BC=AC-AB,

因为直线l1∥l2∥l3 , 所以故答案为2 【分析】由

13.【答案】;不公平

【考点】游戏公平性,概率公式

【解析】【解答】解:抛硬币连续抛两次可能的情况:(正面,正面),(正面,反面),(反面,正面),(反面,反面),一共有4种, 而两次都是正面的只有一次,则P(两次都是正面)=< 所以该游戏是不公平的。 故答案为;不公平

【分析】可列举抛硬币连续抛两次可能的情况,得出两次都是正面的情况数,可求得小红赢的概率;游戏的公平是双方赢的概率都是 14.【答案】

和BC=AC-AB,可得

的值;由平行线间所夹线段对应成比例可得

=2

【考点】垂径定理,切线的性质

【解析】【解答】解:如图,连结OD,OC,OC与AD交于点G,设直尺另一边为EF,

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因为点D在量角器上的读数为60°, 所以∠AOD=120°,

因为直尺一边EF与量角器相切于点C, 所以OC⊥EF, 因为EF//AD, 所以OC⊥AD,

由垂径定理得AG=DG=AD=5 cm,∠AOG=∠AOD=60°, 在Rt△AOG中,AG=5 cm,∠AOG=60°, 则OG=则CG=OC-OG=

cm,OC=OA=

cm.

cm

【分析】因为直尺另一边EF与圆O相切于点C,连接OC,可知求直尺的宽度就是求CG=OC-OG,而OC=OA;OG和OA都在Rt△AOG中,即根据解直角三角形的思路去做:由垂定理可知AG=DG=AD=5cm,∠AOG=∠AOD=60°,从而可求答案。 15.【答案】

【考点】列分式方程

【解析】【解答】解:设甲每小时检x个,则乙每小时检测(x-20)个, 甲检测300个的时间为乙检测200个所用的时间为由等量关系可得故答案为

,

【分析】根据实际问题列方程,找出列方程的等量关系式:甲检测300个的时间=乙检测200

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个所用的时间×(1-10%),分别用未知数x表示出各自的时间即可 16.【答案】0或1<AF<

或4

【考点】矩形的性质,圆周角定理,切线的性质,直角三角形的性质

【解析】【解答】解:以EF为斜边的直角三角形的直角顶点P是以EF为直径的圆与矩形边的交点,取EF的中点O,

(1)如图1,当圆O与AD相切于点G时,连结OG,此时点G与点P重合,只有一个点,此时AF=OG=DE=1;

(2)如图2,当圆O与BC相切于点G,连结OG,EG,FG,此时有三个点P可以构成Rt△EFP,

∵OG是圆O的切线, ∴OG⊥BC ∴OG//AB//CD ∵OE=OF, ∴BG=CG,

∴OG=(BF+CE),

设AF=x,则BF=4-x,OG=(4-x+4-1)=(7-x),

2222222则EF=2OG=7-x,EG=EC+CG=9+1=10,FG=BG+BF=1+(4-x)

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22222

在Rt△EFG中,由勾股定理得EF=EG+FG , 得(7-x)=10+1+(4-x),解得x=

所以当1<AF< 时,以EF为直径的圆与矩形ABCD的交点(除了点E和F)只有两个;

(3)因为点F是边AB上一动点:

当点F与A点重合时,AF=0,此时Rt△EFP正好有两个符合题意; 当点F与B点重合时,AF=4,此时Rt△EFP正好有两个符合题意; 故答案为0或1<AF<

或4

【分析】学习了圆周角的推论:直径所对的圆周角是直角,可提供解题思路,不妨以EF为直径作圆,以边界值去讨论该圆与矩形ABCD交点的个数 三、解答题 17.【答案】(1)原式=4 (2)原式=

-2+3-1=4

=a-b

当a=1,b=2时,原式=1-2=-1

【考点】实数的运算,利用分式运算化简求值 【解析】【分析】(1)按照实数的运算法则计算即可;

(2)分式的化简当中,可先运算括号里的,或都运用乘法分配律计算都可 18.【答案】(1)解法一中的计算有误(标记略) (2)由①-②,得-3x=3,解得x=-1, 把x=-1代入①,得-1-3y=5,解得y=-2, 所以原方程组的解是

【考点】解二元一次方程组

【解析】【分析】(1)解法一运用的是加减消元法,要注意用①-②,即用方程①左边和右边的式子分别减去方程②左边和右边的式子; (2)解法二运用整体代入的方法达到消元的目的 19.【答案】∵四边形ABCD是矩形, ∴∠B=∠D=∠C=90°∵△AEF是等边三角形

∴AE=AF,∠AEF=∠AFE=60°, 又∠CEF=45°,

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∴∠CFE=∠CEF=45°,

-45°-60°=75°∴∠AFD=∠AEB=180°, ∴△AEB≌△AFD(AAS), ∴AB=AD,

∴矩形ABCD是正方形。

【考点】三角形全等的判定,矩形的性质,正方形的判定

【解析】【分析】证明矩形ABCD是正方形,根据有一组邻边相等的矩形是正方形,则可证一组邻边相等

20.【答案】(1)甲车间样品的合格率为

×100%=55%

(2)∵乙车间样品的合格产品数为20-(1+2+2)=15(个), ∴乙车间样品的合格率为

×100%=75%。

75%=750(个). ∴乙车间的合格产品数为1000×

(3)①从样品合格率看,乙车间合格率比甲车间高,所以乙车间生产的新产品更好。②从样品的方差看,甲、乙平均数相等,且均在合格范围内,而乙的方差小于甲的方差,说明乙比甲稳定,所以乙车间生产的新产品更好. 【考点】数据分析

【解析】【分析】(1)由题意可知,合格的产品的条件为尺寸范围为176mm-185mm的产品,所以甲车间合格的产品数是(5+6),再除总个数即可;

(2)需要先求出乙车间的产品的合格率;而合格产品数(a+b)的值除了可以样品数据中里数出来,也可以由20-(1+2+2)得到;

(3)分析数据中的表格提供了甲、乙车间的平均数、众数、中位数和方差数据,根据它们的特点结合数据的大小进行比较及评价即可

21.【答案】(1)∵对于每一个摆动时间t,都有一个唯一的h的值与其对应, ∴变量h是关于t的函数。

(2)①h=0.5m,它的实际意义是秋千摆动0.7s时,离地面的高度为0.5m ②2.8s.

【考点】函数的概念,函数值

【解析】【分析】(1)从函数的定义出发:一般地,在某个变化过程中,设有两个变量x,y,y都有唯一确定的值,x是自变量。如果对于x的每个确定的值,那么就说y是x的函数,

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h是否为关于t的函数:即表示t为自变量时,每一个t的值是否只对应唯一一个h的值,从函数的图象中即可得到答案;

(2)①结合实际我们知道在t=0的时刻,秋千离地面最高;t=0.7的时刻,观察该点的纵坐标h的值即可;结合h表示高度的实际意义说明即可;

②结合荡秋千的经验,秋千先从一端的最高点下落到最低点,再荡到另一端的最高点,再返回到最低点,最后回到开始的一端,符合这一过程的即是0~2.8s。 22.【答案】(1)如图2,当点P位于初始位置P0时,CP0=2m。

如图3,10:00时,太阳光线与地面的夹角为65°,点P上调至P1处,

∠1=90°,∠CAB=90°, ∴∠AP1E=115°, ∴∠CPE=65°. ∵∠DP1E=20°, ∴∠CP1F=45°∵CF=P1F=1m, ∴∠C=∠CP1F=45°,

∴△CP1F为等腰直角三角形,

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∴CP1=

m,

≈0.6m,

P0P1=CP0-CP1=2-

即点P需从P0上调0.6m

(2)如图4,中午12:00时,太阳光线与PE,地面都垂直,点P上调至P2处,

∴P2E∥AB ∵∠CAB=90°, ∴∠CP2E=90°∵∠DP2E=20°,

∴∠CP2F=∠CP2E-∠DP2E=70°

∵CF=P2F=1m,得△CP2F为等腰三角形, ∴∠C=∠CP2F=70

过点F作FG⊥CP2于点G, cos70°=1×0.34=0.34m ∴GP2=P2F·

∴CP2=2GP2=0.68m, ∴P1P2=CP1-CP2=

-0.68≈0.7

即点P在(1)的基础上还需上调0.7m。

【考点】等腰三角形的判定与性质,解直角三角形

【解析】【分析】(1)求P上升的高度,设上升后的点P为P1 , 即求P0P1=CP0-CP1的值,其中CP0=2,即求CP1的长度,由已知可得P1F=CF=1,且可已知求出∠C=45°,从而可得△CP1F为等腰直角三角形,由勾股定理求出CP1即可;

(2)与(1)同理即求CP2的长度,因为△CP1F为等腰三角形,由三线合一定理,作底中的垂线,根据解直角三角形的方法求出底边的长即可

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23.【答案】(1)∵点M坐标是(b,4b+1), ∴把x=b代入y=4x+1,得y=4b+1, ∴点M在直线y=4x+1上。

(2)如图1,∵直线y=mx+5与y轴交于点为B,

∴点B坐标为(0,5) 又∵B(0,5)在抛物线上,

2

∴5=-(0-b)+4b+1,解得b=2 2

∴二次函数的表达式为y=-(x-2)+9

∴当y=0时,得x1=5,x2=-1, ∴A(5,0).

观察图象可得,当mx+5>-(x-b)+4b+1时, x的取值范围为x<0或x>5.

(3)如图2,∵直线y=4x+1与直线AB交于点E,与y轴交于点F,而直线AB表达式为y=-x+5,

2

解方程组 ,得

∴点E( , ),F(0,1)

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∵点M在△AOB内, ∴0.

=

-b

当点C,D关于抛物线对称轴(直线x=b)对称时,b- ∴b=

且二次函数图象的开口向下,顶点M在直线y=4x+1上, 综上:①当0<b< ②当b= ③当

时,y1>y2;

时,y1=y2;

时,y1<y2。

<b<

【考点】二次函数与一次函数的综合应用

【解析】【分析】(1)验证一个点的坐标是否在一个函数图象:即把该点的横坐标代入该函数表达式,求出纵坐标与该点的纵坐标比较是否一样;

2

(2)求不等式mx+5>-(x-b)+4b+1的解集,不能直接解不等式,需要结合函数图象

解答,因为次函数y=-(x-b)+4b+1,一次函数y=mx+5,这个不等式即表示一次函数的值要大于二次函数的值,结合图象,即一次函数的图象在二次函数图的上方时x的取值范围,此时x的范围是在点B的左边,点A的右边,则需要分别求出点B和点A的横从标;因为点B是在直线直线y=mx+5与y轴的交点,令x=0,可求得B(0,5);因为二次函数y=-22(x-b)+4b+1图象经过点B,将B(0,5)代入可求得b,然后令二次函数y=-(x-b)+

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4b+1=0,求出点A的横坐标的值即可

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(3)二次函数y=-(x-b)+4b+1的图象是开口向下的,所以有最大值,当点离对称轴越

近时,也就越大,因为C(, y1),D(, y2)的横坐标是确定的,则需要确定对称轴x=b的位置,先由顶点M在△AOB内,得出b的取值范围;一般先确定y1=y2时对称轴位置,再结合“点离对称轴越近时,也就越大”分三类讨论,当y1>y2 , 当y1=y2 , 当y124.【答案】(1)证明:∵∠B=∠C,∠CPE=∠BPF,∠CPE=∠C, ∴∠B=∠BPF=∠CPE,∠BPF=∠C, ∴PF=BF,PE∥AF,PF∥AE, ∴四边形AEPF是平行四边形,

浙江省舟山市2018年中考数学试卷

∴PE=AF

∴PE+PF=AF+BF=AB

(2)猜想:BD=PE+PF,理由如下: 过点B作DC的平行线交EP的延长线于点G,

则∠ABC=∠C=∠CBG, ∵∠CPE=∠BPF, ∴∠BPF=∠CPE=∠BPG, 又BP=BP,

∴△FBP≌△GBP(ASA), ∴PF=PG。 ∵∠CBD=∠CPE, ∴PE∥BD,

∴四边形BGED是平行四边形, ∴BD=EG=PG+PE=PE+PF。 (3)①设∠CPE=∠BPF=x ∵∠C=27°,PA=AE,

∴∠APE=∠PEA=∠C+∠CPE=27°+x,

又∠BPA+∠APE+∠CPE=180°,即x+x+27°+x=180°, ∴x=51°,即∠CPE=51°,

②延长BA至M,使AM=AP,连结MP

∵∠C=27°,∠BPA=∠CPE=51°,

浙江省舟山市2018年中考数学试卷

-∠B-∠BPA=102°=∠M+∠MPA, ∴∠BAP=180°∵AM=AP, ∴∠M=∠MPA= ∴∠M=∠BPA, 而∠B=∠B, ∴△ABP∽△PBM ∴

∠BAP=51°,

2

∴BP=AB・BM

∵PB=a,PA=AM=b,AB=c,

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∴a=c(b+c),

【考点】等腰三角形的判定与性质,平行四边形的判定与性质,相似三角形的判定与性质 【解析】【分析】(1)要证明PE+PF=AB,则需要将PE和PF能移到线段AB上,而AB=AF+BF,则证明PE=AF,BF=PF;由∠B=∠C,∠CPE=∠BPF,∠CPE=∠C,这几组相等,可证明BF=PF,PE=PC,以及四边形AEPF是平行四边形;

(2)由(1)的结论可猜想BD=PF+PE;此题证明方法不唯一,参加(1)中的作法,构造平行四边形BDEG;

(3)①题根据平角的定义∠BPA+∠APE+∠CPE=180°,列方程解答即可; ②要证明

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,就要证明a=c(b+c),即要证明PB=AB·(PA+AB),将BA延长

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BM,即要证明 到M,使得AM=PA,则就要证明PB=AB·(AM+AB)=AB·

就要证明△ABP∽△PBM,这两个三角形有一对公共角,根据①中得到的角度,再证明其中有一对角相等即可。

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